DELE B1 escolar. Comprensión de lectura y Expresión escrita

© 2009 instituto cervantes
Viernes, 15 de mayo de 2009
B 1
prueba 1 compreNsión de lectura
prueba 2 expresión escrita
(Escolar)

Las Hojas de Respuestas serán corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario
que tenga en cuenta las siguientes
INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO
1. Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo:
A B C D
1
A B C D
2
2. SiensuHoja deRespuestasaparecenmarcadasdosopcionesenunamismapregunta,ambasquedaránautomáticamen-
te anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones:
A B C D
1
A B C D
2
3. Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer
ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente:
A B C D A B
1 3
A B C D A B C
2 4
4. A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL candidato fíjese en LAS
CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los
cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo)
en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el
ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2
en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; finalmente, el cuarto número (3,
en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo:
NÚMERO DE INSCRIPCIÓN NÚMERO DE INSCRIPCIÓN
DEL candidato DEL CANDIDATO
o
0 0 0 0
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
0 0 0 0
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
0 0 2 3

3
Nivel inicial
Hoja en blanco

prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
4
Nivel inicial
Parte número 1
InstruccionesInstrucciones
a continuación, encontrarás un texto y tres preguntas sobre él. Marca la opción correcta
en la Hoja de Respuestas Número 1.
CREA TU PROPIO DIARIO
el Mercurio de los estudiantes es un concurso en el que grupos de diez estudiantes, que
cursan entre 7º básico y 1º medio, trabajan durante aproximadamente cinco meses en la
confección de un diario en internet. al fi nal del periodo, la coordinación de el Mercurio de los
estudiantes evalúa los diarios y selecciona a los ganadores.
Los grupos se forman con estudiantes de distintas edades y, por tanto, de diferentes
cursos y cada colegio puede inscribir un máximo de tres equipos. Los alumnos que participan
en los equipos, todos ellos voluntarios, deben estar comprometidos y motivados, dado que
producir un diario requiere, además de tiempo, un gran esfuerzo.
el objetivo de este programa es que los estudiantes ejerzan como reporteros y salgan
a la calle a buscar noticias, entrevistas, declaraciones y fotos. Por ello, uno de los criterios
fundamentales del jurado para la selección de los diarios fi nalistas es que tengan contenidos
originales y que todos los textos se creen por los alumnos. no se aceptan textos copiados de
otros medios ni claramente manipulados por adultos.
Para la creación del diario los concursantes disponen de una aplicación en internet,
desarrollada especialmente para este concurso, que es igual para todos los equipos. esta
aplicación funciona en base a 21 plantillas pre-diseñadas que permiten dar al diario, en el
momento de imprimirlo, un diseño similar a el Mercurio.
Durante todo el proceso los alumnos son asistidos por monitores que, vía web, contestan
todas sus inquietudes y les van haciendo sugerencias de cómo mejorar su trabajo.
(adaptado de elmercuriodelosestudiantes.cl. chile)
PREGUNTAS
1. el Mercurio de los estudiantes es un programa en el que participan…
a) estudiantes de un mismo curso.
b) monitores de diferentes colegios.
c) alumnos voluntarios.
2. Los alumnos que participan en el programa tienen que…
a) seleccionar otros fi nalistas.
b) crear sus propias noticias.
c) escribir algo nuevo.
3. en internet hay un modelo de periódico que los concursantes…
a) crean.
b) siguen.
c) imprimen.

5
Nivel inicial
Parte número 2
a continuación te presentamos una serie de textos breves. contesta a las pregun-
tas que se te hacen. Marca la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 1.
Texto ATexto A
4. Los alumnos tienen que hacer un trabajo antes del examen.
a) verdadero.
b) Falso.
Texto BTexto B
5. Los niños tienen que ir acompañados a esta peluquería.
a) verdadero.
b) Falso.
PELUNIÑOS
La peluquería para niñ@s y jóvenes
En Peluniños te hacemos unos cortes de pelo a la última moda juvenil.
Ven a vernos y te haremos un regalo. Además, si vienes con algún
familiar, te haremos un descuento.
Estamos en Avenida de América, 16 (frente al Mercado Central)
¡Hola, Julieta! Como esta mañana no has venido a la primera hora de
clase, te escribo lo que ha dicho la tutora sobre el examen del viernes.
Solo van a entrar los diez primeros temas, pero hay que hacer un trabajo
sobre la película que vimos ayer y entregárselo como muy tarde este
jueves. Si tienes alguna duda, llámame esta noche.
Besos, María Elena

6
Nivel inicial
Texto CTexto C
6. Para conseguir el regalo hay que enviar una foto…
a) en quince días.
b) a los otros socios.
c) por correo electrónico.
Texto DTexto D
REVISTA KOKATI
Conecta con los jóvenes a partir de los once años.
Noticias sobre deporte, música e informática
Actividades para poner en práctica experimentos y conocer el porqué de las cosas.
Entrevistas, debates y sugerencias.
Pasajes de novelas y obras teatrales con una aproximacion a la vida y obra de su autor.
7. si quieres conseguir la revista que se anuncia, debes…
a) ser mayor de once años.
b) hacer una entrevista.
c) entrar en internet.
Texto ETexto E
8. La nota anuncia la suspensión de una excursión.
a) verdadero.
b) Falso.
¡Este verano… hacerte de nuestro club tiene premio!
¿Te gustaría recordar los momentos más divertidos de tus vacaciones?
Porque, por ser socio del club, te puedes llevar esta cámara sumergible
Envíanos tu foto favorita de estas vacaciones y, si el jurado la selecciona de entre las cien mejores, recibirás tu premio
antes de 15 días en tu casa.
Mándanosla por correo electrónico a nuestra página www.club15.com
¡CHICOS Y CHICAS!
Como todos sabéis, el ﬁ n de semana pasado se suspendió la excursión que íbamos a realizar
debido al mal tiempo. La Dirección del colegio ha decidido realizar dicha excursión el próximo
15 de junio. Contamos con todos los alumnos que se apuntaron con anterioridad; en el caso
de que alguno de vosotros no pueda asistir rogamos que lo comunique en la Secretaría con la
mayor brevedad posible.
Muchas gracias por vuestra colaboración
La Dirección
mayor brevedad posible.
debido al mal tiempo. La Dirección del colegio ha decidido realizar dicha excursión el próximo
Muchas gracias por vuestra colaboración
La Dirección

7
Nivel inicial
Texto FTexto F
9. La granja escuela de la que habla el texto está cerca de…
a) una montaña.
b) un río.
c) un pueblo.
Texto GTexto G
GRANJA-ESCUELA EL OTERO
¡Atención chicos y chicas!
Un pequeño paseo por el monte nos mostrará la gran riqueza y belleza que se esconde
en esta comarca: nos encontramos en un valle que, gracias a la proximidad del río, tiene
unas temperaturas muy suaves durante todo el año.
¡¡¡Vamos a descubrir a los habitantes de este lugar!!!
Ardillas, jabalíes, aves…
Y nunca olvidéis:
Del monte toma solo fotos, lleva solo las huellas de tus pies.
10. el canal 12 quiere…
a) invitarte a sus instalaciones.
b) celebrar su aniversario.
c) felicitarte por tu cumpleaños.
TU FOTO PUEDE APARECER EN LA TELE EL DÍA DE
TU CUMPLEAÑOS
Si te gustan Los marchosos, el simpático grupo musical del canal 12,
puedes enviar una foto tuya (o de tu herman@ o de tu vecin@)
a nuestra página web, especiﬁcando el día de tu cumpleaños o el de tus
amigos y el niño que cumpla años verá su foto en la tele al tiempo
que Los marchosos le cantan su versión del cumpleaños feliz.

8
Nivel inicial
Parte número 3
a continuación, encontrarás un texto y diez preguntas sobre él. Marca la opción
correcta en la Hoja de Respuestas Número 1.
LECTURAS RECOMENDADAS PARA JÓVENES
EL CASO DEL RELOJ
a Luis le aburre la escuela, pero se lo pasa
fenomenal cuando visita a su tío sandalio,
que es relojero y vive en un viejo vagón de
tren. un día, en el doble fondo de un reloj
antiguo, encuentran algo que les pone sobre
la pista de una joya que quizá se encuentre
en una casona deshabitada.
EL DIARIO ROSA
en el diario que escribe susana durante
unas vacaciones de agosto cuenta sus
sentimientos, sus impresiones acerca de
la vida en la casa de carmen y también
su opinión sobre una novela rosa que está
escribiendo Beatriz, su mejor amiga.
EN MEDIO DE CUALQUIER LUGAR
Marcos es un pastor decidido que recorre
las tierras de la llanura; durante el viaje
encontrará el amor de Beatriz y la amistad
del entrañable Jaimito. cuando vuelva a la
isla donde creció, su visión del mundo habrá
cambiado.
UNA AVENTURA REAL
tras una horrible tempestad, anem es
lanzado lejos de su isla, que hasta ese
momento es el único lugar que conoce. Las
peripecias que vive y los personajes que va
encontrando en su larga travesía le muestran
la dureza de la vida y le quitan el deseo de
conocer más mundo.
MÁS ALLÁ DE LA PANTALLA
en esta obra de teatro, Juan y Marta, los
dos hermanos protagonistas de la historia,
comparten aventuras con dos personajes de
juegos de ordenador, gracias a un invento del
padre, un dispositivo que está desarrollando
para hacer que la sensación de realidad
virtual de los juegos sea casi real.
LAS FRUTAS MÁS DULCES
afortunadamente, también existen jóvenes
que, como abenu y tarikua, no odian a sus
semejantes y que se esfuerzan por demostrar
que la amistad entre gentes de diferente
color, raza o religión, todavía es posible en el
mundo. recibió en 2008 el primer premio de
teatro infantil y juvenil.
EL INFINITO ESTÁ AQUÍ
serie de poemas con los que el autor realiza
un homenaje a personajes de cuentos
clásicos y a autores de literatura infantil y
juvenil. el autor habla de temas universales:
el tiempo, la belleza, el miedo, el amor, la
amistad…
CON LOS PELOS DE PUNTA
Fermín protagoniza estas ocho historias
fantásticas. todas están basadas en relatos
folklóricos de distintas partes del mundo y
reúnen el tema de los animales con el terror
para explicar cómo en cada lugar de la tierra
hay una forma diferente de ahuyentar el
miedo.
LUNA COMO NAVAJA
seleccionada para diversos premios, Luna
como navaja es una bien lograda mezcla de
ciencia-fi cción y de relato de aventuras. La
historia sobresale la solidez de su trama y la
claridad de su lenguaje, bastante cercano al
tono coloquial de los jóvenes de hoy.
MEMÉ
esta excelente novela destaca por sus
maravillosos personajes y por su apasionante
trama. es un fascinante relato de aventuras
que hará las delicias de los más jóvenes. Ha
recibido numerosos galardones, entre ellos
el de la mejor traducción.

9
Nivel inicial
PREGUNTAS
11. el libro protagonizado por dos hermanos es…
a) el diario rosa.
b) Más allá de la pantalla.
c) Las frutas más dulces.
12. ¿Quién de los siguientes personajes de el diario rosa está escribiendo una novela?
a) susana.
b) carmen.
c) Beatriz.
13. el libro que ha recibido más de un premio es…
a) Las frutas más dulces.
b) Luna como navaja.
c) Memé.
14. el libro que está basado en cuentos populares es de…
a) poesía.
b) relatos.
c) ciencia-fi cción.
15. uno de los siguientes personajes no quiere seguir viajando, ¿cuál?
a) anem.
b) Fermín.
c) Memé.
16. si te gustan los libros de misterio puedes leer…
a) el caso del reloj.
b) en medio de cualquier lugar.
c) el infi nito está aquí.
17. el infi nito está aquí trata de…
a) hombres universales
b) autores infantiles.
c) temas clásicos.
18. nunca había salido de su isla el protagonista de…
a) en medio de cualquier lugar.
b) una aventura real.
c) el infi nito está aquí.
19. ¿cuál de las siguientes obras premiadas es de teatro?
a) Más allá de la pantalla.
b) Las frutas más dulces.
c) Memé.
20. se dedica a cuidar animales el protagonista de…
a) en medio de cualquier lugar.
b) Las frutas más dulces.
c) con los pelos de punta.

10
Nivel inicial
Parte número 1
rellena este formulario en el que se pide que contestes a algunas preguntas. escribe
el texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2.
el ayuntamiento de tu ciudad quiere mejorar los servicios que presta a los jóvenes y para
ello os pide que rellenéis esta encuesta.
ENCUESTA SOBRE ACTIVIDADES JUVENILES
NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
APELLIDO(S): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . .SEXO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NACIONALIDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DIRECCIÓN/CALLE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NÚMERO: . . . . . . . . . . . . . . . .
CÓDIGO POSTAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CIUDAD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
TELÉFONO: . . . . . . . . . . . . . . . . . CORREO ELECTRÓNICO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NOMBRE DE TU COLEGIO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CURSO: . . . . . . . . . . . . .
1. ¿Cuánto tiempo dedicas al estudio diariamente? ¿Dónde sueles estudiar? . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Si frecuentas alguna biblioteca, señala cuál y qué uso haces habitualmente de ella
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. ¿Dónde sueles comer los días de diario? ¿Y los fines de semana? . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. Durante la semana, ¿realizas algún tipo de actividad con tus padres? ¿Y los fines de
semana? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. ¿Practicas algún deporte? Explica cuál, dónde y con qué frecuencia:. . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. ¿Asistes a algún tipo de espectáculo? Detalla cuál, cuándo y con quién: . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. ¿Viajas a menudo? Especifica adónde y con quién(es) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Gracias por tu colaboración.
Fecha y firma
(necesarias)
prueba 2: produccióN de textos escritos

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Nivel inicial
Parte número 2
a continuación tienes dos opciones para este ejercicio. Debes elegir solo una de ellas.
escribe el texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2.
Opción 1Opción 1
seguramente alguna vez has asistido a una fi esta a la que tenías que ir disfrazado/a. escribe
por qué se celebraba esa fi esta y cuál fue tu disfraz. si nunca te has disfrazado explica de qué
te gustaría hacerlo y por qué.
(tienes que escribir entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas)
Opción 2Opción 2
escribe una carta a un/a amigo/a contándole alguna novedad que haya sucedido en tu vida
o en la de algún miembro de tu familia.
Querido/a…:
Como sé que te encanta recibir mis cartas, te escribo con noticias frescas que estoy seguro/a de que
te gustarán… _____________________________________________________________
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
¿Qué te parecen estas novedades? ¿Tienes tú cosas que contarme? Contéstame pronto, por favor.
Muchos besos de parte de todos,
___________________
(tienes que escribir entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas)
prueba 2: produccióN de textos escritos

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