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Sábado, 16 de mayo de 2009
BB 22
PRUEBA 3 COMPRENSIÓN AUDITIVA
PRUEBA 4 GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
(Intermedio)(Intermedio)
Las Hojas de Respuestas serán corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario
que tenga en cuenta las siguientes
INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO
1. Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo:
A B C D
1
A B C D
2
2. SiensuHoja deRespuestasaparecenmarcadasdosopcionesenunamismapregunta,ambasquedaránautomáticamen-
te anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones:
A B C D
1
A B C D
2
3. Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer
ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente:
A B C D A B
1 3
A B C D A B C
2 4
4. A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL CANDIDATO fíjese en LAS
CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los
cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo)
en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el
ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2
en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; finalmente, el cuarto número (3,
en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo:
NÚMERO DE INSCRIPCIÓN NÚMERO DE INSCRIPCIÓN
DEL CANDIDATO DEL CANDIDATO
o
0 0 0 0
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
0 0 0 0
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
0 0 2 3
3
Nivel Intermedio
Hoja en blanco
4
Nivel Intermedio
Hoja en blanco
PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA
5
Nivel Intermedio
InstruccionesInstrucciones
Usted va a oír cuatro textos. Oirá cada uno de ellos dos veces. Al final de la segunda audición,
dispondrá de tiempo para contestar a las preguntas que se le formulan.
Hay dos modalidades de pregunta:
Primer tipo:
a) Verdadero.
b) Falso.
Segundo tipo. Selección de una respuesta entre tres opciones:
a) ...
b) ...
c) ...
Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 3.
PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA
6
Nivel Intermedio
Texto 1Texto 1
CONCURSO HÍPICO
A continuación escuchará una noticia sobre un concurso hípico.
PREGUNTAS
1. Según la audición, este concurso comenzó hace más de 50 años.
a) Verdadero.
b) Falso.
2. En la audición se dice que el estilo de la radio ha permanecido inalterable.
a) Verdadero.
b) Falso.
3. Según la audición, la guía informativa se podrá comprar en los quioscos.
a) Verdadero.
b) Falso.
PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA
7
Nivel Intermedio
Texto 2Texto 2
CAMPAMENTOS DE VERANO
A continuación escuchará una noticia sobre los campamentos de verano
(Adaptado de Radio Fórmula. México)
PREGUNTAS
4. Según la audición, la Profeco recomienda a los padres que antes de mandar a sus hijos a
un campamento…
a) visiten el lugar donde está localizado el campamento.
b) sepan qué prestaciones están incluidas en el precio.
c) conozcan personalmente a los monitores.
5. Según la audición, los padres deben…
a) solicitar alguna rebaja en los precios.
b) enviar a sus hijos al mismo campamento donde van sus amigos o hermanos.
c) pedir información a otros padres.
6. En la audición se informa de que…
a) el precio de los campamentos no incluye el material de las actividades.
b) los precios de los campamentos varían según dónde tengan lugar.
c) existen teléfonos gratuitos para informar a los interesados.
PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA
8
Nivel Intermedio
Texto 3Texto 3
TRÁFICO EN BUENOS AIRES
A continuación escuchará una noticia sobre el tráfico en la ciudad de Buenos Aires.
(Adaptado de Radio Nacional. Argentina)
PREGUNTAS
7. Según Mauricio Macri, el objetivo de estas reformas es…
a) invertir más en metro y autobuses.
b) penalizar el uso del automóvil en la zona centro.
c) aumentar el número de carriles para autobuses y taxis.
8. Según la audición, Mauricio Macri advirtió de una mayor vigilancia sobre…
a) los automóviles con matrículas en mal estado.
b) los vehículos sobrecargados.
c) los vehículos que contaminen más de lo debido.
9. Según la audición, Mauricio Macri anunció que…
a) aumentará el número de policías.
b) las nuevas normas de circulación ya han empezado a aplicarse.
c) se construirán nuevos aparcamientos en el centro.
PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA
9
Nivel Intermedio
Texto 4Texto 4
DIENTES BLANCOS
A continuacion escuchará una entrevista al doctor Marlon Becerra
(Adaptado de radiocaracol. Colombia)
PREGUNTAS
10. En la audición, el doctor Becerra afirma que los chicles…
a) blanquean los dientes.
b) ayudan a mantener el color de los dientes.
c) no son recomendables.
11. El doctor Becerra opina que…
a) las técnicas de blanqueamiento caseras no son las más adecuadas.
b) el proceso de blanqueamiento es conveniente en cualquier caso o situación.
c) la belleza de los dientes reside en su forma y armonía.
12. En esta audición se dice que el blanquemiento de dientes debe hacerse…
a) siempre que sea necesario.
b) solo una vez en la vida.
c) cada cinco meses.
10
Nivel Intermedio
Sección 1: Texto incompleto
InstruccionesInstrucciones
Complete el siguiente texto eligiendo para cada uno de los huecos una de las tres opciones
que se le ofrecen.
Puede utilizar esta página como borrador, si lo estima conveniente.
Marque la opción elegida en la Hoja de Respuestas Número 4.
PANAMÁ, UN PAÍS POR DESCUBRIR
Prácticamente desde cualquier ciudad del mundo, en vuelo directo o con pocas escalas,
llegan al aeropuerto internacional de Panamá viajeros de todos los puntos de la Tierra.
En un pequeño territorio, Panamá ___1___una experiencia única para cada visitante. Al
igual que para el hombre Panamá es un lugar estratégico, ___2___ lo es para los animales
migratorios. En sus aguas convergen corrientes marinas y en sus cielos transitan cientos de
aves, que ___3___ convierten en un paraíso para los amantes de la naturaleza.
Aves tan exóticas ___4___ el quetzal o el águila arpía se observan en sus entornos naturales.
Debido a sus hectáreas de bosque virgen y a una rica flora y fauna tropical, este país ___5___
un destino ideal para la observación de especies de animales e insectos, muchos en peligro de
extinción. El 30% del territorio nacional forma parte de un vasto sistema de áreas protegidas
___6___muchos grupos indígenas guardan intactas sus costumbres y ___7___ de vida.
Panamá significa “abundancia de peces” y su nombre le sienta muy ___8___, ya que entre
sus múltiples actividades la pesca es también otro de los deportes que podrá practicar: elija
___9___ pesca de río, de lago o de mar abierto. Bahía Piñas es famosa en todo el mundo por
ser el lugar donde se han batido más ___10___ 200 marcas mundiales de pesca deportiva.
Con costas en el Pacífico y Atlántico, ___11___ dos horas de distancia, no es extraño que
todos los deportes acuáticos ___12___ bien representados. Los arrecifes de coral forman
increíbles paisajes de flora y fauna submarinos en ___13___ costas. También posee muchos
sitios ideales para ___14___ el buceo y la pesca submarina, que atraen a especialistas y
expertos ___15___ todo el mundo por su belleza. En el parque marino del Golfo de Chiriquí es
posible ___16___ ballenas y delfines y otras especies grandes.
Panamá cuenta además con playas afamadas mundialmente por sus condiciones para la _
__17___ del surf y tiene los mejores campos de golf de ___18___ el área centroamericana. Los
dos más famosos son el de Coronado, famoso por sus bellas vistas y por los árboles frutales
___19___ adornan el campo y el Summit Golf, que es un lujoso campo situado en el área de la
cuenca del Canal, que posee una gran belleza natural. También cuenta con otro de solo seis
hoyos especialmente diseñado por su bajo nivel de dificultad para los ___20___.
Para terminar, permítanos un consejo: reserve con tiempo, confirme y llegue a tiempo al
aeropuerto porque generalmente los vuelos a Panamá están llenos todo el año.
(Adaptado de latinre.tv. Panamá)
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
11
Nivel Intermedio
OpcionesOpciones
1. a) tiene b) hay c) está
2. a) además b) también c) por tanto
3. a) se b) le c) lo
4. a) que b) como c) de
5. a) es b) está c) hay
6. a) el que b) que c) donde
7. a) formas b) experiencias c) maneras
8. a) bueno b) bien c) mal
9. a) sobre b) por c) entre
10. a) de b) que c) como
11. a) en b) con c) a
12. a) están b) estén c) estuvieran
13. a) tantas b) cuántas c) ambas
14. a) practicar b) practicara c) practicando
15. a) a b) de c) por
16. a) divisar b) divisan c) divisen
17. a) jugada b) práctica c) deporte
18. a) todo b) toda c) total
19. a) que b) los que c) cuyos
20. a) principiantes b) expertos c) profesionales
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
12
Nivel Intermedio
Sección 2: Selección múltiple
EJERCICIO 1
InstruccionesInstrucciones
En cada una de las frases siguientes se ha marcado con letra negrita un fragmento. Elija,
de entre las tres opciones de respuesta, aquella que tenga un significado equivalente al del
fragmento marcado. Por ejemplo:
– No he hablado todavía con Javier porque el teléfono está comunicando.
a) está estropeado
b) no da señal
c) está ocupado
La respuesta correcta es la c.
Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 4.
21. – ¿Dónde vas tan arreglada?
– A una cena de empresa.
a) hambrienta
b) elegante
c) abrigada
22. – ¿Qué te pasa? Tienes mala cara.
– Sí, es que he pasado la noche en blanco.
a) despierta
b) estudiando
c) de fiesta
23. – Hace muchísimo que no veo a Fernando.
– Pues yo me lo encuentro cada dos por tres en la calle.
a) siempre
b) últimamente
c) a menudo
24. – Se ha estropeado la calefacción y encima no hay agua caliente.
– A mí no me importa, siempre me ducho con agua fría.
a) tampoco
b) seguramente
c) además
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
13
Nivel Intermedio
25. – ¿Por qué estás tan violenta cuando aparece Marcos?
– Es que me gusta y no quiero que se entere.
a) agresiva
b) nerviosa
c) simpática
26. – ¡Qué nervioso estoy! ¡Seguro que no sabré qué decir!
– ¡Que no! Ya verás como todo irá sobre ruedas.
a) saldrá bien.
b) será rápido.
c) se marchará pronto.
27. – ¿Se ha enterado Arturo de que le preparas una fiesta sorpresa?
– No, pero está con la mosca detrás de la oreja.
a) está muy contento.
b) no oye bien.
c) sospecha algo.
28. – ¿Por qué te sorprendes? Ya sabes que es muy agarrado.
– Ya, pero me hubiera gustado que invitara a mis padres a la cena.
a) raro
b) tacaño
c) lento
29. – ¡Qué hambre, me comería todo el frigorífico!
– ¡Bueno, ya será menos!
a) no comas tanto
b) no digas mentiras
c) no exageres
30. – ¿Qué te parece la profesora nueva de Química?
– No sé, yo creo que se enrolla demasiado.
a) se confunde con frecuencia.
b) habla mucho.
c) no es muy clara.
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
14
Nivel Intermedio
EJERCICIO 2
InstruccionesInstrucciones
Complete las frases siguientes con el término adecuado de los dos o cuatro que se le
ofrecen. Marque la opción en la Hoja de Respuestas Número 4.
31. – Acabo de enterarme de que la semana pasada no viniste a trabajar.
– Sí, tuve un poco de gripe pero ya ____________ bien.
a) soy
b) estoy
32. – ¿Le importaría repetirlo? Es que no me he enterado muy bien.
– Encantado, pero por favor ____________ atentos porque esto es muy importante.
a) estén
b) sean
33. – Me han dicho que te dieron una beca para estudiar en el extranjero.
– ¿No lo sabías? ____________ dos años en Boston con una beca de investigación.
a) estaba
b) estuve
34. – ¿Han decidido ya dónde va a ____________ la fiesta de cumpleaños?
– Sí, en casa de la tía de Genoveva, que tiene un jardín muy grande.
a) estar
b) ser
35. – Me han informado de que quería usted verme.
– Así es, ____________ pedirle que me ayudara con un programa que no entiendo.
a) quería
b) quise
36. – ¿Te acordaste de felicitar a tu padre?
– Por supuesto, como siempre lo ____________ nada más levantarme pero no estaba.
a) llamaba
b) llamé
37. – ¡Y no se preocupe, que el coche le quedará como nuevo!
– ¡Qué bien! Pero lo más importante es que esté ____________ el lunes.
a) por
b) para
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
15
Nivel Intermedio
38. – ¡Qué frío hace! Estoy ____________llamar y decir que me quedo en casa.
– ¡Qué bien! Si te quedas podemos pedir una pizza.
a) por
b) para
39. – Me he dejado el paraguas en la universidad, ahora vuelvo.
– Pues no vayas, porque he visto cerrar al portero y no queda __________.
a) ninguno
b) nadie
40. – ¿Conoces a ____________ electricista que no cobre mucho?
– ¡Sí, claro! Antonio, el que hizo la instalación en mi apartamento.
a) algún
b) alguno
41. – ____________ me gustan estos zapatos, me resultan demasiado caros.
– Y que lo digas, por ese precio te puedes comprar dos pares.
a) Aunque
b) Si
c) Como
d) Porque
42. – ¿Cuánto tiempo llevas viviendo en Montevideo?
– Desde que me casé, ____________ cinco años.
a) por
b) hace
c) desde
d) a
43. – ¿Hablaste ayer con tu jefa?
– Sí, pero no ____________ dije nada de las vacaciones porque tenía prisa.
a) le
b) se
c) lo
d) la
44. – ¿Qué piensas hacer el próximo curso?
– ____________ termine el verano pienso empezar a estudiar francés.
a) Después
b) Al
c) En cuanto
d) Nada más
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
16
Nivel Intermedio
45. – ¿Qué sabes de Lucio? Hace meses que no lo veo.
– Pues el sábado me lo encontré ____________ casualidad por la calle.
a) en
b) a
c) con
d) de
46. – Seguro que hará calor. Llévate el bañador.
– Ya, es lo primero que ____________ en la maleta.
a) he metido
b) metía
c) haya metido
d) habré metido
47. – ¿Qué hay que hacer para hablar con Portugal?
– Solo tienes que ____________ el código internacional y el prefijo de la ciudad.
a) marcando
b) marcado
c) marcar
d) marca
48. – ¿Cuándo irás a cenar a casa de los padres de tu novia?
– Tan pronto como ____________. Estoy deseando conocerlos.
a) me invitan
b) me inviten
c) me invitarán
d) me invitarían
49. – ¿Y Silvia? ¿Ha tenido ya el niño?
– No, todavía no. Me dijo que nos ____________ inmediatamente.
a) llamó
b) había llamado
c) ha llamado
d) llamaría
50. – ¡Qué picante está el pollo!
– Es verdad, ____________ le puse la mitad de pimienta que en la receta.
a) y eso que
b) así que
c) por si
d) como si
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
17
Nivel Intermedio
51. – ¿A qué hora quedamos?
– Cuando quieras, estoy libre ____________ las tres.
a) en
b) a partir de
c) de
d) por
52. – ¡Ya te ____________ las últimas noticias!
– Pues no, ¿por qué? ¿qué ha pasado?
a) contaban
b) contarían
c) contarán
d) habrán contado
53. – ¿Qué tal la fiesta?
– Si ____________, lo habrías pasado fenomenal.
a) hayas venido
b) hubieras venido
c) habías venido
d) habrías venido
54. – Por favor, ¿puedo ver al señor Martínez?
– No está, lo siento y no creo que ____________ hoy por aquí.
a) volvería
b) volverá
c) vuelva
d) volviera
55. – No te fíes ____________ Luisa. Le gusta hablar demasiado.
– ¿De verdad?
a) de
b) con
c) a
d) en
56. – ¡Date prisa, ____________ no quiero llegar tarde el primer día!
– No te preocupes, que ya estoy preparado.
a) como
b) que
c) de ahí que
d) así que
PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
18
Nivel Intermedio PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
57. – Con el frío que ____________, ¿no llevas abrigo?
– No. Es que no me gusta abrigarme.
a) hace
b) hacía
c) haga
d) hiciera
58. – ¡Venga, mamá! ¡Que se va el autobús!
– ¡Adiós, hijo! Y por favor llámame nada más ____________ .
a) llegar
b) llegas
c) llegaste
d) has llegado
59. – Esta noche he soñado ____________mi abuela... ¡Parecía tan real!
– Sí, a veces te despiertas y no sabes si ha pasado de verdad.
a) en
b) de
c) con
d) a
60. – ¡Nunca he visto a nadie ____________conduzca como él!
– ¡Es muy bueno! Debería ser piloto de Fórmula 1.
a) que
b) el que
c) el cual
d) quien
19
Nivel Intermedio
Hoja en blanco
20
Nivel Intermedio
Hoja en blanco

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DELE B2 Intermedio. Comprensión auditiva, gramática y vocabulario

  • 1. © 2009 INSTITUTO CERVANTES Sábado, 16 de mayo de 2009 BB 22 PRUEBA 3 COMPRENSIÓN AUDITIVA PRUEBA 4 GRAMÁTICA Y VOCABULARIO (Intermedio)(Intermedio)
  • 2. Las Hojas de Respuestas serán corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario que tenga en cuenta las siguientes INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO 1. Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo: A B C D 1 A B C D 2 2. SiensuHoja deRespuestasaparecenmarcadasdosopcionesenunamismapregunta,ambasquedaránautomáticamen- te anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones: A B C D 1 A B C D 2 3. Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente: A B C D A B 1 3 A B C D A B C 2 4 4. A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL CANDIDATO fíjese en LAS CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; finalmente, el cuarto número (3, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo: NÚMERO DE INSCRIPCIÓN NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL CANDIDATO DEL CANDIDATO o 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 0 0 2 3
  • 5. PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA 5 Nivel Intermedio InstruccionesInstrucciones Usted va a oír cuatro textos. Oirá cada uno de ellos dos veces. Al final de la segunda audición, dispondrá de tiempo para contestar a las preguntas que se le formulan. Hay dos modalidades de pregunta: Primer tipo: a) Verdadero. b) Falso. Segundo tipo. Selección de una respuesta entre tres opciones: a) ... b) ... c) ... Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 3.
  • 6. PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA 6 Nivel Intermedio Texto 1Texto 1 CONCURSO HÍPICO A continuación escuchará una noticia sobre un concurso hípico. PREGUNTAS 1. Según la audición, este concurso comenzó hace más de 50 años. a) Verdadero. b) Falso. 2. En la audición se dice que el estilo de la radio ha permanecido inalterable. a) Verdadero. b) Falso. 3. Según la audición, la guía informativa se podrá comprar en los quioscos. a) Verdadero. b) Falso.
  • 7. PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA 7 Nivel Intermedio Texto 2Texto 2 CAMPAMENTOS DE VERANO A continuación escuchará una noticia sobre los campamentos de verano (Adaptado de Radio Fórmula. México) PREGUNTAS 4. Según la audición, la Profeco recomienda a los padres que antes de mandar a sus hijos a un campamento… a) visiten el lugar donde está localizado el campamento. b) sepan qué prestaciones están incluidas en el precio. c) conozcan personalmente a los monitores. 5. Según la audición, los padres deben… a) solicitar alguna rebaja en los precios. b) enviar a sus hijos al mismo campamento donde van sus amigos o hermanos. c) pedir información a otros padres. 6. En la audición se informa de que… a) el precio de los campamentos no incluye el material de las actividades. b) los precios de los campamentos varían según dónde tengan lugar. c) existen teléfonos gratuitos para informar a los interesados.
  • 8. PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA 8 Nivel Intermedio Texto 3Texto 3 TRÁFICO EN BUENOS AIRES A continuación escuchará una noticia sobre el tráfico en la ciudad de Buenos Aires. (Adaptado de Radio Nacional. Argentina) PREGUNTAS 7. Según Mauricio Macri, el objetivo de estas reformas es… a) invertir más en metro y autobuses. b) penalizar el uso del automóvil en la zona centro. c) aumentar el número de carriles para autobuses y taxis. 8. Según la audición, Mauricio Macri advirtió de una mayor vigilancia sobre… a) los automóviles con matrículas en mal estado. b) los vehículos sobrecargados. c) los vehículos que contaminen más de lo debido. 9. Según la audición, Mauricio Macri anunció que… a) aumentará el número de policías. b) las nuevas normas de circulación ya han empezado a aplicarse. c) se construirán nuevos aparcamientos en el centro.
  • 9. PRUEBA 3: COMPRENSIÓN AUDITIVA 9 Nivel Intermedio Texto 4Texto 4 DIENTES BLANCOS A continuacion escuchará una entrevista al doctor Marlon Becerra (Adaptado de radiocaracol. Colombia) PREGUNTAS 10. En la audición, el doctor Becerra afirma que los chicles… a) blanquean los dientes. b) ayudan a mantener el color de los dientes. c) no son recomendables. 11. El doctor Becerra opina que… a) las técnicas de blanqueamiento caseras no son las más adecuadas. b) el proceso de blanqueamiento es conveniente en cualquier caso o situación. c) la belleza de los dientes reside en su forma y armonía. 12. En esta audición se dice que el blanquemiento de dientes debe hacerse… a) siempre que sea necesario. b) solo una vez en la vida. c) cada cinco meses.
  • 10. 10 Nivel Intermedio Sección 1: Texto incompleto InstruccionesInstrucciones Complete el siguiente texto eligiendo para cada uno de los huecos una de las tres opciones que se le ofrecen. Puede utilizar esta página como borrador, si lo estima conveniente. Marque la opción elegida en la Hoja de Respuestas Número 4. PANAMÁ, UN PAÍS POR DESCUBRIR Prácticamente desde cualquier ciudad del mundo, en vuelo directo o con pocas escalas, llegan al aeropuerto internacional de Panamá viajeros de todos los puntos de la Tierra. En un pequeño territorio, Panamá ___1___una experiencia única para cada visitante. Al igual que para el hombre Panamá es un lugar estratégico, ___2___ lo es para los animales migratorios. En sus aguas convergen corrientes marinas y en sus cielos transitan cientos de aves, que ___3___ convierten en un paraíso para los amantes de la naturaleza. Aves tan exóticas ___4___ el quetzal o el águila arpía se observan en sus entornos naturales. Debido a sus hectáreas de bosque virgen y a una rica flora y fauna tropical, este país ___5___ un destino ideal para la observación de especies de animales e insectos, muchos en peligro de extinción. El 30% del territorio nacional forma parte de un vasto sistema de áreas protegidas ___6___muchos grupos indígenas guardan intactas sus costumbres y ___7___ de vida. Panamá significa “abundancia de peces” y su nombre le sienta muy ___8___, ya que entre sus múltiples actividades la pesca es también otro de los deportes que podrá practicar: elija ___9___ pesca de río, de lago o de mar abierto. Bahía Piñas es famosa en todo el mundo por ser el lugar donde se han batido más ___10___ 200 marcas mundiales de pesca deportiva. Con costas en el Pacífico y Atlántico, ___11___ dos horas de distancia, no es extraño que todos los deportes acuáticos ___12___ bien representados. Los arrecifes de coral forman increíbles paisajes de flora y fauna submarinos en ___13___ costas. También posee muchos sitios ideales para ___14___ el buceo y la pesca submarina, que atraen a especialistas y expertos ___15___ todo el mundo por su belleza. En el parque marino del Golfo de Chiriquí es posible ___16___ ballenas y delfines y otras especies grandes. Panamá cuenta además con playas afamadas mundialmente por sus condiciones para la _ __17___ del surf y tiene los mejores campos de golf de ___18___ el área centroamericana. Los dos más famosos son el de Coronado, famoso por sus bellas vistas y por los árboles frutales ___19___ adornan el campo y el Summit Golf, que es un lujoso campo situado en el área de la cuenca del Canal, que posee una gran belleza natural. También cuenta con otro de solo seis hoyos especialmente diseñado por su bajo nivel de dificultad para los ___20___. Para terminar, permítanos un consejo: reserve con tiempo, confirme y llegue a tiempo al aeropuerto porque generalmente los vuelos a Panamá están llenos todo el año. (Adaptado de latinre.tv. Panamá) PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 11. 11 Nivel Intermedio OpcionesOpciones 1. a) tiene b) hay c) está 2. a) además b) también c) por tanto 3. a) se b) le c) lo 4. a) que b) como c) de 5. a) es b) está c) hay 6. a) el que b) que c) donde 7. a) formas b) experiencias c) maneras 8. a) bueno b) bien c) mal 9. a) sobre b) por c) entre 10. a) de b) que c) como 11. a) en b) con c) a 12. a) están b) estén c) estuvieran 13. a) tantas b) cuántas c) ambas 14. a) practicar b) practicara c) practicando 15. a) a b) de c) por 16. a) divisar b) divisan c) divisen 17. a) jugada b) práctica c) deporte 18. a) todo b) toda c) total 19. a) que b) los que c) cuyos 20. a) principiantes b) expertos c) profesionales PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 12. 12 Nivel Intermedio Sección 2: Selección múltiple EJERCICIO 1 InstruccionesInstrucciones En cada una de las frases siguientes se ha marcado con letra negrita un fragmento. Elija, de entre las tres opciones de respuesta, aquella que tenga un significado equivalente al del fragmento marcado. Por ejemplo: – No he hablado todavía con Javier porque el teléfono está comunicando. a) está estropeado b) no da señal c) está ocupado La respuesta correcta es la c. Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 4. 21. – ¿Dónde vas tan arreglada? – A una cena de empresa. a) hambrienta b) elegante c) abrigada 22. – ¿Qué te pasa? Tienes mala cara. – Sí, es que he pasado la noche en blanco. a) despierta b) estudiando c) de fiesta 23. – Hace muchísimo que no veo a Fernando. – Pues yo me lo encuentro cada dos por tres en la calle. a) siempre b) últimamente c) a menudo 24. – Se ha estropeado la calefacción y encima no hay agua caliente. – A mí no me importa, siempre me ducho con agua fría. a) tampoco b) seguramente c) además PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 13. 13 Nivel Intermedio 25. – ¿Por qué estás tan violenta cuando aparece Marcos? – Es que me gusta y no quiero que se entere. a) agresiva b) nerviosa c) simpática 26. – ¡Qué nervioso estoy! ¡Seguro que no sabré qué decir! – ¡Que no! Ya verás como todo irá sobre ruedas. a) saldrá bien. b) será rápido. c) se marchará pronto. 27. – ¿Se ha enterado Arturo de que le preparas una fiesta sorpresa? – No, pero está con la mosca detrás de la oreja. a) está muy contento. b) no oye bien. c) sospecha algo. 28. – ¿Por qué te sorprendes? Ya sabes que es muy agarrado. – Ya, pero me hubiera gustado que invitara a mis padres a la cena. a) raro b) tacaño c) lento 29. – ¡Qué hambre, me comería todo el frigorífico! – ¡Bueno, ya será menos! a) no comas tanto b) no digas mentiras c) no exageres 30. – ¿Qué te parece la profesora nueva de Química? – No sé, yo creo que se enrolla demasiado. a) se confunde con frecuencia. b) habla mucho. c) no es muy clara. PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 14. 14 Nivel Intermedio EJERCICIO 2 InstruccionesInstrucciones Complete las frases siguientes con el término adecuado de los dos o cuatro que se le ofrecen. Marque la opción en la Hoja de Respuestas Número 4. 31. – Acabo de enterarme de que la semana pasada no viniste a trabajar. – Sí, tuve un poco de gripe pero ya ____________ bien. a) soy b) estoy 32. – ¿Le importaría repetirlo? Es que no me he enterado muy bien. – Encantado, pero por favor ____________ atentos porque esto es muy importante. a) estén b) sean 33. – Me han dicho que te dieron una beca para estudiar en el extranjero. – ¿No lo sabías? ____________ dos años en Boston con una beca de investigación. a) estaba b) estuve 34. – ¿Han decidido ya dónde va a ____________ la fiesta de cumpleaños? – Sí, en casa de la tía de Genoveva, que tiene un jardín muy grande. a) estar b) ser 35. – Me han informado de que quería usted verme. – Así es, ____________ pedirle que me ayudara con un programa que no entiendo. a) quería b) quise 36. – ¿Te acordaste de felicitar a tu padre? – Por supuesto, como siempre lo ____________ nada más levantarme pero no estaba. a) llamaba b) llamé 37. – ¡Y no se preocupe, que el coche le quedará como nuevo! – ¡Qué bien! Pero lo más importante es que esté ____________ el lunes. a) por b) para PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 15. 15 Nivel Intermedio 38. – ¡Qué frío hace! Estoy ____________llamar y decir que me quedo en casa. – ¡Qué bien! Si te quedas podemos pedir una pizza. a) por b) para 39. – Me he dejado el paraguas en la universidad, ahora vuelvo. – Pues no vayas, porque he visto cerrar al portero y no queda __________. a) ninguno b) nadie 40. – ¿Conoces a ____________ electricista que no cobre mucho? – ¡Sí, claro! Antonio, el que hizo la instalación en mi apartamento. a) algún b) alguno 41. – ____________ me gustan estos zapatos, me resultan demasiado caros. – Y que lo digas, por ese precio te puedes comprar dos pares. a) Aunque b) Si c) Como d) Porque 42. – ¿Cuánto tiempo llevas viviendo en Montevideo? – Desde que me casé, ____________ cinco años. a) por b) hace c) desde d) a 43. – ¿Hablaste ayer con tu jefa? – Sí, pero no ____________ dije nada de las vacaciones porque tenía prisa. a) le b) se c) lo d) la 44. – ¿Qué piensas hacer el próximo curso? – ____________ termine el verano pienso empezar a estudiar francés. a) Después b) Al c) En cuanto d) Nada más PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 16. 16 Nivel Intermedio 45. – ¿Qué sabes de Lucio? Hace meses que no lo veo. – Pues el sábado me lo encontré ____________ casualidad por la calle. a) en b) a c) con d) de 46. – Seguro que hará calor. Llévate el bañador. – Ya, es lo primero que ____________ en la maleta. a) he metido b) metía c) haya metido d) habré metido 47. – ¿Qué hay que hacer para hablar con Portugal? – Solo tienes que ____________ el código internacional y el prefijo de la ciudad. a) marcando b) marcado c) marcar d) marca 48. – ¿Cuándo irás a cenar a casa de los padres de tu novia? – Tan pronto como ____________. Estoy deseando conocerlos. a) me invitan b) me inviten c) me invitarán d) me invitarían 49. – ¿Y Silvia? ¿Ha tenido ya el niño? – No, todavía no. Me dijo que nos ____________ inmediatamente. a) llamó b) había llamado c) ha llamado d) llamaría 50. – ¡Qué picante está el pollo! – Es verdad, ____________ le puse la mitad de pimienta que en la receta. a) y eso que b) así que c) por si d) como si PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 17. 17 Nivel Intermedio 51. – ¿A qué hora quedamos? – Cuando quieras, estoy libre ____________ las tres. a) en b) a partir de c) de d) por 52. – ¡Ya te ____________ las últimas noticias! – Pues no, ¿por qué? ¿qué ha pasado? a) contaban b) contarían c) contarán d) habrán contado 53. – ¿Qué tal la fiesta? – Si ____________, lo habrías pasado fenomenal. a) hayas venido b) hubieras venido c) habías venido d) habrías venido 54. – Por favor, ¿puedo ver al señor Martínez? – No está, lo siento y no creo que ____________ hoy por aquí. a) volvería b) volverá c) vuelva d) volviera 55. – No te fíes ____________ Luisa. Le gusta hablar demasiado. – ¿De verdad? a) de b) con c) a d) en 56. – ¡Date prisa, ____________ no quiero llegar tarde el primer día! – No te preocupes, que ya estoy preparado. a) como b) que c) de ahí que d) así que PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO
  • 18. 18 Nivel Intermedio PRUEBA 4: GRAMÁTICA Y VOCABULARIO 57. – Con el frío que ____________, ¿no llevas abrigo? – No. Es que no me gusta abrigarme. a) hace b) hacía c) haga d) hiciera 58. – ¡Venga, mamá! ¡Que se va el autobús! – ¡Adiós, hijo! Y por favor llámame nada más ____________ . a) llegar b) llegas c) llegaste d) has llegado 59. – Esta noche he soñado ____________mi abuela... ¡Parecía tan real! – Sí, a veces te despiertas y no sabes si ha pasado de verdad. a) en b) de c) con d) a 60. – ¡Nunca he visto a nadie ____________conduzca como él! – ¡Es muy bueno! Debería ser piloto de Fórmula 1. a) que b) el que c) el cual d) quien