El documento presenta una clase de formación cívica en un liceo chileno. El profesor introduce el tema de la democracia y el estado como una construcción histórica. Luego, los estudiantes deben definir la democracia, explicar su importancia y los elementos que componen el estado. Finalmente, el documento explica el concepto de estado a través de diferentes pensadores y características como la nación, territorio y soberanía.