DERECHOS HUMANOS DE LOS NIÑOS.
ARYELIS MONCARIS DEAVILA
TRABAJO SOCIAL II SEMESTRE
CORPORACION UNIVERSITARIA RAFAEL NUÑEZ
TABLA DE CONTENIDO
 INTRODUCCIÓN
 DERECHOS HUMANOS
 DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
 DERECHOS HUMANOS DE LOS NIÑOS
 CONCLUSIÓN
 BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCIÓN
 Este trabajo es realizado para conocer los derechos humanos de los
niños y no basta con que los derechos del niño estén escritos y
plasmados sobre un papel, sino que también hay que velar porque estos
se cumplan.
DERECHOS HUMANOS
 Son las libertades que tiene cada ser humanos.
 Las personas deben conocer los derechos humanos enunciados en la
declaración universal de los derechos humanos, en caso de que se le
estén violando, ya que conociendo sus derechos pueden defenderse de
cualquier abuso. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños
sin excepción alguna por motivo de raza, color, sexo e idioma.
 Después de la Segunda Guerra Mundial, en 1945 la Organización de las
Naciones Unidas (ONU) sintieron la necesidad de que en todo el
mundo, sin ninguna distinción, toda persona debería de gozar los
derechos y libertades fundamentales.
 Teniendo en consideración que la dignidad es la base de todos los
derechos y libertades fundamentales de todo ser humano, los
Derechos Humanos se proclaman el 10 de diciembre de 1948, en París,
con el propósito de que fueran respetados en todos los pueblos de la
tierra.
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS
Esta dice que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad
y derechos, tienen derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad, la
libre expresión, tienen derecho de buscar asilo en cualquier país, tienen
derecho a un trabajo, al disfrute de su tiempo libre, al derecho a la
educación, pero estos también tienen deberes a la comunidad.
Nadie será sometido a esclavitud o tratos inhumanos, todos son iguales
ante la ley.
LOS DERECHOS HUMANOS DE LOS NIÑOS
Los niños también cuentan con una serie de derechos que tienen que
gozar como son:
 Que se les reconozca conforme a la ley.
 Ningún menor de edad podrá ser discriminado por razones de color,
raza, sexo, idioma, religión, origen o posición económica
 Todo menor tendrá derecho a gozar y disfrutar de libertad, igualdad,
dignidad, seguridad social, a gozar de salud, vivienda, alimentos,
educación y tener una familia
 Todos los menores deberán ser protegidos contra cualquier tipo de
abandono, crueldad, explotación, maltrato y abuso sexual.
CONCLUSIÓN
Todos tenemos derechos humanos por el hecho de ser personas, ya que todas las
personas nacen libre e iguales ante la ley.
Se deben reconocer sin distinción de características “raza, color, sexo e idioma”.
BIBLIOGRAFÍA
 Imagen:
https://www.google.com.co/search?q=derechos+humanos+de+los+ni%C3%B1
os&biw=1600&bih=755&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0CAYQ_AU
oAWoVChMIl8rM0ZefyAIVQ9UeCh38VAbW#imgrc=I9f4z13YiUAOgM%3A
 Introducción :
http://html.rincondelvago.com/derechos-del-nino_2.html
http://www.applyhumanrights.com/es/images/stories/Publicacin_Nio.pdf
 Derechos humanos, declaración de los derechos humanos y derechos
humanos de los niños:
html.rincondelvago.com/importancia-de-los-derechos-humanos_1.html

Derechos humanos de los niños

  • 1.
    DERECHOS HUMANOS DELOS NIÑOS. ARYELIS MONCARIS DEAVILA TRABAJO SOCIAL II SEMESTRE CORPORACION UNIVERSITARIA RAFAEL NUÑEZ
  • 2.
    TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN  DERECHOS HUMANOS  DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS  DERECHOS HUMANOS DE LOS NIÑOS  CONCLUSIÓN  BIBLIOGRAFÍA
  • 3.
    INTRODUCCIÓN  Este trabajoes realizado para conocer los derechos humanos de los niños y no basta con que los derechos del niño estén escritos y plasmados sobre un papel, sino que también hay que velar porque estos se cumplan.
  • 4.
    DERECHOS HUMANOS  Sonlas libertades que tiene cada ser humanos.  Las personas deben conocer los derechos humanos enunciados en la declaración universal de los derechos humanos, en caso de que se le estén violando, ya que conociendo sus derechos pueden defenderse de cualquier abuso. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna por motivo de raza, color, sexo e idioma.
  • 5.
     Después dela Segunda Guerra Mundial, en 1945 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) sintieron la necesidad de que en todo el mundo, sin ninguna distinción, toda persona debería de gozar los derechos y libertades fundamentales.  Teniendo en consideración que la dignidad es la base de todos los derechos y libertades fundamentales de todo ser humano, los Derechos Humanos se proclaman el 10 de diciembre de 1948, en París, con el propósito de que fueran respetados en todos los pueblos de la tierra.
  • 6.
    DECLARACIÓN UNIVERSAL DELOS DERECHOS HUMANOS Esta dice que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, tienen derecho a la vida, a la libertad, a la seguridad, la libre expresión, tienen derecho de buscar asilo en cualquier país, tienen derecho a un trabajo, al disfrute de su tiempo libre, al derecho a la educación, pero estos también tienen deberes a la comunidad. Nadie será sometido a esclavitud o tratos inhumanos, todos son iguales ante la ley.
  • 7.
    LOS DERECHOS HUMANOSDE LOS NIÑOS Los niños también cuentan con una serie de derechos que tienen que gozar como son:  Que se les reconozca conforme a la ley.  Ningún menor de edad podrá ser discriminado por razones de color, raza, sexo, idioma, religión, origen o posición económica  Todo menor tendrá derecho a gozar y disfrutar de libertad, igualdad, dignidad, seguridad social, a gozar de salud, vivienda, alimentos, educación y tener una familia  Todos los menores deberán ser protegidos contra cualquier tipo de abandono, crueldad, explotación, maltrato y abuso sexual.
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    CONCLUSIÓN Todos tenemos derechoshumanos por el hecho de ser personas, ya que todas las personas nacen libre e iguales ante la ley. Se deben reconocer sin distinción de características “raza, color, sexo e idioma”.
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    BIBLIOGRAFÍA  Imagen: https://www.google.com.co/search?q=derechos+humanos+de+los+ni%C3%B1 os&biw=1600&bih=755&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0CAYQ_AU oAWoVChMIl8rM0ZefyAIVQ9UeCh38VAbW#imgrc=I9f4z13YiUAOgM%3A  Introducción: http://html.rincondelvago.com/derechos-del-nino_2.html http://www.applyhumanrights.com/es/images/stories/Publicacin_Nio.pdf  Derechos humanos, declaración de los derechos humanos y derechos humanos de los niños: html.rincondelvago.com/importancia-de-los-derechos-humanos_1.html