DERECHOS HUMANOS DE PRIMERA, SEGUNDA y TERCERA
generación
PRIMERA GENERACION:
los derechos de primera generación o derechos civiles y políticos se refieren a los primeros
derechos que fueron consagrados en los ordenamientos jurídicos internos e internacionales.
estos derechos surgieron como respuesta a los reclamos que motivaron los principales
movimientos revolucionarios de finales del siglo xviii (18) en occidente. estas exigencias fueron
consagradas como auténticos derechos y como tales difundidos internacionalmente.
los derechos civiles y políticos están destinados a la protección del ser humano individualmente,
contra cualquier agresión de algún órgano público.
se caracteriza porque imponen al estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y
pleno goce de estos derechos por parte del ser humano
el estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos, organizando la fuerza
pública y creando mecanismos judiciales que los protejan. los derechos civiles y políticos
pueden ser reclamados en todo momento y en cualquier lugar, salvo en aquellas circunstancias
de emergencia que permiten el establecimiento de ciertas limitaciones en solo algunas garantías.
Derechos civiles y políticos
:toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color,
idioma, posición social o económica .
: todo individuo tiene derecho a la vida a la libertad y a la seguridad jurídica
: nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre.
: nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le
podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral
: nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o
correspondencia ni sufrir ataques a su honra o reputación.
: toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia
: toda persona tiene derecho a una nacionalidad
segunda generación:
los derechos de segunda generación o derechos económicos, sociales y culturales tienen como
objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y a la
cultura, de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y de los pueblos. su
reconocimiento en la historia de los derechos humanos fue posterior a la de los derechos civiles y
políticos, de allí que también sean denominados derechos de la segunda generación.
la razón de ser de los derechos económicos, sociales y culturales se basa en el hecho de que el
pleno respeto a la dignidad del ser humano, a su libertad y a la vigencia de la democracia, solo es
posible si existen las condiciones económicas, sociales y culturales que garanticen el desarrollo
de esos hombres y esos pueblos.
la vigencia de estos derechos se encuentra condicionada a las posibilidades reales de cada país,
de allí que la capacidad para lograr la realización de los mismos varía de país a país.
estos derechos económicos, sociales y culturales, pueden exigirse al estado en la medida de los
recursos que efectivamente él tenga, pero esto no significa que el estado puede utilizar como
excusa para el cumplimiento de sus obligaciones, el no poseer recursos cuando en realidad
dispone de ellos.
En este aspecto, deben verificarse los indicadores de desarrollo integral en relación con la
distribución que hace el poder público de sus ingresos en razón de la justicia social.
Derechos de segunda generación o derechos económicos, sociales y culturales
 toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los
derechos económicos, sociales y culturales
 toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias
 toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses
Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la
salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios
 toda persona tiene derecho a la salud física y mental
 durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia
especiales
 toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades
 la educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita
Tercera generación:
los derechos de tercera generación también conocidos como derechos de solidaridad o de los
pueblos contemplan cuestiones de carácter supranacional como el derecho a la paz y a un medio
ambiente sano.
el contenido de estos derechos no está totalmente determinado. los derechos de los pueblos se
encuentran en proceso de definición y están consagrados en diversas disposiciones de algunas
convenciones internacionales.
derechos de tercera generación o derechos de los pueblos
 derecho a la autodeterminación
 derecho a la independencia económica y política
 derecho a la identidad nacional y cultural
 derecho a la paz
 derecho a la coexistencia pacífica
 derecho a el entendimiento y confianza
 la cooperación internacional y regional
 la justicia internacional
 el uso de los avances de las ciencias y la tecnología
 la solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos
 el medio ambiente
 el patrimonio común de la humanidad
 el desarrollo que permita una vida digna

Derechos humanos de primera

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    DERECHOS HUMANOS DEPRIMERA, SEGUNDA y TERCERA generación PRIMERA GENERACION: los derechos de primera generación o derechos civiles y políticos se refieren a los primeros derechos que fueron consagrados en los ordenamientos jurídicos internos e internacionales. estos derechos surgieron como respuesta a los reclamos que motivaron los principales movimientos revolucionarios de finales del siglo xviii (18) en occidente. estas exigencias fueron consagradas como auténticos derechos y como tales difundidos internacionalmente. los derechos civiles y políticos están destinados a la protección del ser humano individualmente, contra cualquier agresión de algún órgano público. se caracteriza porque imponen al estado el deber de abstenerse de interferir en el ejercicio y pleno goce de estos derechos por parte del ser humano el estado debe limitarse a garantizar el libre goce de estos derechos, organizando la fuerza pública y creando mecanismos judiciales que los protejan. los derechos civiles y políticos pueden ser reclamados en todo momento y en cualquier lugar, salvo en aquellas circunstancias de emergencia que permiten el establecimiento de ciertas limitaciones en solo algunas garantías. Derechos civiles y políticos :toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distinción de raza, sexo, color, idioma, posición social o económica . : todo individuo tiene derecho a la vida a la libertad y a la seguridad jurídica : nadie estará sometido a esclavitud o servidumbre. : nadie será sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le podrá ocasionar daño físico, psíquico o moral : nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o
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    correspondencia ni sufrirataques a su honra o reputación. : toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia : toda persona tiene derecho a una nacionalidad segunda generación: los derechos de segunda generación o derechos económicos, sociales y culturales tienen como objetivo fundamental garantizar el bienestar económico, el acceso al trabajo, la educación y a la cultura, de tal forma que asegure el desarrollo de los seres humanos y de los pueblos. su reconocimiento en la historia de los derechos humanos fue posterior a la de los derechos civiles y políticos, de allí que también sean denominados derechos de la segunda generación. la razón de ser de los derechos económicos, sociales y culturales se basa en el hecho de que el pleno respeto a la dignidad del ser humano, a su libertad y a la vigencia de la democracia, solo es posible si existen las condiciones económicas, sociales y culturales que garanticen el desarrollo de esos hombres y esos pueblos. la vigencia de estos derechos se encuentra condicionada a las posibilidades reales de cada país, de allí que la capacidad para lograr la realización de los mismos varía de país a país. estos derechos económicos, sociales y culturales, pueden exigirse al estado en la medida de los recursos que efectivamente él tenga, pero esto no significa que el estado puede utilizar como excusa para el cumplimiento de sus obligaciones, el no poseer recursos cuando en realidad dispone de ellos. En este aspecto, deben verificarse los indicadores de desarrollo integral en relación con la distribución que hace el poder público de sus ingresos en razón de la justicia social. Derechos de segunda generación o derechos económicos, sociales y culturales  toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfacción de los derechos económicos, sociales y culturales  toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias  toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la salud, alimentación, vestido, vivienda, asistencia médica y los servicios sociales necesarios
  • 3.
     toda personatiene derecho a la salud física y mental  durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia especiales  toda persona tiene derecho a la educación en sus diversas modalidades  la educación primaria y secundaria es obligatoria y gratuita Tercera generación: los derechos de tercera generación también conocidos como derechos de solidaridad o de los pueblos contemplan cuestiones de carácter supranacional como el derecho a la paz y a un medio ambiente sano. el contenido de estos derechos no está totalmente determinado. los derechos de los pueblos se encuentran en proceso de definición y están consagrados en diversas disposiciones de algunas convenciones internacionales. derechos de tercera generación o derechos de los pueblos  derecho a la autodeterminación  derecho a la independencia económica y política  derecho a la identidad nacional y cultural  derecho a la paz  derecho a la coexistencia pacífica  derecho a el entendimiento y confianza  la cooperación internacional y regional  la justicia internacional  el uso de los avances de las ciencias y la tecnología  la solución de los problemas alimenticios, demográficos, educativos y ecológicos  el medio ambiente  el patrimonio común de la humanidad  el desarrollo que permita una vida digna