El documento describe cómo enseñar a estudiantes a describir objetos. Explica que primero deben observar cuidadosamente el objeto y luego responder preguntas sobre su forma, color, uso y textura para proporcionar una descripción detallada. Además, presenta diferentes niveles de habilidad para describir objetos, como señalar o escribir sus características.

1. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
Licencia: CC (BY-NC) Autora: Amaya Padilla Collado
Aprendemos a Describir Objetos
Antes de describir cómo es un objeto tendremos
que observarlo muy atentos.
Para describir el objeto tenemos que responder
a varias preguntas, se trata de explicar con detalles
cómo es ese objeto.
- ¿De qué forma es?
- ¿De qué color?
- ¿Para qué lo usamos?
- ¿Es duro o blando?...
Nivel 1: El alumno señala las características que
describen el objeto.
Nivel 2: El alumno escribe las características que
describen el objeto.

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Licencia: CC (BY-NC) Autora: Amaya Padilla Collado
Rodea las características que describen el objeto:

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Rodea las características que describen el objeto:

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Rodea las características que describen el objeto:

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Rodea las características que describen el objeto:

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Rodea las características que describen el objeto:

7. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
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Escribe las características que describen el
objeto:
Es una
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

8. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
Licencia: CC (BY-NC) Autora: Amaya Padilla Collado
Escribe las características que describen el
objeto:
Es una
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

9. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
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Escribe las características que describen el
objeto:
Es una
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

10. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
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Escribe las características que describen el
objeto:
Es un
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

11. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
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Escribe las características que describen el
objeto:
Es una
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

12. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
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Escribe las características que describen el
objeto:
Es un
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

13. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
Licencia: CC (BY-NC) Autora: Amaya Padilla Collado
Escribe las características que describen el
objeto:
Es un
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

14. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
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Escribe las características que describen el
objeto:
Es un
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

15. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
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Escribe las características que describen el
objeto:
Es un
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?

16. Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC http://catedu.es/arasaac/
Licencia: CC (BY-NC) Autora: Amaya Padilla Collado
Escribe las características que describen el
objeto:
Es un
¿Cómo es su forma?
¿Qué colores tiene?
¿Para qué se utiliza?
¿Es duro o blando?