Diez grupos de estudiantes de 8o grado presentaron proyectos de modelado 3D de elementos de una vivienda como parte de la unidad 2 del curso de 2013. Cada grupo estaba compuesto por dos estudiantes cuyos nombres se enumeran en el documento.
Experiencia vivida en Yacuy, relatada por docentes bilingües de la Esc. 4.100 en la 7ª Jornada Regional de Formación Docente llamada "Yayangareko ikavi ñanderekore" - Cuidemos nuestras raíces -. La 7ª Jornada es un espacio de encuentro y capacitación organizado por el Instituto Terciario Nº 6.029 - Tartagal, en Tartagal (Salta-Argentina), los días 9, 10 y 11 de Noviembre de 2.011
Distintos collages e caligramas feitos polo alumnado de Literatura galega do século XX e da actualidade. Foron elaborados a partir de imaxes, poemas de escritores galegos ou composicións propias para transmitir os nosos pensamentos e as nosas preocupacións.
Experiencia vivida en Yacuy, relatada por docentes bilingües de la Esc. 4.100 en la 7ª Jornada Regional de Formación Docente llamada "Yayangareko ikavi ñanderekore" - Cuidemos nuestras raíces -. La 7ª Jornada es un espacio de encuentro y capacitación organizado por el Instituto Terciario Nº 6.029 - Tartagal, en Tartagal (Salta-Argentina), los días 9, 10 y 11 de Noviembre de 2.011
Distintos collages e caligramas feitos polo alumnado de Literatura galega do século XX e da actualidade. Foron elaborados a partir de imaxes, poemas de escritores galegos ou composicións propias para transmitir os nosos pensamentos e as nosas preocupacións.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.