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- 1. #APRENDOENCASA Educación Primaria 3.er grado Pasos paraelaborar una línea de tiempo DÍA 1 FICHA SEMANA 12 La línea de tiempo que elaborarás es sobre los retos que has afrontado en los últimos 5 años de tu vida. Para realizarla toma en cuenta la línea de tiempo de Emilia que aprecias en el ejemplo. Hecho referencial Línea base Título de la línea de tiempo Escala Leyenda Marcas que indican los años de acuerdo a la escala. Hechos que fueron retos Nombre
- 2. Pasos para elaboraruna línea de tiempo EDUCACIÓN PRIMARIA 3.er grado 2 MATERIALES: • 2 hojas cuadriculadas • Regla • Lápiz • Lápices de colores • Goma • Tijeras • Lista de 3 a 5 retos y el hecho referencial PROCEDIMIENTO: 1. Pega las 2 hojas cuadriculadas en sentido horizontal. Para que las líneas de los cuadros sean continuas corta uno de los bordes de la hoja y pégalo a un lado haciendo coincidir los cuadraditos, como se ve en las siguientes imágenes:
- 3. Pasos para elaboraruna línea de tiempo EDUCACIÓN PRIMARIA 3.er grado 3 2. Traza la línea base, y coloca las flechas al comienzo y al final. Estas indican que el tiempo no tiene inicio ni fin. Hay hechos que han ocurrido antes de los presentados en la línea de tiempo y hechos ocurridos después. 3. Escribe y grafica la escala en un rectángulo. En este caso, la escala es: Escala 12 cuadraditos = 1 año 1 cuadradito = 1 mes
- 4. Pasos para elaboraruna línea de tiempo EDUCACIÓN PRIMARIA 3.er grado 4 5. Coloca los años en las marcas verticales de cada 12 cuadraditos. Estas marcas deben estar en la parte inferior de la línea, como aprecias en la foto. 4. Señala los segmentos colocando una marca vertical cada 12 cuadraditos. Como se aprecia en la foto estos representan un año, de acuerdo a la escala.
- 5. Pasos para elaboraruna línea de tiempo EDUCACIÓN PRIMARIA 3.er grado 5 6. Ubica el hecho referencial en el mes en que ocurrió. En el gráfico, enero corresponde a la línea donde está el año, la segunda línea es febrero, la tercera marzo y así sucesivamente. Escribe el hecho referencial en un círculo. Este hecho es el reto más grande que viviste, el que cambió tu vida. En el caso de Emilia fue su entrada a la escuela. Por ello se colocó: a.E. = antes de la Escuela d.E. = después de la Escuela Si el hecho referencial fuera una mudanza, podrías colocar: a.M. = antes de la Mudanza d.M. = después de la Mudanza
- 6. Pasos para elaboraruna línea de tiempo EDUCACIÓN PRIMARIA 3.er grado 6 7. Una vez armada la línea, incorpora las banderas con los retos que has afrontado en la parte superior. También puedes incluir algún hecho importante, aunque no haya sido un reto. 8. Escoge un color para colorear los retos y otro para el hecho referencial.
- 7. Pasos para elaboraruna línea de tiempo EDUCACIÓN PRIMARIA 3.er grado 7 9. Elabora la leyenda con los símbolos y colores establecidos para las banderitas de los retos, y el círculo del hecho referencial. 10. Haz dibujos sobre los retos y el hecho referencial. Luego, ubícalos debajo de la línea, a la altura de la fecha en que ocurrieron y coloréalos. 11. Escribe el nombre de tu línea de tiempo, indicando el periodo de tiempo que abarca, tal como lo hizo Emilia. ¡Ah! No olvides escribir tu nombre también.
- 8. 8 Pasos para elaboraruna línea de tiempo EDUCACIÓN PRIMARIA 3.er grado ¡Felicitaciones, al igual que Emilia, terminaste la línea de tiempo de tus retos! Puedes compartirla con tus familiares para contarles los retos que viviste.