Este documento resume la historia y significado del Día Internacional de la Mujer y del Día Internacional de los Trabajadores. Explica que el Día de la Mujer conmemora la lucha por la igualdad y los derechos de las mujeres, mientras que el Día del Trabajador honra a los mártires de Chicago que lucharon por una jornada laboral de 8 horas. Además, destaca la importancia de estas fechas para promover la equidad de género y respetar los derechos de las mujeres trabajadoras.
Este documento contiene información sobre una investigación realizada por estudiantes universitarios sobre temas históricos relacionados con la democracia. Incluye preguntas de una matriz guía, una investigación sobre por qué se le llama al año 1968 "el año mágico", un análisis de la evolución de la democracia a través de la historia, y los deberes y responsabilidades de los estudiantes universitarios ecuatorianos.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la emancipación de la mujer a través de la historia. Se divide la lucha feminista en tres etapas: 1) La formación del movimiento feminista en el siglo XIX, 2) La conquista del voto femenino a principios del siglo XX, y 3) El movimiento de liberación de la mujer a partir de los años 1960. Además, proporciona materiales adicionales como noticias, videos, artículos y textos para apoyar la enseñanza de esta unidad.
Este documento presenta un resumen de la revista "Revista Pedagógica" edición 2014. La revista contiene varios artículos sobre temas educativos como nuevos enfoques para la educación en el Perú, entrevistas con líderes sindicales, biografías de pedagogos importantes y sus aportes, así como análisis de libros y temas relacionados a la educación. La revista parece tener un enfoque crítico y de izquierda en sus análisis de la situación política y educativa en el Perú y a nivel
La revista Resplandores es un esfuerzo colectivo de egresados de las UNMSM, UNE, UNAC, etc., que elevan una propuesta alternativa al enfoque predominante en las ciencias sociales, la cultura y la política. De ahí la importancia de aunar esfuerzos en la concretización de este proyecto de prensa popular y por consiguiente su difusión general.
Este documento presenta una revista pedagógica que incluye artículos sobre temas educativos como el análisis de la educación oficial en el Perú, el constructivismo y la política educativa neoliberal. También incluye entrevistas a expertos en educación como Álvaro Villavicencio y Robert Huaynalaya. La revista busca promover un enfoque científico y crítico de la educación.
El documento presenta una revista de pedagogía que incluye artículos sobre la situación de la niñez en el Perú, leyes magisteriales, aportes de pensadores pedagógicos como Freire y Mariátegui, y la naturaleza científica de la pedagogía. La revista también contiene secciones editoriales que analizan la situación política, económica y social en América Latina, con énfasis en la pobreza y desigualdad. El objetivo declarado de la revista es promover un enfoque cient
La revolución bolivariana por alan woodsRafael Verde)
Este documento analiza los acontecimientos de la contrarrevolución y revolución en Venezuela en abril de 2002. Brevemente describe el golpe de Estado contra el presidente Hugo Chávez liderado por empresarios y generales, y su fracaso dos días después cuando Chávez fue restituido como presidente tras masivas protestas populares. El autor argumenta que el golpe fue una provocación contrarrevolucionaria respaldada por Estados Unidos, en respuesta a las políticas sociales y nacionalizaciones impulsadas por el gobierno de Chávez.
El documento analiza la situación política y económica actual del Perú bajo el gobierno de Ollanta Humala. Se argumenta que Humala ha implementado una política económica que beneficia a las clases dominantes a costa del empobrecimiento del pueblo trabajador. También se señala que el gobierno ha reprimido las protestas sociales y restringido las libertades sindicales, lo que demuestra el carácter fascista del régimen de Humala. Finalmente, se concluye que el gobierno continúa sirviendo los intereses del imperialismo y
Este documento contiene información sobre una investigación realizada por estudiantes universitarios sobre temas históricos relacionados con la democracia. Incluye preguntas de una matriz guía, una investigación sobre por qué se le llama al año 1968 "el año mágico", un análisis de la evolución de la democracia a través de la historia, y los deberes y responsabilidades de los estudiantes universitarios ecuatorianos.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la emancipación de la mujer a través de la historia. Se divide la lucha feminista en tres etapas: 1) La formación del movimiento feminista en el siglo XIX, 2) La conquista del voto femenino a principios del siglo XX, y 3) El movimiento de liberación de la mujer a partir de los años 1960. Además, proporciona materiales adicionales como noticias, videos, artículos y textos para apoyar la enseñanza de esta unidad.
Este documento presenta un resumen de la revista "Revista Pedagógica" edición 2014. La revista contiene varios artículos sobre temas educativos como nuevos enfoques para la educación en el Perú, entrevistas con líderes sindicales, biografías de pedagogos importantes y sus aportes, así como análisis de libros y temas relacionados a la educación. La revista parece tener un enfoque crítico y de izquierda en sus análisis de la situación política y educativa en el Perú y a nivel
La revista Resplandores es un esfuerzo colectivo de egresados de las UNMSM, UNE, UNAC, etc., que elevan una propuesta alternativa al enfoque predominante en las ciencias sociales, la cultura y la política. De ahí la importancia de aunar esfuerzos en la concretización de este proyecto de prensa popular y por consiguiente su difusión general.
Este documento presenta una revista pedagógica que incluye artículos sobre temas educativos como el análisis de la educación oficial en el Perú, el constructivismo y la política educativa neoliberal. También incluye entrevistas a expertos en educación como Álvaro Villavicencio y Robert Huaynalaya. La revista busca promover un enfoque científico y crítico de la educación.
El documento presenta una revista de pedagogía que incluye artículos sobre la situación de la niñez en el Perú, leyes magisteriales, aportes de pensadores pedagógicos como Freire y Mariátegui, y la naturaleza científica de la pedagogía. La revista también contiene secciones editoriales que analizan la situación política, económica y social en América Latina, con énfasis en la pobreza y desigualdad. El objetivo declarado de la revista es promover un enfoque cient
La revolución bolivariana por alan woodsRafael Verde)
Este documento analiza los acontecimientos de la contrarrevolución y revolución en Venezuela en abril de 2002. Brevemente describe el golpe de Estado contra el presidente Hugo Chávez liderado por empresarios y generales, y su fracaso dos días después cuando Chávez fue restituido como presidente tras masivas protestas populares. El autor argumenta que el golpe fue una provocación contrarrevolucionaria respaldada por Estados Unidos, en respuesta a las políticas sociales y nacionalizaciones impulsadas por el gobierno de Chávez.
El documento analiza la situación política y económica actual del Perú bajo el gobierno de Ollanta Humala. Se argumenta que Humala ha implementado una política económica que beneficia a las clases dominantes a costa del empobrecimiento del pueblo trabajador. También se señala que el gobierno ha reprimido las protestas sociales y restringido las libertades sindicales, lo que demuestra el carácter fascista del régimen de Humala. Finalmente, se concluye que el gobierno continúa sirviendo los intereses del imperialismo y
El documento presenta los objetivos y metas de una persona para tener éxito en la vida. Busca lograr todas sus metas de manera honesta, pensando en un buen futuro y aprovechando oportunidades. Quiere ser una profesional de éxito que aporte a su familia, amigos y país de manera innovadora, aplicando valores y siendo ejemplo para otros. Su objetivo es ser responsable socialmente y contribuir al desarrollo de quienes lo necesiten.
La revista Resplandores es un esfuerzo colectivo de egresados de las UNMSM, UNE, UNAC, etc., que elevan una propuesta alternativa al enfoque predominante en las ciencias sociales, la cultura y la política. De ahí la importancia de aunar esfuerzos en la concretización de este proyecto de prensa popular y por consiguiente su difusión general
La información aislada proporciona fotografías de la realidad, pero su análisis y estructura permite identificar guiones y películas completas, un entorno general. Este es el objetivo del Dossier 3D, que tengas herramientas para generar un critero propio, por eso recopilamos las mejores columnas y notas de la semana.
La primera sección petite contiene lo que te recomendamos leer. En los temas que movieron al mundo esta semana, está los análisis más importantes del Covid19, los efectos económicos de la pandemia en el mundo y la otras víctimas del Covid19: las mujeres..
Dossier 3D No. 116 Del 13 al 19 de abril de 2020.
El documento resume la matanza estudiantil de Tlatelolco en 1968 en la Ciudad de México. En octubre de ese año, miles de estudiantes se reunieron pacíficamente en la Plaza de las Tres Culturas para protestar. Sin embargo, el ejército abrió fuego contra la multitud, matando a cientos de personas. Aunque el gobierno solo reconoció 20 muertes, testigos reportaron cientos de víctimas. Este evento marcó un momento decisivo en la historia de México y su movimiento estudiantil.
Este documento resume el significado y origen del Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo, destacando la lucha histórica de las mujeres por la igualdad. También describe otras fechas relacionadas como el Día Internacional de las Mujeres Rurales (15 de octubre) y el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25 de noviembre). Finalmente, define el machismo y sus distintas formas de manifestación.
El documento presenta los pasos para analizar un mapa histórico: 1) observar detenidamente el mapa, 2) detallar su título y tema histórico, 3) definir su marco cronológico, 4) fijarse en su contorno geográfico, 5) observar sus convenciones gráficas, y 6) responder preguntas y plantear otras. Incluye preguntas sobre por qué los autores prefirieron la forma actual del país y otros recursos gráficos para representar la información.
Este documento presenta información sobre el concepto de género y la equidad de género. Explica la diferencia entre sexo y género desde perspectivas biológicas, culturales y psicológicas. También describe algunos hitos históricos del movimiento feminista en los siglos 18, 19 y 20, así como las condiciones actuales de las mujeres en las sociedades contemporáneas. Finalmente, incluye ejercicios para analizar la participación e invisibilidad de las mujeres a lo largo de la historia.
El documento describe el contexto y los eventos del movimiento estudiantil de 1968 en México. Explica que el descontento social con el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz llevó a huelgas y protestas estudiantiles en julio y agosto. La represión gubernamental intensificó las protestas, culminando en la masacre del 2 de octubre en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco, donde fuerzas paramilitares abrieron fuego contra manifestantes, dejando cientos de muertos y desaparecidos.
Este documento trata sobre la liberación femenina y la lucha por los derechos de las mujeres. Explica que el movimiento de liberación femenina buscó conseguir la igualdad legal, política, profesional y social para las mujeres. Luego menciona algunas figuras claves en la historia de este movimiento como Mary Wollstonecraft, Olympe de Gouges y Clara Zetkin. Finalmente, señala que aunque se han logrado avances importantes, todavía queda trabajo por hacer para alcanzar la plena igualdad entre hombres y mujeres.
Respecto al movimiento estudiantil venezolano, patria, historia y revoluciónJESUS Berbesi
El documento describe la historia del movimiento estudiantil venezolano y su oposición a los gobiernos anteriores. Explica que los gobiernos entre 1958 y 1999 reprimió brutalmente al movimiento estudiantil y masacró a miles de estudiantes y líderes. También describe la pobreza, desigualdad y dominación imperialista que caracterizó a Venezuela durante este periodo, a pesar de sus grandes recursos naturales. El movimiento estudiantil jugó un papel clave en la rebelión contra estos gobiernos y en el apoyo a la revol
El documento presenta información sobre un libro de texto para estudiantes ecuatorianos. Explica que el libro forma parte de una actualización del currículo educativo ecuatoriano impulsada por el Ministerio de Educación, con el objetivo de que los estudiantes aprendan sobre relaciones interpersonales, el entorno y la patria. Asimismo, indica que los estudiantes de primero a tercer año recibirán un libro de texto con actividades, mientras que de cuarto año en adelante recibirán también un cuaderno de trabajo.
El documento describe cómo el Día Internacional de la Mujer surgió de las protestas de obreras textiles en Nueva York en 1857 y cómo Clara Zetkin propuso establecer el 8 de marzo como día de la mujer en 1910 para homenajear a esas primeras manifestantes. Aunque originalmente se enfocaba en los derechos de las mujeres trabajadoras, ahora el día se celebra para reclamar los derechos de todas las mujeres y la igualdad en todos los ámbitos. Aún queda mucho progreso por hacer a nivel mundial para lograr la igualdad plena
El documento resume las ideas principales de Alvin y Heidi Toffler sobre las revoluciones tecnológicas y sus impactos sociales. Explica las tres olas de cambio tecnológico por las que ha pasado la humanidad (revolución agrícola, industrial e informática) y cómo esto ha transformado la forma de trabajar, vivir y relacionarse de las personas.
El documento describe el conflicto entre el presidente de Ecuador Rafael Correa y el diario El Universo. Correa acusó al diario de difamación luego de que publicaran un editorial criticando su manejo de las protestas policiales del 30 de septiembre de 2010. El diario defendió su derecho a la libertad de expresión. El caso generó preocupación internacional por la amenaza a la prensa independiente en América Latina.
El documento presenta una revisión de la dura realidad nacional en Perú en 2009. Resalta la crisis económica, con altos niveles de pobreza, desempleo y bajos salarios. También destaca el alto nivel de corrupción del gobierno, la entrega de recursos naturales a empresas transnacionales y la contaminación ambiental causada. Finalmente, indica que se agudiza la lucha de clases y los conflictos sociales debido a la oposición de las comunidades a la explotación de sus recursos.
Este documento presenta una tarea individual que incluye responder preguntas sobre un video sobre la historia de la democracia, analizar el impacto del año 1968, y reflexionar sobre el rol de los estudiantes universitarios y sus deberes ciudadanos según la Constitución ecuatoriana.
Este documento describe el Día Internacional de la Mujer y su origen. Comenzó como una iniciativa de las mujeres socialistas a finales del siglo XIX para promover el derecho al voto sin restricciones. Más tarde, en 1910 la dirigente socialista Clara Zetkin propuso celebrar un día internacional dedicado a los derechos de las mujeres. El primero se celebró el 8 de marzo de 1911. La ONU declaró el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer en 1975 para reconocer las luchas históricas de las mujeres por la
Este documento explica el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Resume la historia de la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos y reconocimiento desde protestas de trabajadoras en 1857 hasta su declaración por la ONU en 1952. También destaca el papel de grandes mujeres en la ciencia, el espacio y la literatura, y concluye que todavía queda trabajo por hacer para lograr la igualdad plena.
1) En 1886, hubo una huelga general en Estados Unidos para exigir la jornada laboral de 8 horas. En Chicago, la huelga involucró a decenas de miles de trabajadores y terminó en violencia cuando la policía atacó una manifestación, dejando varios muertos.
2) En el juicio posterior, cuatro líderes anarquistas y socialistas fueron condenados injustamente y ejecutados a pesar de no estar vinculados directamente con los hechos violentos.
3) El Primero de Mayo se estableció internacional
El documento trata sobre la equidad de género. Explica que se refiere a la búsqueda de equidad y justicia en las condiciones de vida y oportunidades de hombres y mujeres, considerando sus particularidades. Luego, resume brevemente la evolución histórica de la lucha por la equidad de género en el mundo occidental y cómo se fue avanzando desde los siglos XVIII y XIX hasta logros como el sufragio femenino y la incorporación de la mujer al trabajo y roles activos durante las guerras mundiales. Finalmente,
El documento describe el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo. Comenzó como una conmemoración de las protestas de obreras textiles en Nueva York en 1857, y luego en 1908, que luchaban por mejores condiciones laborales y derechos. En 1910, la alemana Clara Zetkin propuso establecer el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer para homenajear a estas primeras activistas. Desde entonces, el día se ha convertido en una oportunidad para que las mujeres de todo el mundo
Este documento resume la historia del movimiento feminista y del Día Internacional de la Mujer. Comienza explicando cómo la historia de las mujeres recupera el papel ocultado de las mujeres en la historia. Luego presenta una cronología de eventos clave entre 1909 y 2016 relacionados con el surgimiento del movimiento feminista y la celebración del Día Internacional de la Mujer. Finalmente, brinda breves descripciones sobre la igualdad de género y la incorporación histórica de las mujeres al trabajo asalariado fuera del hogar.
El documento presenta los objetivos y metas de una persona para tener éxito en la vida. Busca lograr todas sus metas de manera honesta, pensando en un buen futuro y aprovechando oportunidades. Quiere ser una profesional de éxito que aporte a su familia, amigos y país de manera innovadora, aplicando valores y siendo ejemplo para otros. Su objetivo es ser responsable socialmente y contribuir al desarrollo de quienes lo necesiten.
La revista Resplandores es un esfuerzo colectivo de egresados de las UNMSM, UNE, UNAC, etc., que elevan una propuesta alternativa al enfoque predominante en las ciencias sociales, la cultura y la política. De ahí la importancia de aunar esfuerzos en la concretización de este proyecto de prensa popular y por consiguiente su difusión general
La información aislada proporciona fotografías de la realidad, pero su análisis y estructura permite identificar guiones y películas completas, un entorno general. Este es el objetivo del Dossier 3D, que tengas herramientas para generar un critero propio, por eso recopilamos las mejores columnas y notas de la semana.
La primera sección petite contiene lo que te recomendamos leer. En los temas que movieron al mundo esta semana, está los análisis más importantes del Covid19, los efectos económicos de la pandemia en el mundo y la otras víctimas del Covid19: las mujeres..
Dossier 3D No. 116 Del 13 al 19 de abril de 2020.
El documento resume la matanza estudiantil de Tlatelolco en 1968 en la Ciudad de México. En octubre de ese año, miles de estudiantes se reunieron pacíficamente en la Plaza de las Tres Culturas para protestar. Sin embargo, el ejército abrió fuego contra la multitud, matando a cientos de personas. Aunque el gobierno solo reconoció 20 muertes, testigos reportaron cientos de víctimas. Este evento marcó un momento decisivo en la historia de México y su movimiento estudiantil.
Este documento resume el significado y origen del Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo, destacando la lucha histórica de las mujeres por la igualdad. También describe otras fechas relacionadas como el Día Internacional de las Mujeres Rurales (15 de octubre) y el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer (25 de noviembre). Finalmente, define el machismo y sus distintas formas de manifestación.
El documento presenta los pasos para analizar un mapa histórico: 1) observar detenidamente el mapa, 2) detallar su título y tema histórico, 3) definir su marco cronológico, 4) fijarse en su contorno geográfico, 5) observar sus convenciones gráficas, y 6) responder preguntas y plantear otras. Incluye preguntas sobre por qué los autores prefirieron la forma actual del país y otros recursos gráficos para representar la información.
Este documento presenta información sobre el concepto de género y la equidad de género. Explica la diferencia entre sexo y género desde perspectivas biológicas, culturales y psicológicas. También describe algunos hitos históricos del movimiento feminista en los siglos 18, 19 y 20, así como las condiciones actuales de las mujeres en las sociedades contemporáneas. Finalmente, incluye ejercicios para analizar la participación e invisibilidad de las mujeres a lo largo de la historia.
El documento describe el contexto y los eventos del movimiento estudiantil de 1968 en México. Explica que el descontento social con el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz llevó a huelgas y protestas estudiantiles en julio y agosto. La represión gubernamental intensificó las protestas, culminando en la masacre del 2 de octubre en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco, donde fuerzas paramilitares abrieron fuego contra manifestantes, dejando cientos de muertos y desaparecidos.
Este documento trata sobre la liberación femenina y la lucha por los derechos de las mujeres. Explica que el movimiento de liberación femenina buscó conseguir la igualdad legal, política, profesional y social para las mujeres. Luego menciona algunas figuras claves en la historia de este movimiento como Mary Wollstonecraft, Olympe de Gouges y Clara Zetkin. Finalmente, señala que aunque se han logrado avances importantes, todavía queda trabajo por hacer para alcanzar la plena igualdad entre hombres y mujeres.
Respecto al movimiento estudiantil venezolano, patria, historia y revoluciónJESUS Berbesi
El documento describe la historia del movimiento estudiantil venezolano y su oposición a los gobiernos anteriores. Explica que los gobiernos entre 1958 y 1999 reprimió brutalmente al movimiento estudiantil y masacró a miles de estudiantes y líderes. También describe la pobreza, desigualdad y dominación imperialista que caracterizó a Venezuela durante este periodo, a pesar de sus grandes recursos naturales. El movimiento estudiantil jugó un papel clave en la rebelión contra estos gobiernos y en el apoyo a la revol
El documento presenta información sobre un libro de texto para estudiantes ecuatorianos. Explica que el libro forma parte de una actualización del currículo educativo ecuatoriano impulsada por el Ministerio de Educación, con el objetivo de que los estudiantes aprendan sobre relaciones interpersonales, el entorno y la patria. Asimismo, indica que los estudiantes de primero a tercer año recibirán un libro de texto con actividades, mientras que de cuarto año en adelante recibirán también un cuaderno de trabajo.
El documento describe cómo el Día Internacional de la Mujer surgió de las protestas de obreras textiles en Nueva York en 1857 y cómo Clara Zetkin propuso establecer el 8 de marzo como día de la mujer en 1910 para homenajear a esas primeras manifestantes. Aunque originalmente se enfocaba en los derechos de las mujeres trabajadoras, ahora el día se celebra para reclamar los derechos de todas las mujeres y la igualdad en todos los ámbitos. Aún queda mucho progreso por hacer a nivel mundial para lograr la igualdad plena
El documento resume las ideas principales de Alvin y Heidi Toffler sobre las revoluciones tecnológicas y sus impactos sociales. Explica las tres olas de cambio tecnológico por las que ha pasado la humanidad (revolución agrícola, industrial e informática) y cómo esto ha transformado la forma de trabajar, vivir y relacionarse de las personas.
El documento describe el conflicto entre el presidente de Ecuador Rafael Correa y el diario El Universo. Correa acusó al diario de difamación luego de que publicaran un editorial criticando su manejo de las protestas policiales del 30 de septiembre de 2010. El diario defendió su derecho a la libertad de expresión. El caso generó preocupación internacional por la amenaza a la prensa independiente en América Latina.
El documento presenta una revisión de la dura realidad nacional en Perú en 2009. Resalta la crisis económica, con altos niveles de pobreza, desempleo y bajos salarios. También destaca el alto nivel de corrupción del gobierno, la entrega de recursos naturales a empresas transnacionales y la contaminación ambiental causada. Finalmente, indica que se agudiza la lucha de clases y los conflictos sociales debido a la oposición de las comunidades a la explotación de sus recursos.
Este documento presenta una tarea individual que incluye responder preguntas sobre un video sobre la historia de la democracia, analizar el impacto del año 1968, y reflexionar sobre el rol de los estudiantes universitarios y sus deberes ciudadanos según la Constitución ecuatoriana.
Este documento describe el Día Internacional de la Mujer y su origen. Comenzó como una iniciativa de las mujeres socialistas a finales del siglo XIX para promover el derecho al voto sin restricciones. Más tarde, en 1910 la dirigente socialista Clara Zetkin propuso celebrar un día internacional dedicado a los derechos de las mujeres. El primero se celebró el 8 de marzo de 1911. La ONU declaró el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer en 1975 para reconocer las luchas históricas de las mujeres por la
Este documento explica el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Resume la historia de la lucha de las mujeres por la igualdad de derechos y reconocimiento desde protestas de trabajadoras en 1857 hasta su declaración por la ONU en 1952. También destaca el papel de grandes mujeres en la ciencia, el espacio y la literatura, y concluye que todavía queda trabajo por hacer para lograr la igualdad plena.
1) En 1886, hubo una huelga general en Estados Unidos para exigir la jornada laboral de 8 horas. En Chicago, la huelga involucró a decenas de miles de trabajadores y terminó en violencia cuando la policía atacó una manifestación, dejando varios muertos.
2) En el juicio posterior, cuatro líderes anarquistas y socialistas fueron condenados injustamente y ejecutados a pesar de no estar vinculados directamente con los hechos violentos.
3) El Primero de Mayo se estableció internacional
El documento trata sobre la equidad de género. Explica que se refiere a la búsqueda de equidad y justicia en las condiciones de vida y oportunidades de hombres y mujeres, considerando sus particularidades. Luego, resume brevemente la evolución histórica de la lucha por la equidad de género en el mundo occidental y cómo se fue avanzando desde los siglos XVIII y XIX hasta logros como el sufragio femenino y la incorporación de la mujer al trabajo y roles activos durante las guerras mundiales. Finalmente,
El documento describe el origen y significado del Día Internacional de la Mujer, el 8 de marzo. Comenzó como una conmemoración de las protestas de obreras textiles en Nueva York en 1857, y luego en 1908, que luchaban por mejores condiciones laborales y derechos. En 1910, la alemana Clara Zetkin propuso establecer el 8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer para homenajear a estas primeras activistas. Desde entonces, el día se ha convertido en una oportunidad para que las mujeres de todo el mundo
Este documento resume la historia del movimiento feminista y del Día Internacional de la Mujer. Comienza explicando cómo la historia de las mujeres recupera el papel ocultado de las mujeres en la historia. Luego presenta una cronología de eventos clave entre 1909 y 2016 relacionados con el surgimiento del movimiento feminista y la celebración del Día Internacional de la Mujer. Finalmente, brinda breves descripciones sobre la igualdad de género y la incorporación histórica de las mujeres al trabajo asalariado fuera del hogar.
El documento describe el Día Internacional de la Mujer, celebrado el 8 de marzo. Explica que conmemora las luchas de las mujeres por la igualdad de género y los derechos de las mujeres. Relata los orígenes de la fecha, incluidas huelgas de mujeres en 1909 y un incendio en 1911 que cobró la vida de 146 trabajadoras. También resume hitos y mujeres importantes en la historia de los derechos de las mujeres en Chile.
Los movimientos de_mujeres_y_su_incidencia_en_la_participacion_sindical_en_me...Leticia E. Martinez B.
Este documento resume la lucha histórica de las mujeres mexicanas por la igualdad de derechos desde finales del siglo XIX hasta mediados del siglo XX. Detalla los primeros movimientos feministas en México que buscaban el derecho al voto y la participación política, así como la organización de sindicatos y congresos de mujeres trabajadoras para exigir derechos laborales. Explica que a pesar de los avances graduales, las mujeres mexicanas no obtuvieron el derecho al voto a nivel nacional hasta 1953. El documento también analiza el
El documento presenta dos textos que describen la evolución de la participación de la mujer en la sociedad chilena. El primer texto detalla la fundación de organizaciones en la década de 1930 para promover los derechos de la mujer y el surgimiento del Movimiento Pro Emancipación de la Mujer Chilena, que abogaba por la igualdad de género. El segundo texto indica que en la actualidad la mujer desempeña un papel clave en la sociedad y ha logrado integrar roles laborales y familiares, y reconoce avances históricos como el
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El Día Internacional de la Mujer celebra los logros de las mujeres y promueve la igualdad de género. Comenzó en 1909 en Estados Unidos y se expandió internacionalmente en los años siguientes. En 1975, las Naciones Unidas lo reconocieron oficialmente para destacar la importancia de los derechos de las mujeres. Aún queda trabajo por hacer para abordar desafíos como la violencia y la brecha salarial de género.
8 de MARZO, remebranza histórica y social202134675
La presentación actual se refiere a la semblanza del día internacional de la mujer lo que se sufrió y principales proceso históricos que nos muestran la lucha que se llevó para que se respetaran los derechos de la mujer.
Cambios en el rol social de la mujer desde 1945senior.udc
Las mujeres han experimentado grandes cambios en su rol desde 1945. Dos guerras mundiales llevaron a la incorporación masiva de mujeres al trabajo sustituyendo a los hombres en el frente, iniciando una revolución para lograr igualdad. La dictadura franquista retrocedió los derechos femeninos, pero los años 60 y 70 trajeron más libertades. En la actualidad, las mujeres tienen los mismos derechos que los hombres aunque aún quedan desafíos por resolver como la brecha salarial y la subrepresentación femenina en cargos de poder.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Pan y Rosas: Pertenencia de género y antagonismo de clase en el capitalismo" de Andrea D'Atri. El resumen introduce el tema central del libro, que explora la opresión de las mujeres desde una perspectiva marxista, analizando cómo la pertenencia de clase afecta la experiencia de la opresión. El libro utiliza ejemplos históricos de luchas obreras lideradas por mujeres para ilustrar cómo la explotación y la opresión se entrelaz
Este documento trata sobre la opresión de género y el antagonismo de clase en el capitalismo. Comienza agradeciendo a otras mujeres que colaboraron en la escritura del ensayo. Luego, en la introducción, explica que el Día Internacional de la Mujer conmemora huelgas de mujeres obreras del siglo XIX y contextualiza la lucha de clases y género. Argumenta que desde una perspectiva marxista, la opresión de las mujeres está inscrita en la historia de la lucha de clases y que bus
El documento habla sobre el Día Internacional de la Mujer y la lucha por los derechos de las mujeres. Existen diferentes versiones sobre el origen de esta fecha, aunque se relaciona con una huelga de trabajadoras textiles en 1908. A pesar de los avances, todavía queda mucho por hacer para lograr la igualdad, ya que las mujeres siguen sufriendo opresión y violencia. El movimiento feminista ha luchado por el reconocimiento de igualdad de oportunidades y derechos, aunque algunas corrientes cuestionan conceptos como el de
El documento discute el origen y evolución del Día Internacional de la Mujer (8 de marzo). Explica que se originó en 1910 cuando activistas socialistas propusieron una jornada anual de lucha por los derechos de las mujeres. Aunque hubo celebraciones anteriores, el 8 de marzo se estableció como la fecha oficial en honor a las protestas de mujeres rusas en 1917 que ayudaron a derrocar al zar. También describe cómo la Segunda Guerra Mundial llevó a más mujeres al trabajo y marcó el comienzo de
El documento proporciona una cronología del Día Internacional de la Mujer desde 1909 hasta 2016. Comenzó como un día de protesta en Estados Unidos en 1909 y se estableció oficialmente como un día internacional en 1910 en Copenhague. En los años siguientes, varios países comenzaron a celebrarlo el 8 de marzo, y la Unión Soviética lo institucionalizó como un día festivo en 1922. Actualmente, el día promueve la igualdad de género y el empoderamiento de la mujer a través de las Naciones Unidas.
El documento habla sobre la democracia y la educación superior. Contiene preguntas sobre eventos históricos como la política de "separados pero iguales" en Estados Unidos y la revolución de los claveles en Portugal en 1974. También incluye preguntas sobre el muro de Berlín y la democracia más grande del mundo. Se pide realizar investigaciones sobre el año 1968 y el papel de los estudiantes y líderes sociales. Finalmente, se plantean preguntas sobre el rol del estudiante universitario y los deberes ciudadanos seg
El año 1968 fue un año de grandes protestas a nivel mundial. Los jóvenes salieron a las calles para luchar por libertades democráticas y derechos civiles en países como Francia, Estados Unidos, México y Checoslovaquia. En Estados Unidos hubo protestas contra la guerra de Vietnam y el asesinato de Martin Luther King Jr. y Robert Kennedy. En Checoslovaquia, la Unión Soviética invadió el país para poner fin a la Primavera de Praga. En México, el gobierno reprimió violentamente las
El documento describe el contexto histórico y los acontecimientos clave de 1968, conocido como el "año mágico". En todo el mundo, los jóvenes salieron a las calles para protestar contra las guerras, las dictaduras y pedir más libertades y derechos. Algunos de los sucesos más importantes fueron las protestas contra la guerra de Vietnam en EEUU, la invasión soviética de Checoslovaquia, la matanza de Tlatelolco en México y las movilizaciones estudiantiles y laborales en varios
ESPERAMOS QUE ESTA INFOGRAFÍA SEA UNA HERRAMIENTA ÚTIL Y EDUCATIVA QUE INSPIRE A MÁS PERSONAS A ADENTRARSE EN EL APASIONANTE CAMPO DE LA INGENIERÍA CIVIŁ. ¡ACOMPAÑANOS EN ESTE VIAJE DE APRENDIZAJE Y DESCUBRIMIENTO
Los puentes son estructuras esenciales en la infraestructura de transporte, permitiendo la conexión entre diferentes
puntos geográficos y facilitando el flujo de bienes y personas.
La energía radiante es una forma de energía que
se transmite en forma de ondas
electromagnéticas esta energía se propaga a
través del vacío y de ciertos medios materiales y
es fundamental en una variedad naturales y
tecnológicos
1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
EQUIDAD Y
GÉNERO
INTEGRANTES:
Stefany Caizaluisa
Alexis Chanatasig
Josué Flores
Ivanova Guerròn
Evelin Herrera
Joel Portero
Vinicio Quimbiamba
CARRERA:
Ingeniería Industrial
NIVEL:
Quinto “A”
DOCENTE:
Ing. Tania Borja
2017
TEMA:
DIA DE LA MUJER
TRABAJADORA
2. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
OBJETIVO GENERAL:
Realizar un documento donde se mencione los acontecimientos de la historia en relación al
trabajo y a la mujer basándonos en artículos, libros, páginas web y otras fuentes de
información.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Analizar la información obtenida para que sea expuesta con claridad dentro de la clase.
Establecer una investigación precisa y puntual de buen entendimiento.
Reconocer los datos más importantes dentro de la investigación sobre los temas ya
mencionados.
DESARROLLO
DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER
Historia
El día de la mujer conmemora la lucha femenina por una sociedad justa. Una fecha en la que
se recuerda la igualdad como seres humanos, junto a la libertad y derechos que la mujer
merecía en la sociedad, ese fue el propósito original del Día Internacional de la Mujer.
Establecido en 1977 por la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas, para
que esta fecha se llegase a celebrar de manera internacional, la mujeres han tenido muchísimos
papeles en la historia siempre defendiendo sus derechos frente a una sociedad machista que se
negaba al cambio desde la revolución francesa, pasando por días de las mujeres no oficiales
que celebraban ciertos países, la inclusión de la mujer a la educación son el fruto de la lucha
incansable de heroínas de todos los países con un sin fín de eventos y crímenes acumulados,
que detonaron por dos eventos en 1910, un centenar de mujeres representantes de 17 países se
reunieron en Dinamarca. Esta conferencia internacional tuvo dos motivos: rendir homenaje a
los diferentes movimientos que por entonces se levantaban en favor de los derechos de la
mujer e impulsar la universalidad del voto femenino. Pero una propuesta también se hizo
3. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
escuchar en esa reunión: el establecimiento de un día en conmemoración a las mujeres. En un
inicio, en 1911, el Día de la Mujer fue celebrado de manera no oficial el 19 de marzo y solo en
Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza. Su carácter fue político: mítines en las calles
convocaron a más de un millón de personas y pusieron en debate público la exigencia del
derecho al sufragio y la situación de desigualdad en el trabajo. La Tragedia en Nueva York
este evento, una noticia trágica menos de una semana después en la fábrica Triangle Shirtwais
de Nueva York (Estados Unidos) se había incendiado con 140 trabajadoras dentro. Muchas de
ellas eran judías o inmigrantes de origen italiano.
Las causas de este siniestro nunca fueron esclarecidas, pero una de las primeras conclusiones
señaló la falta de medidas de seguridad para las empleadas. A partir de esta tragedia, se
comenzó a discutir cambios en las leyes laborales norteamericanas, el principal reclamo de los
sindicatos de mujeres.
Otras fechas aleatorias para el Día de la Mujer surgieron en Rusia entre 1913 y 1914. Las
mujeres rusas marcaron el último domingo de febrero para esta conmemoración. Pero el año
más importante fue 1917.
Para ese momento, más de dos millones de soldados rusos habían muerto en la Primera Guerra
Mundial y la situación del país era desoladora. Las políticas del Imperio habían traído hambre
y pobreza y se sumaban a la formación de tropas militares para el conflicto.
Las mujeres salieron a las calles para exigir pan y paz, y se declararon en huelga junto a miles
de obreros. Estas protestas se dieron en el marco de la Revolución de Febrero y fueron tan
potentes que el Zar de Rusia, Nicolás II, abdicó pasados los cuatro días. Este evento fue
decisivo para las mujeres, pues posteriormente, el Gobierno provisional les concedió el
derecho al sufragio. Según el calendario juliano, que se usó en Rusia por esos años, este
acontecimiento tuvo como fecha un 23 de enero. Sin embargo, para el calendario gregoriano
que ya se utilizaba en mayor parte de occidente, fue un 8 de marzo
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Trascendencia
Según (Mirón) la figura de la mujer ha quedado opacada por la del hombre. Aunque algunas
mujeres alcanzaron puestos de poder, fueron las menos, e incluso aquellas que destacaron
fueron víctimas de la violencia de género, como el caso de la matemática y astrónoma Hipatia
de Alejandría que fue ícono de la libertad de pensamiento y la autonomía personal de la mujer,
quien fue brutalmente asesinada.
Siglos tuvieron que pasar para que las mujeres pudieran alzar la voz sobre todas aquellas
injusticias, violencia, inequidad y falta de libertad. Durante la Revolución Francesa, las
mujeres tomaron conciencia sobre su situación social y exigieron "libertad, igualdad y
fraternidad", fue así como en 1971 se redactó la Declaración de la Mujer y de la Ciudadanía;
sin embargo, para el resto de las mujeres del mundo la vida seguía siendo igual: inequitativa.
En los últimos decenios se produjeron transformaciones en los rasgos sociodemográficos de
las mujeres ecuatorianas. Han incrementado su participación económica y su nivel educativo
ha aumentado considerablemente cabe destacar a algunas mujeres que fueron de gran
influencia en nuestro pais como son, Tránsito Amaguaña, mujer indígena que lucho por el
derecho a la educación y la abolición de la explotación a su pueblo. Luchó por los derechos de
los hombres y mujeres trabajadoras: jornadas de ocho horas diarias y un día por la semana
libre, Matilde Hidalgo, lucho por los derechos a la participación política y a la educación de
las mujeres, fue la primera mujer con estudios universitarios , Nela Martinez, llegó a ser la
primera mujer diputada del Ecuador.
La incorporación de las ecuatorianas a posiciones de poder es particularmente lenta y tardía en
comparación con el resto de América Latina, lo que revela un divorcio entre el discurso de los
gobiernos que adhirieron a declaraciones y compromisos internacionales para el mejoramiento
de la condición femenina y su práctica institucional: sólo en 1979 fue nombrada una mujer en
el Gabinete Ministerial.
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Desde distintas vertientes las mujeres confluyen en organizaciones que pretenden satisfacer
tanto sus necesidades de subsistencia y su derecho a la tierra como sus necesidades de
identidad y desarrollo cultural. Se crean secretarías de la mujer en sindicatos, organizaciones
campesinas, indígenas y negras, al tiempo que se multiplican programas de apoyo en
organismos gubernamentales y no gubernamentales, contando siempre con el concurso de
agencias internacionales para el desarrollo. La asimilación del feminismo en diversas
organizaciones de mujeres ha permitido la introducción de problemáticas específicas de la
mujer al debate público.
La gran heterogeneidad geográfica, étnica y social confiere a Ecuador características
peculiares y plantea desafíos en cuanto a que los avances obtenidos por el movimiento de
mujeres alcancen efectivamente a todas las ecuatorianas, sea en la sierra, en la costa o en la
amazonía. De hecho son pocos los programas, gubernamentales o no, que tienen cobertura
nacional, concentrándo sus acciones en sólo algunas provincias. Igualmente, las
organizaciones y articulaciones femeninas encuentran serias dificultades para extenderse a lo
largo y ancho del país.
Importancia
Un día es poco para celebrar una lucha constante, diaria y sin descanso. Un día es poco para
reconocer la participación de las mujeres en la construcción de una familia, en la conquista del
mercado de trabajo, en la lucha por su libertad de pensamiento y de elección, hasta llegar a
ocupar un espacio al que tiene derecho.
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DÍA INTERNACIONAL DEL TRABAJADOR
Historia
Según (Infobae, 2015) menciona que: El reclamo de los trabajadores era claro: un pedido de
reducción de la jornada laboral a 8 horas, cuando lo "normal" era trabajar entre 12 y 16 horas.
La protesta, llevada a cabo inicialmente por 80.000 trabajadores, pronto desembocó en una
poderosa huelga nacional que afectó a numerosas fábricas de los Estados Unidos. La fuerza
demostrada por los obreros en su reclamo marcó un antes y después en la historia de todos los
trabajadores, instaurándose aquella fecha como el "Día del Trabajador".
El 1° de mayo se conmemora en todo el mundo el Día Internacional del Trabajador en
homenaje a los llamados Mártires de Chicago, grupo de sindicalistas anarquistas que fueron
ejecutados en 1886. Ese mismo año, la Noble Order of the Knights of Labor, una organización
de trabajadores, logró que el sector empresarial cediese ante la presión de las huelgas por todo
el país. Entonces, el presidente de Estados Unidos, Andrew Johnson, promulgó la Ingersoll
estableciendo ocho horas de trabajo diario. Como los empleadores se negaron a acatarla, los
trabajadores de la ciudad industrial de Chicago iniciaron una huelga el 1º de mayo, que
comenzó con una manifestación de más de 80.000 trabajadores liderados por Albert Pearsons.
A partir de allí, el conflicto se fue extendiendo a otras ciudades norteamericanas, logrando que
más de 400.000 obreros pararan en 5.000 huelgas simultáneas. La magnitud del conflicto
causó preocupación al gobierno y al sector empresarial, que creyeron ver en las
manifestaciones y huelgas el inicio de una revolución anarquista.
Sin embargo, la fábrica Mc. Cormik de Chicago no reconoció la victoria de los trabajadores y
el 1º de mayo de aquel año la policía disparó contra los manifestantes que, a las puertas de la
fábrica, reivindicaban el nuevo acuerdo. Durante los siguientes días murieron más
trabajadores, hasta que el día 4 una bomba estalló contra las fuerzas policiales, suceso
conocido como "el atentado de Haymarket". El 21 de junio de 1886 comenzó el juicio a 31
obreros acusados de haber sido los promotores del conflicto. Todos fueron condenados, dos de
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ellos a cadena perpetua, uno a 15 años de trabajos forzados y cinco a la muerte en la horca. La
culpabilidad de los condenados nunca fue probada.
En la actualidad, muchos países rememoran el 1º de mayo como el origen del movimiento
obrero moderno. Hay algunos que no lo hacen en general, países de colonización británica,
como Estados Unidos y Canadá, que celebran el Labor Day (Día del Trabajo) el primer lunes
de septiembre; Nueva Zelanda, el cuarto lunes de octubre.
En Australia, cada estado federal decide la fecha de celebración: el primer lunes de octubre en
el territorio de la capital australiana, Nueva Gales del Sur y Australia Meridional; el segundo
lunes de marzo, en Victoria y Tasmania; el primer lunes de marzo, en Australia Occidental; y
el 1º de mayo en Queensland y el Territorio del Norte.
Trascendencia
Según el (SNI, 2016) han transcurrido 131 años de la primera huelga de obreros en la ciudad
de Chicago. Fue un 01 de mayo de 1886, cuando más de 190 mil trabajadores reclamaban
mejores condiciones de vida, jornadas laborales justas, días de descanso, dignidad personal,
entre otras exigencias.
En la actualidad, el Ecuador es un ejemplo de reivindicación de los derechos y respeto a los
trabajadores y trabajadoras. Hoy, el País vive un verdadero cambio de época, en donde todos
los sectores y actores suman esfuerzos y aportan para la construcción del Buen Vivir,
enfatizando la preeminencia del ser humano sobre el capital. Se ha devuelto la dignidad a los
trabajadores, garantizando el respeto a sus derechos, su libre organización, el que cuenten con
un salario digno. Existe un enfoque dirigido a su desarrollo y a la justicia social.
Importancia:
El día del trabajador es muy importante ya que nos hace reflexionar, desde el origen de la
esclavitud, la lucha de la libertad de las personas, las huelgas, la situación en la que se
encuentra en el lugar de trabajo, entre otros aspectos, que en el 1° de Mayo se conmemora un
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día de lucha social que sirvió para gestar la unidad de la clase obrera en el mundo entero y
condujo a conquistas universales, ya que la fecha es muy simbólica fortaleciendo la
distribución de las riquezas, siendo más representativas cuando el trabajo humano tiene un
valor ético, todo un pueblo, que jamás volverá al pasado, que dice presente, con firmeza y
esperanza.
CONCLUSIONES
Luego del análisis acerca de dos temas de gran importancia se ha establecido un
conocimiento más profundo dando lugar al progreso y desarrollo tanto de la mujer como la
de un trabajador
Se puede concluir que gracias al esfuerzo y la lucha constante que tuvieron en esa fecha
hoy en día se respetan los derechos de la mujer y de los trabajadores promoviendo así la
equidad de género.
Son dos fechas importantes que cada año se celebra conmemorando a diferentes personas
que sobresalieron ante una lucha persistente buscando en si dar a conocer tanto sus deberes
como derechos
RECOMENDACIONES
Sabemos que cada uno de los temas tiene una fecha explicita para celebrar y recordar, pero
como debemos tomar en cuenta que no es necesario tener una fecha para recordarlo, cabe
recalcar que cada día encontramos personas trabajadoras y mujeres luchadoras.
La sociedad debería dejar los prejuicios a un lado y valorar las actitudes y aptitudes de
cada una de las personas sin discriminar que sea hombre o mujer sino más bien fijarse en
el hecho de que tanto hombres como mujeres pueden realizar cualquier trabajo
La discriminación es uno de los puntos negativos que se encuentra, buscar soluciones ante
estos altercados ya que muchos no conocer el diario vivir de cada persona.