Dia del maestro
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El documento habla sobre la importancia de la computación y el internet en la educación moderna. El maestro guía a los estudiantes a través de las computadoras y el ciberespacio para aprender nuevas habilidades como usar programas de oficina y navegar por internet. A pesar de los desafíos iniciales, el maestro muestra paciencia y los estudiantes aprenden sobre la "tarea colosal" que representa la computación y cómo puede usarse para no quedarse atrás en la era moderna.
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El documento presenta varias propuestas de los estudiantes para mejorar las condiciones del instituto. Piden mejorar la higiene de los servicios, reparar ordenadores y materiales dañados, reducir el tamaño de las clases, instalar más proyectores, permitir el uso de teléfonos móviles durante los recreos y dejar entrar a los estudiantes a su hora correspondiente cuando falten profesores.
Es la síntesis del curso realizado sobre herramientas y recursos de las nueva...
Paso a paso mi recorrido en las clases.
Descubriendo nuevas posibilidades de trabajo y así abordar clases mas novedosas y atractivas para los niños
Video el monje[1]
El monje no sabía cómo funcionaba el nuevo sistema de lectura de libros y se quejaba hasta que pidió ayuda a alguien que sí sabía cómo funcionaba, después de lo cual entendió el sistema y dejó atrás el método anterior. Del mismo modo, los estudiantes no saben completamente cómo funciona la plataforma virtual de aprendizaje Blackboard al principio, pero con tutoriales y ayuda de los compañeros aprenderán a utilizarla, sin dejar de lado los conocimientos básicos.
Acrostico tic
El documento describe la experiencia de una persona en un curso sobre el uso de la tecnología y la comunicación (TIC) en la mejora de los procesos de aprendizaje. A pesar de los contratiempos iniciales, la persona se esforzó por no faltar a las clases y compartir con sus compañeros, aprendiendo nuevas herramientas que intentará aplicar en su trabajo docente para comunicarse mejor con los demás.
Bitacora 6
La profesora Luz Marina llevó a los estudiantes a trabajar fuera del aula con computadores. Los estudiantes completaron talleres en línea sobre Word y PowerPoint y se ayudaron mutuamente a resolver dudas. La profesora se ausentó brevemente pero supervisó el trabajo de los estudiantes. Al final, recogieron los equipos como la profesora indicó.
Bitacora 6
La profesora Luz Marina llevó a los estudiantes a trabajar fuera del aula de clase en talleres sobre Word y PowerPoint en la página web lentitud.webnode.es. Los estudiantes realizaron los talleres mientras la profesora estuvo ausente por unos minutos, y algunos estudiantes ayudaron a resolver dudas. Antes de terminar la clase, la profesora indicó que debían recoger todos los computadores y cargadores.
MI PRIMER POWERPOINT
La presentación muestra fotos del sobrino pequeño, mediano y sobrina mayor de Susana. En su primer uso de PowerPoint, Susana concluye que no es tan complicado como pensaba originalmente y planea hacer una presentación más compleja en el futuro.
Practico n 9_de_conectar_i.
Viviana Patricia Wulff vive en Villa Ocampo, Santa Fe y describe sus experiencias completando las actividades del Curso de Conectar Igualdad. Completó las tareas de leer textos, buscar imágenes, crear un mapa conceptual, hacer hipervínculos, construir una wiki y grabar un video. A pesar de las dificultades con algunas tareas, disfruta aprendiendo nuevas cosas cada semana y participando en los foros con sus compañeros.
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Historia Inspiradora
Este documento describe cómo el autor enseñó a su madre, Rovira Caicedo Llanten, a usar una computadora y YouTube para aprender nuevas técnicas de bordado. Su madre había perdido su trabajo en la industria textil debido a la crisis económica y necesitaba una forma de generar ingresos haciendo arreglos y bordados desde casa. El autor guio a su madre paso a paso en el uso de una computadora y YouTube para encontrar tutoriales de bordado. Después de practicar uno de los tutoriales, su madre pudo crear un
Minuta 2 mañcarolina adrianza
La minuta describe la primera clase de introducción a la construcción y tecnología. Los estudiantes realizaron una actividad para conocerse mejor que resultó fascinante y divertida, lo que les permitió hacer nuevos compañeros. También hicieron un ejercicio de confianza que los ayudó a organizarse y trabajar en equipo a pesar de acabar de conocerse. Durante la clase, algunos estudiantes, incluyendo el que escribió la minuta, tuvieron dudas sobre el trabajo que la profesora Marianela aclaró.
Minuta 2 mariacarolina adrianza
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Cronica
La autora describe su participación en un programa de formación digital llamado TIT@ en su escuela. Inicialmente tenía dudas sobre el programa, pero luego se sintió entusiasmada al aprender nuevas herramientas tecnológicas como crear blogs. Ahora se siente agradecida por los aprendizajes adquiridos y la @ (arroba) hace parte integral de su trabajo como docente.
Como Hablitar Administrador
Este documento ofrece un tutorial sobre cómo crear un habilitar y deshabilitar del administrador de tareas en Windows. Brevemente explica los pasos para configurar esta función y concluye con un mensaje de que el proceso es muy fácil y una declaración de que Goku es el mejor.
Estertores Crepitantes
Este documento presenta un tutorial sobre cómo usar SlideShare para compartir presentaciones. Explica que al usar SlideShare se elimina la preocupación de no tener las presentaciones disponibles cuando se necesiten y también evita preocuparse por los passwords de correos electrónicos al compartir archivos adjuntos.
El inicio de nuestro futuro
El documento habla sobre los momentos de descanso y ocio entre clases en la escuela, como recreos, ratos libres y tiempos entre una clase y otra, que los estudiantes aprovechan para estudiar, hablar con amigos o refugiarse de la lluvia, aunque a veces lleguen tarde a la siguiente clase.
Hola que tal
El autor describe su experiencia rindiendo un examen final en la sede de Funes. Expresa que el examen en sí no fue problemático, pero que las condiciones en las que se llevó a cabo no eran adecuadas. El aula estaba abarrotada, no había acceso a internet ni paquetes informáticos necesarios. Esto lo frustró y afectó su desempeño. Decide que en el futuro rendirá los exámenes en Córdoba para evitar estas dificultades, a pesar de que la sede de Funes queda más cerca
Mi experiencia en la educacion a distancia
La autora describe su experiencia en la educación a distancia como algo nuevo pero interesante, ya que le permitió continuar sus estudios y trabajando al mismo tiempo. Si bien la adaptación al esquema de estudio en línea fue difícil inicialmente, con el tiempo pudo superar los retos de las clases virtuales con la ayuda de sus compañeros, foros y chats. Ahora se siente capaz de estudiar de manera independiente y no piensa detenerse hasta terminar su carrera, cumpliendo así un sueño.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
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