Este documento describe un programa de atención médica llamado "Programa Madre Canguro" en el Hospital Universitario San Rafael de Tunja. El programa busca evitar la deserción de bebés al brindar atención médica especializada a través de dos etapas. La investigación analizará las principales causas de deserción a través de encuestas e identificará las necesidades de los padres para mejorar su asistencia al programa.
manual de planificación familiar, el mismo que pretende orientar y fomentar en los chicos el conocimiento de los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, de tal manera que no dejen de lado su plan de vida por consecuencia de la falta de información respecto al tema.
El documento describe un programa de educación sobre lactancia materna dirigido a adolescentes embarazadas. El programa consiste en 7 sesiones educativas que buscan fortalecer los conocimientos sobre los beneficios de la leche materna, enseñar técnicas de lactancia exitosa, y promover una alimentación adecuada durante el embarazo y la lactancia. El programa utilizará métodos participativos como discusiones y demostraciones prácticas para capacitar a las adolescentes sobre lactancia materna.
Este documento presenta el modelo Maternidades Seguras y Centradas en la Familia (MSCF). El modelo se basa en 5 ejes conceptuales y 15 principios que buscan promover una atención humanizada y centrada en los derechos de la madre y el niño. El documento describe cada uno de los ejes y principios del modelo, y explica los resultados esperados de su implementación, como mejorar la calidad de la atención y reducir la morbilidad y mortalidad materna y neonatal. Además, incluye una sección sobre los pasos para implementar el componente de matern
El documento describe las soluciones existentes y áreas de oportunidad para fomentar la lactancia materna en México. Actualmente existen leyes que apoyan la lactancia pero su cumplimiento es bajo. Se propone una campaña para implementar espacios de lactancia en empresas, extender la incapacidad por maternidad y difundir más información sobre los beneficios de la lactancia a través de varios canales. Esto podría mejorar la salud de los bebés y el desarrollo de la sociedad.
Este documento trata sobre atención temprana. Explica que la atención temprana se refiere a una serie de medidas, tratamientos y programas dedicados a la primera infancia de niños y niñas con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos. Luego, introduce el tema de atención temprana y describe sus objetivos y características principales.
Este documento describe los factores de riesgo que enfrentan las madres gestantes en una nueva EPS. Identifica problemas como la demora en las citas médicas, lo que puede aumentar las tasas de mortalidad de las madres y sus bebés. El objetivo es realizar la identificación de los factores de riesgo presentes y prevenir anomalías mediante la educación, priorización de la atención y agilización de las citas. Se analizará una muestra de 234 mujeres gestantes tomada de los registros de la EPS para determinar los factores de alto y mediano
Este documento presenta un estudio sobre la calidad de la atención a mujeres embarazadas en el Hospital Roberto Galindo Terán en Cobija, Bolivia. El estudio tuvo como objetivo determinar la calidad de la atención desde la perspectiva de las gestantes a través de encuestas. Los resultados mostraron que las mujeres dan alta prioridad a la atención prenatal temprana y una atención personalizada y respetuosa. El estudio concluye que es necesario mejorar el acceso temprano a la atención prenatal y enfocarse en satisfacer las expectativ
Este documento presenta un proyecto de elaboración de una guía de planificación familiar para los estudiantes del curso de nivelación de la Universidad Técnica de Machala. El objetivo es brindar información actualizada sobre métodos anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados y mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Se realizaron encuestas a los estudiantes donde el 92% mostró interés en contar con una guía sobre este tema. El proyecto incluirá información sobre diferentes métodos anticonceptivos obtenida de profesional
manual de planificación familiar, el mismo que pretende orientar y fomentar en los chicos el conocimiento de los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, de tal manera que no dejen de lado su plan de vida por consecuencia de la falta de información respecto al tema.
El documento describe un programa de educación sobre lactancia materna dirigido a adolescentes embarazadas. El programa consiste en 7 sesiones educativas que buscan fortalecer los conocimientos sobre los beneficios de la leche materna, enseñar técnicas de lactancia exitosa, y promover una alimentación adecuada durante el embarazo y la lactancia. El programa utilizará métodos participativos como discusiones y demostraciones prácticas para capacitar a las adolescentes sobre lactancia materna.
Este documento presenta el modelo Maternidades Seguras y Centradas en la Familia (MSCF). El modelo se basa en 5 ejes conceptuales y 15 principios que buscan promover una atención humanizada y centrada en los derechos de la madre y el niño. El documento describe cada uno de los ejes y principios del modelo, y explica los resultados esperados de su implementación, como mejorar la calidad de la atención y reducir la morbilidad y mortalidad materna y neonatal. Además, incluye una sección sobre los pasos para implementar el componente de matern
El documento describe las soluciones existentes y áreas de oportunidad para fomentar la lactancia materna en México. Actualmente existen leyes que apoyan la lactancia pero su cumplimiento es bajo. Se propone una campaña para implementar espacios de lactancia en empresas, extender la incapacidad por maternidad y difundir más información sobre los beneficios de la lactancia a través de varios canales. Esto podría mejorar la salud de los bebés y el desarrollo de la sociedad.
Este documento trata sobre atención temprana. Explica que la atención temprana se refiere a una serie de medidas, tratamientos y programas dedicados a la primera infancia de niños y niñas con trastornos del desarrollo o riesgo de padecerlos. Luego, introduce el tema de atención temprana y describe sus objetivos y características principales.
Este documento describe los factores de riesgo que enfrentan las madres gestantes en una nueva EPS. Identifica problemas como la demora en las citas médicas, lo que puede aumentar las tasas de mortalidad de las madres y sus bebés. El objetivo es realizar la identificación de los factores de riesgo presentes y prevenir anomalías mediante la educación, priorización de la atención y agilización de las citas. Se analizará una muestra de 234 mujeres gestantes tomada de los registros de la EPS para determinar los factores de alto y mediano
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Este documento presenta un proyecto de elaboración de una guía de planificación familiar para los estudiantes del curso de nivelación de la Universidad Técnica de Machala. El objetivo es brindar información actualizada sobre métodos anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados y mejorar la calidad de vida de los estudiantes. Se realizaron encuestas a los estudiantes donde el 92% mostró interés en contar con una guía sobre este tema. El proyecto incluirá información sobre diferentes métodos anticonceptivos obtenida de profesional
2 articulo programa de salud en centros de cuidado infantil en californiamiroslabazubietaflor
Este documento presenta un plan de estudios para la capacitación de proveedores de cuidado infantil en temas de seguridad y salud preventiva. El plan de estudios contiene tres módulos que cubren la prevención de enfermedades infecciosas, la prevención de lesiones y la nutrición infantil. Cada módulo incluye objetivos de aprendizaje, contenido y políticas relacionadas con el tema. El objetivo general es capacitar a los proveedores para que puedan crear ambientes de cuidado seguros y saludables
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Manual de crecimiento y desarrollo del niñoAdri Landeros
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Explica conceptos como factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, y factores prenatales que afectan el crecimiento. Describe técnicas para evaluar el crecimiento y desarrollo del niño, incluyendo el uso de tablas y gráficas de crecimiento. Además, cubre temas como nutrición durante diferentes etapas del desarrollo, y factores que influyen en el crecimiento intrauterino. El manual
Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Cuidados de Enfermería en Salud del Niño" de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Los Ángeles de Chimbote. El sílabo describe la naturaleza obligatoria y teórico-práctica de la asignatura, sus objetivos generales y específicos, contenidos organizados en cuatro unidades didácticas, estrategias de enseñanza-aprendizaje y evaluación. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a aplicar el
Este documento trata sobre la planificación familiar, específicamente sobre los métodos anticonceptivos y su uso para lograr una adecuada planificación familiar. Explica brevemente la importancia de la planificación familiar para la salud de la madre, los hijos y la familia en general. Además, detalla los diferentes tipos de métodos anticonceptivos que existen clasificados según sean para el hombre o la mujer, con el objetivo de brindar esta información a los lectores y que les sirva de guía para decidir el método más adecuado.
Este documento trata sobre la planificación familiar, específicamente sobre los métodos anticonceptivos. En primer lugar, presenta una introducción y agradecimientos. Luego, detalla la importancia de la planificación familiar para la salud de las mujeres y los niños, y para el desarrollo del país. Finalmente, explica que el objetivo es informar a los lectores sobre diversos métodos anticonceptivos y el proceso de planificación familiar, con el fin de mejorar la salud familiar y decidir de manera responsable el tamaño deseado de la familia.
Experiencia que tiene como objetivo el contribuir a mejorar la relación madre-bebé para díadas de riesgo vincular a través del entrenamiento en la técnica de masaje infantil Shantala.
Elaboración de una guia de planificación familiar que organice y oriente a la...PakiiTa Serrano
El resumen es:
La Universidad Técnica de Machala desarrolló un manual de planificación familiar para los estudiantes del curso de nivelación con el objetivo de concientizarlos sobre la importancia de obtener conocimientos acerca de los métodos anticonceptivos y prevenir embarazos no deseados. El manual contiene información actualizada sobre los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, sus características y modo de aplicación, la cual fue obtenida mediante encuestas a los estudiantes y consultas a expertos de la salud.
Este documento presenta una propuesta innovadora para fortalecer y promover la lactancia materna como parte de la enseñanza de estudiantes de enfermería. La propuesta involucra reunir a madres con experiencia en lactancia con madres primigestas sin experiencia para compartir conocimientos y experiencias. Las estudiantes facilitarían esta interacción para desarrollar estrategias que promuevan la lactancia materna a través de educación, demostración de la técnica correcta y diálogo entre las madres.
La Confederación Internacional de Matronas ha definido competencias esenciales para el ejercicio básico de la partería. La CIM representa a matronas de 72 naciones y trabaja con agencias de la ONU para apoyar la maternidad segura. Este documento establece conocimientos, habilidades y comportamientos necesarios para que las matronas brinden cuidados seguros y culturalmente relevantes a mujeres, recién nacidos y familias. Las competencias sirven como guía para la educación de parteras y para que autoridades comprendan el rol y prepar
Proyecto hacia la Planificación Familiar con métodos anticonceptivosPaUla ELy
Este documento presenta la introducción de un proyecto de elaboración de un manual de planificación familiar para estudiantes del curso de nivelación de la Universidad Técnica de Machala. El proyecto tiene como objetivo principal desarrollar un manual que brinde información actualizada sobre métodos anticonceptivos para concientizar a los estudiantes sobre la importancia de la planificación familiar. El documento incluye el índice general del proyecto, agradecimientos, dedicatoria e introducción del tema de planificación familiar y sus antecedentes.
Este documento resume una presentación sobre la historia y los principios de la atención temprana en Murcia, España. Se describe el desarrollo de la atención temprana desde su inicio formal en 1981 hasta la actualidad, con un enfoque cada vez más integral que incluye al niño, la familia y el contexto social. También se destacan los principios básicos como la coordinación interdisciplinaria, la gratuidad y accesibilidad universal, y el énfasis en la prevención primaria, secundaria y terciaria. Finalmente, se discuten los ret
Este documento describe una iniciativa en el CESFAM Chiguayante para capacitar a monitoras comunitarias en el uso de productos alimenticios entregados a adultos mayores, con el objetivo de aumentar su cobertura y uso adecuado. La práctica se implementó en 4 etapas: 1) capacitación de monitoras, 2) difusión a la comunidad, 3) empoderamiento de las monitoras, y 4) evaluación continua. Los resultados incluyen un aumento en la cobertura de los productos y mayor motivación de los adultos mayores
El documento describe un programa piloto diseñado por la Clínica Mexicana de Autismo para la detección e intervención temprana de infantes en riesgo de autismo entre las edades de 18 y 36 meses. El programa capacitará a profesionales de la salud y la educación para aplicar pruebas de tamizaje a niños en estancias infantiles y preescolares para identificar casos positivos. También capacitará a familias para aplicar una terapia de tres años que promueva el desarrollo social y de comunicación de los niños detectados, con el objet
El documento describe la Estrategia de Desarrollo Infantil de México, la cual tiene como objetivo mejorar el desarrollo de los niños menores de 5 años a través de la detección oportuna de problemas y la estimulación temprana. La estrategia incluye la aplicación de pruebas de desarrollo infantil, talleres comunitarios, suplementos alimenticios y la instalación de centros regionales de desarrollo infantil. Además, se complementa con una estrategia de atención a la nutrición y un plan de comunicación
La iniciativa consiste en el desarrollo de materiales gráficos y audiovisuales como trípticos, calendarios y cápsulas radiales y televisivas para mejorar la asistencia a talleres y actividades del Programa Chile Crece Contigo en el Hospital Familiar y Comunitario Vilcún. Los materiales se han distribuido entre gestantes y funcionarios con buenos resultados como mayor participación. Se recomienda una coordinación efectiva, evaluación periódica y actualización de la información para replicar con éxito la iniciativa.
El documento describe un taller de formación de facilitadores para el programa "Nadie es Perfecto" dirigido a mejorar las habilidades parentales. Se entrenó a enfermeras y educadoras de centros de salud en la metodología del programa, la cual se basa en el aprendizaje experiencial. El objetivo es implementar este tipo de talleres a nivel nacional para apoyar el desarrollo infantil a través de la educación de padres.
2 articulo programa de salud en centros de cuidado infantil en californiamiroslabazubietaflor
Este documento presenta un plan de estudios para la capacitación de proveedores de cuidado infantil en temas de seguridad y salud preventiva. El plan de estudios contiene tres módulos que cubren la prevención de enfermedades infecciosas, la prevención de lesiones y la nutrición infantil. Cada módulo incluye objetivos de aprendizaje, contenido y políticas relacionadas con el tema. El objetivo general es capacitar a los proveedores para que puedan crear ambientes de cuidado seguros y saludables
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Incluye información sobre factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, evaluación del crecimiento, desarrollo, factores prenatales que afectan el crecimiento, nutrición y más. Está dirigido a profesionales de la salud para brindar atención integral a la infancia.
Manual de crecimiento y desarrollo del niñoAdri Landeros
Este manual trata sobre el crecimiento y desarrollo del niño. Explica conceptos como factores que regulan el crecimiento, períodos de crecimiento, maduración, y factores prenatales que afectan el crecimiento. Describe técnicas para evaluar el crecimiento y desarrollo del niño, incluyendo el uso de tablas y gráficas de crecimiento. Además, cubre temas como nutrición durante diferentes etapas del desarrollo, y factores que influyen en el crecimiento intrauterino. El manual
Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Cuidados de Enfermería en Salud del Niño" de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Los Ángeles de Chimbote. El sílabo describe la naturaleza obligatoria y teórico-práctica de la asignatura, sus objetivos generales y específicos, contenidos organizados en cuatro unidades didácticas, estrategias de enseñanza-aprendizaje y evaluación. La asignatura busca que los estudiantes aprendan a aplicar el
Este documento trata sobre la planificación familiar, específicamente sobre los métodos anticonceptivos y su uso para lograr una adecuada planificación familiar. Explica brevemente la importancia de la planificación familiar para la salud de la madre, los hijos y la familia en general. Además, detalla los diferentes tipos de métodos anticonceptivos que existen clasificados según sean para el hombre o la mujer, con el objetivo de brindar esta información a los lectores y que les sirva de guía para decidir el método más adecuado.
Este documento trata sobre la planificación familiar, específicamente sobre los métodos anticonceptivos. En primer lugar, presenta una introducción y agradecimientos. Luego, detalla la importancia de la planificación familiar para la salud de las mujeres y los niños, y para el desarrollo del país. Finalmente, explica que el objetivo es informar a los lectores sobre diversos métodos anticonceptivos y el proceso de planificación familiar, con el fin de mejorar la salud familiar y decidir de manera responsable el tamaño deseado de la familia.
Experiencia que tiene como objetivo el contribuir a mejorar la relación madre-bebé para díadas de riesgo vincular a través del entrenamiento en la técnica de masaje infantil Shantala.
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La Universidad Técnica de Machala desarrolló un manual de planificación familiar para los estudiantes del curso de nivelación con el objetivo de concientizarlos sobre la importancia de obtener conocimientos acerca de los métodos anticonceptivos y prevenir embarazos no deseados. El manual contiene información actualizada sobre los diferentes tipos de métodos anticonceptivos, sus características y modo de aplicación, la cual fue obtenida mediante encuestas a los estudiantes y consultas a expertos de la salud.
Este documento presenta una propuesta innovadora para fortalecer y promover la lactancia materna como parte de la enseñanza de estudiantes de enfermería. La propuesta involucra reunir a madres con experiencia en lactancia con madres primigestas sin experiencia para compartir conocimientos y experiencias. Las estudiantes facilitarían esta interacción para desarrollar estrategias que promuevan la lactancia materna a través de educación, demostración de la técnica correcta y diálogo entre las madres.
La Confederación Internacional de Matronas ha definido competencias esenciales para el ejercicio básico de la partería. La CIM representa a matronas de 72 naciones y trabaja con agencias de la ONU para apoyar la maternidad segura. Este documento establece conocimientos, habilidades y comportamientos necesarios para que las matronas brinden cuidados seguros y culturalmente relevantes a mujeres, recién nacidos y familias. Las competencias sirven como guía para la educación de parteras y para que autoridades comprendan el rol y prepar
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Este documento presenta la introducción de un proyecto de elaboración de un manual de planificación familiar para estudiantes del curso de nivelación de la Universidad Técnica de Machala. El proyecto tiene como objetivo principal desarrollar un manual que brinde información actualizada sobre métodos anticonceptivos para concientizar a los estudiantes sobre la importancia de la planificación familiar. El documento incluye el índice general del proyecto, agradecimientos, dedicatoria e introducción del tema de planificación familiar y sus antecedentes.
Este documento resume una presentación sobre la historia y los principios de la atención temprana en Murcia, España. Se describe el desarrollo de la atención temprana desde su inicio formal en 1981 hasta la actualidad, con un enfoque cada vez más integral que incluye al niño, la familia y el contexto social. También se destacan los principios básicos como la coordinación interdisciplinaria, la gratuidad y accesibilidad universal, y el énfasis en la prevención primaria, secundaria y terciaria. Finalmente, se discuten los ret
Este documento describe una iniciativa en el CESFAM Chiguayante para capacitar a monitoras comunitarias en el uso de productos alimenticios entregados a adultos mayores, con el objetivo de aumentar su cobertura y uso adecuado. La práctica se implementó en 4 etapas: 1) capacitación de monitoras, 2) difusión a la comunidad, 3) empoderamiento de las monitoras, y 4) evaluación continua. Los resultados incluyen un aumento en la cobertura de los productos y mayor motivación de los adultos mayores
El documento describe un programa piloto diseñado por la Clínica Mexicana de Autismo para la detección e intervención temprana de infantes en riesgo de autismo entre las edades de 18 y 36 meses. El programa capacitará a profesionales de la salud y la educación para aplicar pruebas de tamizaje a niños en estancias infantiles y preescolares para identificar casos positivos. También capacitará a familias para aplicar una terapia de tres años que promueva el desarrollo social y de comunicación de los niños detectados, con el objet
El documento describe la Estrategia de Desarrollo Infantil de México, la cual tiene como objetivo mejorar el desarrollo de los niños menores de 5 años a través de la detección oportuna de problemas y la estimulación temprana. La estrategia incluye la aplicación de pruebas de desarrollo infantil, talleres comunitarios, suplementos alimenticios y la instalación de centros regionales de desarrollo infantil. Además, se complementa con una estrategia de atención a la nutrición y un plan de comunicación
La iniciativa consiste en el desarrollo de materiales gráficos y audiovisuales como trípticos, calendarios y cápsulas radiales y televisivas para mejorar la asistencia a talleres y actividades del Programa Chile Crece Contigo en el Hospital Familiar y Comunitario Vilcún. Los materiales se han distribuido entre gestantes y funcionarios con buenos resultados como mayor participación. Se recomienda una coordinación efectiva, evaluación periódica y actualización de la información para replicar con éxito la iniciativa.
El documento describe un taller de formación de facilitadores para el programa "Nadie es Perfecto" dirigido a mejorar las habilidades parentales. Se entrenó a enfermeras y educadoras de centros de salud en la metodología del programa, la cual se basa en el aprendizaje experiencial. El objetivo es implementar este tipo de talleres a nivel nacional para apoyar el desarrollo infantil a través de la educación de padres.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
1. programa madre canguro Hospital Universitario San Rafael de Tunja
PRESENTADO POR:
Marlín Vanessa Buitrago Gomez
CÓD. 202312482
2. programa madre canguro Hospital Universitario San Rafael de Tunja
Marlín Vanessa Buitrago Gomez
CÓD. 202312482
Tutor
Lorena Cristina Uribe
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y ECONÓMICAS
TÉCNICO PROFESIONAL EN PROCESOS ADMINISTRATIVOS EN SALUD
TUNJA
2023
3. Introducción
En este trabajo tendrá como principal fundamento, retroalimentar los aspectos en la preparación yplanteamiento de
un problema en una investigación, el cual se pueda facilitar el aprendizaje de esta actividad. Para la realización de este
tema se realizó una retroalimentación según publicado en la unidad referente se empleó los métodos de síntesis y
análisis, que ayudaron para resumir el contexto de la información obtenida. La múltiple necesidad de la investigación en
la sociedad nos relaciona a una solución de problemas, que exterioriza a dar una solución a las exigencias de desarrollar
el entendimientocientífico. Parte de la investigación enlaza a los problemas, en otras palabras, no existe una
investigación sin un problema. Pero teniendo claro que un problema da a un objetivo para realizar, es decir, se
profundiza el problema para concretar la existencia del problema. La investigación permite cambiar la realidad a un
proceso a través del cual se resuelven problemas significativos que ayudan al conocimiento humano, ya sea la forma en
que se planee, se estructuré o se resuelva y así dependerá el éxito de la actividad
Como principal fundamento, El marco de referencia que es la fundamentación teórica de la investigación, aporta a
la investigación coordinación y coherencia de conceptos y proposiciones, de este marco parte la investigación y, en sus
conceptos, los investigadores se basan para explicar los resultados obtenidos ya sean estudios cuantitativos. Cualitativos
o mixtos, de igual manera es muy importante conocer cómo se realiza también el marco conceptual ya que
determinamos términos claves que se utilizan en esta investigación del programa madre canguro para definir
textualmente el propósito de evitar diferentes interpretaciones.
4. El principal problema de este programa es la deserción, ya sea por recursos económicos o
por desconocimiento a la norma que los exoneran de copagos, este programa es fundamental
para estos niños con dichas dificultades ya que si no se realiza en las semanas establecidas
se verán consecuencias con el pasar de los tiempos en su crecimiento y desarrollo
Porque la deserción al programa madre canguro ?
5. Justificación
Facilitar a nosotros como futuros administradores del sector salud, la previa información pertinente que necesitamos
para poder tomar decisiones respeto a dar solución a los problemas que se pueden presentar en las instituciones donde
laboramos, ejemplo para para la unidad materno infantil del Hospital San Rafael de Tunja a diario se ve reflejado la
inasistencia de muchos bebes al programa, este se divide en 2 etapas la primer etapa equivale al 60 % del programa que
deben llevar a los bebes durante una semana todos los días para ser valorado por diferentes especialistas (pediatría,
optómetra, oftalmólogo, ecografía fontanelar, seguimiento a peso, lactancia materna) pero eso se debe realizar en un
tiempo establecido de acuerdo a la semanas de nacimiento (1-40 ) de los contrario no se puede realizar porque no va tener
edad corregida el bebe y no se va a ver la evolución.
La segunda etapa corresponde al 40 % del programa que es cuando el bebe más o menos tiene entre 2 a 3 meses de
nacimiento, esta se realiza por 5 días seguidos donde vuelven a valorar los especialistas la evolución y además de esto
deben realizar la radiografía de caderas
. La investigación sobre los servicios de salud tiene como finalidad ayudar con la mayor eficacia y eficiencia la
gestión en salud, teniendo en cuenta lo primero, la identificación de problemas que merecen tener priorización, la
caracterización de los problemas ya identificados, el análisis de una posible solución, la selección de varias estrategias de
intervención y la ejecución para los resultados, en este caso, tendremos que fortalecer y capacitar a los padres de familia y
demás familiares sobre la importancia de la asistencia al programa madre canguro, mejorar la gestión e incentivar a todos
los que pueden hacer uso de este programa culminándolo para tener un desarrollo de los niños exitoso, además de esto
orientarlos que para acceder a este servicio por ser menores de 1 añitos están totalmente exonerados de cuotas
moderadores o copagos.
6. Objetivo General
Evitar la deserción al programa madre canguro en la unidad materno infantil del
Hospital San Rafael de Tunja.
7. Objetivos Específicos
• Indagar sobre las principales causas de la deserción del programa madre canguro atreves de
encuestas.
• Identificar las necesidades de los padres de familia para la asistencia al programa.
• Ampliar las capacitaciones para que conozcan la importancia del programa madre canguro.
8. MARCO TEORICO
En 1978, Edgar Rey, un pediatra colombiano preocupado por los problemas surgidos a raíz de la escasez
de incubadoras y el impacto de separar a las mujeres de los recién nacidos en unidades de cuidados
neonatales, desarrolló el método madre canguro (MMC), una técnica de atención de salud para lactantes
de bajo peso al nacer que es al menos tan eficaz como la atención tradicional en una unidad de cuidados
neonatales
Guerrero Cortes, Edna Lucia Establece que el programa madre canguro se basa en
aprender a cuidar a sus hijos prematuros en el hogar, significa para las madres transitar
por vivencias expresadas en necesidades sentidas. El objetivo del estudio es describir
las necesidades de cuidado para el bienestar de madres canguro en el hogar.
Bermúdez Niño, Isabel Cristina; Parrado Morales, Judith; Ponce Sandoval, Marian 2012-05-24 :
Busca fortalecer el vinculo madre e hijo y verificar ese aprendizaje y acercamiento hacia sus
hijos sin temor ya que las madres les da miedo el trato hacia el bebe canguro por encontrarsen
mas débiles, esto se mide mediante unas variables como lactancia, cambio de pañal, al
terminar la cita canguro y al colocarlo nuevamente en posición canguro, esto se realiza
mediante capacitaciones usando instrumentos de sensibilización y fortalecimiento del vínculo
madre/hijo. La aplicación de ésta técnica permite que las madres no se sientan tan
dependientes de médicos, enfermeras y monitores, como ellas mismas plantean.
9. Marco Conceptual
MADRE CANGURO
que se define como el contacto piel con piel entre la madre y el niño prematuro de la forma más precoz, continua y prolongada
posible con lactancia materna, para que ambos se beneficien de sus ventajas. El MMC debería ofrecerse a todos los niños prematuros o
recién nacidos a término enfermos como una alternativa al cuidado en la incubadora, dado que es efectivo para el control de la
temperatura, reduce el riesgo de infecciones y de episodios de apnea, favorece la lactancia materna, permite y fortalece la vinculación
madre/padre-hijo.
Autores: A. Gómez Papí, Pallás Alonso, Aguayo Maldonado
Fecha publicación: 2007
Título articulo: Vinculo madre canguro
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CON QUE ESTRATEGIA SE CONFORMO PLAN CANGURO
La estrategia educativa sobre plan canguro se centró en indicar a las madres y a sus acompañantes la importancia de conocer el
programa, a pesar de que las entidades promotoras de salud no lo autorizaran se les permitió acceder a la capacitación y se les indicaba
que era una oportunidad para aprovechar, tanto para el bienestar de los hijos como de ellos mismos ya que con los conocimientos
adquiridos podían cuidar mejor a sus hijos en el hogar. En el desarrollo de la estrategia se tuvo en cuenta la teoría de Kristine Swanson.
Autores: Sonia Araque Salazar, Nelly Ariza Riaño, Mery Luz Valderrama
Fecha publicación: 31 mayo 2013
11. Marco Legal
Normas Internacionales
En cumplimiento a la Resolución 7353 de 1992 del Ministerio de Salud, que estableció la Iniciativa Hospitales Amigos de los
Niños (IHAN), para la promoción de la lactancia materna, a través del cumplimiento de los ¨diez pasos hacia una feliz lactancia
natural.
A medida que el Método Madre Canguro obtiene reconocimiento internacional, La Organización Mundial de la Salud decide
editar una guía del Método Madre Canguro, en la cual participó la Fundación Canguro y que fue publicada en el año 2003.
Normas Nacionales
Con la creación del Sistema General de Seguridad Social a partir de la Ley 100 de 1993, en el artículo 165 y 166: el Estado
privilegia el derecho a la atención de salud materno-infantil y la lactancia materna.
Normas Locales
Ley 1823 del 04 de Enero de 2017, Articulo 1°: ‘‘Por medio de la cual se adopta la Estrategia Salas Amigas de la Familia Lactante
del entorno laboral en entidades públicas territoriales y empresariales privadas y se dictan otras disposiciones
12. CONCLUSIONES
En este trabajo pudimos reconocer las características de los diferentes tipos y sus etapas, que nos
facilitaran el desarrollo de una investigación futura, de acuerdo al tema que tengamos seleccionado
podremos implementar el tipo de investigación que supla las necesidades del tema principal.
Encontramos la manera de poder seleccionar los temas a investigar, planear, recopilar, procesar e
interpretar la información recolectada para que así podamos llegar a conclusiones verídicas de cada
investigación
Reconocimos las características de los diferentes marcos (teórico, conceptual, legal, espacial),
que nos facilitaran el desarrollo de una investigación futura, de acuerdo al tema que tengamos
seleccionado podremos implementar el tipo de investigación que supla las necesidades del tema
principal.