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FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS
CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y
BIOLOGÍA
ESTEBAN PUJOTA
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  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, QUÍMICA Y BIOLOGÍA ESTEBAN PUJOTA SÉPTIMO SEMESTRE
  • 3. División en compartimientos Sitios para las actividades bioquímicas Provisión de una barrera con permeabilidad selectiva
  • 4.  Sitios para las actividades bioquímicas  Provisión de una barrera con permeabilidad selectiva  Trasporte de solutos
  • 5.  Respuesta a señales externas  Transducción de energía  Interacción celular
  • 6. TRANSPORTE A TRAVÉS DE LAS MEMBRANAS La membrana es una barrera semipermeable, permite el paso de sustancias tanto dentro como fuera de la célula, mediante diversos mecanismos. Estos mecanismos de transporte son:
  • 7. TRANSPORTE PASIVO Es un proceso que no gasta energía, pues las sustancias se transportan a través de la membrana siempre a favor del gradiente, es decir desde el medio donde hay mayor concentración de solutos a otra zona de más baja concentración de solutos. Puede darse por: difusión simple y difusión facilitada .
  • 8. Difusión simple Este mecanismo de transporte es ayudado directamente por las moléculas de los fosfolípidos, en este ingresan sustancias solubles como el oxígeno, el dióxido de carbono, etanol entre otras. Las moléculas que pueden entrar no poseen carga eléctrica. Las proteínas de canal forman los canales acuosos a través de la bicapa lipídica la cual permite pasar sustancias con carga eléctrica a favor de la gradiente