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LAS TICS
•   QUE SON LAS TIC
•   VENTAJAS
•   DESVENTAJAS
•   OBJETIVOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
•   CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS
    TICS?
LAS TICS
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC), la unión de los
computadores      y    las     comunicaciones
desataron una explosión sin precedentes de
formas de comunicarse al comienzo de los
años '90. A partir de ahí, la Internet pasó de
ser un instrumento especializado de la
comunidad científica a ser una red de fácil
uso que modificó las pautas de interacción
social.

                      .
LAS TICS
                                 VENTAJAS


 brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;

 potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes
  de apoyo e intercambio y lista de discusión.

 apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar
  y vender sus productos a través de la Internet.

 permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.

 impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren
  muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación,
  disciplina, etc.).

 Facilidades            Menores Riesgos            Menores costos
LAS TICS

                             DESVENTAJAS

El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años
de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una
zona urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres latinoamericanas
- y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales -
tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y
conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs.

Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las
tecnologías de información y comunicación son:

 Falta de privacidad
 Aislamiento
 Fraude
LAS TICS
                  OBJETIVOS DE LAS TICS EN LA EDUCACION
 La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer,
  y aprender a comprender al otro, por ello aquí planteamos algunos de los objetivos que se
  esperan cumplir en el aspecto educativo con el empleo de estas nuevas tecnologías de
  información y comunicación.

   Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el
    dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al
    ámbito nacional e internacional.

   Implantar un servicio de educación semiempresarial para estudios regulares de grado y de
    postgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo
    pedagógico, técnico y administrativo adecuado.

    Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno desde
    cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con
    ayuda de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
LAS TICS
                                       CARACTERISTICAS
Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las
siguientes:

Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación.
Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace
más accesible y dinámica.
Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro
prometedor.
Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática.
Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología, la teoría de las
organizaciones o la gestión.
Las principales nuevas tecnología s son:
 Internet Robótica Computadoras de propósito específico Dinero electrónico

Resultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte
una fuerte inversión.
Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad,
inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir
potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder
llegar a toda la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.
• GRACIAS…POR LA ATENCION PRESTADA

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TICS EDUCACION

  • 1. LAS TICS • QUE SON LAS TIC • VENTAJAS • DESVENTAJAS • OBJETIVOS EN EL ÁMBITO EDUCATIVO • CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS TICS?
  • 2. LAS TICS Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la unión de los computadores y las comunicaciones desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social. .
  • 3. LAS TICS VENTAJAS  brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación;  potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.  apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.  permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.  impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).  Facilidades Menores Riesgos Menores costos
  • 4. LAS TICS DESVENTAJAS El internauta típico a escala mundial es hombre, de alrededor de 36 años de edad, con educación universitaria, ingresos elevados, que vive en una zona urbana y habla inglés. En este contexto, las mujeres latinoamericanas - y especialmente aquéllas de ingresos bajos que viven en zonas rurales - tienen que enfrentar un doble -o un triple- desafío para estar incluidas y conectadas en el desarrollo de la aldea global de las TICs. Otras desventajas que se pueden observar en la utilización de las tecnologías de información y comunicación son:  Falta de privacidad  Aislamiento  Fraude
  • 5. LAS TICS OBJETIVOS DE LAS TICS EN LA EDUCACION  La educación del tercer milenio es: aprender a aprender, aprender a conocer, aprender a hacer, y aprender a comprender al otro, por ello aquí planteamos algunos de los objetivos que se esperan cumplir en el aspecto educativo con el empleo de estas nuevas tecnologías de información y comunicación.  Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito nacional e internacional.  Implantar un servicio de educación semiempresarial para estudios regulares de grado y de postgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo pedagógico, técnico y administrativo adecuado.  Proporcionar acceso a los servicios educativos del campus a cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.
  • 6. LAS TICS CARACTERISTICAS Las tecnologías de información y comunicación tienen como características principales las siguientes: Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de comunicación. Tienen mayor influencia y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace más accesible y dinámica. Son considerados temas de debate publico y político, pues su utilización implica un futuro prometedor. Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la Internet y la informática. Afectan a numerosos ámbitos de la ciencias humana como la sociología, la teoría de las organizaciones o la gestión. Las principales nuevas tecnología s son:  Internet Robótica Computadoras de propósito específico Dinero electrónico Resultan un gran alivio económico a largo plazo. aunque en el tiempo de adquisición resulte una fuerte inversión. Constituyen medios de comunicación y adquisición de información de toda variedad, inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios, es decir potencian la educación a distancia en la cual es casi una necesidad del alumno tener poder llegar a toda la información posible generalmente solo, con una ayuda mínima del profesor.
  • 7. • GRACIAS…POR LA ATENCION PRESTADA • GRACIAS RPOFESOR POR SU DEDICACION A LA ENSEÑANZA PUBLICA, SU TIEMPO, SU VOLUNTAD Y SU VIRTUD DE SER PROFESOR. • FELICITACIONES…