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Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

           Facultad de Derecho y Ciencias Sociales

          Licenciatura en Relaciones Internacionales

                            DHTIC´s

Relaciones Internacionales: ¿actividad científica o especulación

                           filosófica?

                    Tolama Clemente Karla

                    Profesora Mavis Olvera
La presente investigación será vista desde
dos perspectivas completamente diferentes y
a cada una le corresponderá una definición
y una postura sobre dicho tema.



El objetivo principal es tener los elementos
que la avalen puesto que es sobre uno de los
temas primordiales a nivel internacional y al
cual no se le da la suficiente atención.
 Es una relación es un vínculo,
un nexo, una asociación o un
diálogo.

Las relaciones internacionales,
por lo tanto, son los lazos que se
establecen entre naciones.

Se clasifican según varios
criterios:
        bilaterales
        multilaterales
        globales.
Surgimiento y consolidación desigual de las Relaciones Internacionales




El auge de las Relaciones Internacionales, es después de
la II Guerra Mundial en los Estados Unidos.

Esta disciplina llegó a existir como iniciativa de un
gobierno interesado en el estudio de una nueva política
exterior para su país, producto de una nueva realidad
internacional.
El estudio del sistema internacional es apenas
anterior al siglo XX.


El estudio de las
Relaciones
Internacionales, por
consiguiente, es el de
una época histórica
específica.
La disciplina de Relaciones Internacionales es una
ciencia social.

La cientificidad de la disciplina de Relaciones
Internacionales no se deriva de su carácter
interdisciplinario.

La cientificidad de la disciplina de Relaciones
Internacionales se sustenta en su propia construcción
epistemológica.
El idealismo filosófico,
por su parte de lo
internacional, es una
posición que se da la
libertad para aplicar el
principio de subjetivismo
en la comprensión del
mundo.
Las relaciones internacionales son una ciencia.

Todo lo que respecte a la investigaciones realizadas
de estas, su historia, sus estudios, los acontecimientos
que las rodean y sobre todo como son vistas en la
actualidad, catalogan a las Relaciones
Internacionales como tal.
En la actualidad, se entiende por RRII no sólo aquellas
relaciones de política y diplomacia o militares, sino
también las económicas, comerciales, culturales,
geopolíticas, entre otras.

Las relaciones internacionales tienen un núcleo de
componentes jurídicos, políticos y económicos, así como
diplomáticos, sociales y culturales (CIENTIFICOS), e incluso
deben contemplarse los elementos de carácter religioso,
ideológico, axiológico e idiosincrásico (FILOSOFICOS).
Krippendorff, E. (1993). El Sistema Internacional como
historia. Introducción a las Relaciones Internacionales.
Editorial: Fce. México.

Bilbao, Luis O. (2011). Orígenes y situación actual. La
carrera de Relaciones Internacionales. El Colegio de
México: México.

Hernández L. (2009) "Espacio Geográfico", Revista
Electrónica de Geografía Teórica. México.

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Diapositivas trabajo final

  • 1. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Derecho y Ciencias Sociales Licenciatura en Relaciones Internacionales DHTIC´s Relaciones Internacionales: ¿actividad científica o especulación filosófica? Tolama Clemente Karla Profesora Mavis Olvera
  • 2.
  • 3. La presente investigación será vista desde dos perspectivas completamente diferentes y a cada una le corresponderá una definición y una postura sobre dicho tema. El objetivo principal es tener los elementos que la avalen puesto que es sobre uno de los temas primordiales a nivel internacional y al cual no se le da la suficiente atención.
  • 4.  Es una relación es un vínculo, un nexo, una asociación o un diálogo. Las relaciones internacionales, por lo tanto, son los lazos que se establecen entre naciones. Se clasifican según varios criterios: bilaterales multilaterales globales.
  • 5. Surgimiento y consolidación desigual de las Relaciones Internacionales El auge de las Relaciones Internacionales, es después de la II Guerra Mundial en los Estados Unidos. Esta disciplina llegó a existir como iniciativa de un gobierno interesado en el estudio de una nueva política exterior para su país, producto de una nueva realidad internacional.
  • 6. El estudio del sistema internacional es apenas anterior al siglo XX. El estudio de las Relaciones Internacionales, por consiguiente, es el de una época histórica específica.
  • 7. La disciplina de Relaciones Internacionales es una ciencia social. La cientificidad de la disciplina de Relaciones Internacionales no se deriva de su carácter interdisciplinario. La cientificidad de la disciplina de Relaciones Internacionales se sustenta en su propia construcción epistemológica.
  • 8. El idealismo filosófico, por su parte de lo internacional, es una posición que se da la libertad para aplicar el principio de subjetivismo en la comprensión del mundo.
  • 9. Las relaciones internacionales son una ciencia. Todo lo que respecte a la investigaciones realizadas de estas, su historia, sus estudios, los acontecimientos que las rodean y sobre todo como son vistas en la actualidad, catalogan a las Relaciones Internacionales como tal.
  • 10. En la actualidad, se entiende por RRII no sólo aquellas relaciones de política y diplomacia o militares, sino también las económicas, comerciales, culturales, geopolíticas, entre otras. Las relaciones internacionales tienen un núcleo de componentes jurídicos, políticos y económicos, así como diplomáticos, sociales y culturales (CIENTIFICOS), e incluso deben contemplarse los elementos de carácter religioso, ideológico, axiológico e idiosincrásico (FILOSOFICOS).
  • 11. Krippendorff, E. (1993). El Sistema Internacional como historia. Introducción a las Relaciones Internacionales. Editorial: Fce. México. Bilbao, Luis O. (2011). Orígenes y situación actual. La carrera de Relaciones Internacionales. El Colegio de México: México. Hernández L. (2009) "Espacio Geográfico", Revista Electrónica de Geografía Teórica. México.