Los documentos presentan instrucciones para cuatro dinámicas de grupo: 1) Nudo humano, un juego de comunicación y trabajo en equipo donde un grupo debe desenredarse tomados de las manos. 2) El campo de minas, un juego de confianza donde parejas con los ojos vendados deben guiarse para cruzar un espacio siguiendo instrucciones verbales. 3) Verdades y mentiras, un juego para romper el hielo donde los participantes comparten datos reales e inventados sobre sí mismos para que los demás adivinen cuá

1. Nudo humano
Duración: 15-30 minutos.
Número de participantes: 8-20 personas.
Material necesario: ninguno.
Reglas:pide a todos que se levanten y formen un círculo mirando hacia el centro, hombro con
hombro. Pídeles que estiren el brazo derecho y tomen la mano de alguien de enfrente. A
continuación, diles que saquen el brazo izquierdo y agarren otra mano al azar de otra persona
situada enfrente. En un plazo de tiempo determinado, el grupo tendrá que desenredarse los
brazos sin soltar las manos. Si el grupo es demasiado grande, haz varios círculos pequeños para
que los grupos compitan entre ellos.
Objetivo: este juego se basa en gran medida en una buena comunicación y trabajo en equipo.
Además,deriva en cantidad de conversaciones divertidas para los ratos libres en el lugar de
trabajo.
El campo de minas
Duración: 15-30 minutos.
Número de participantes: 4-10 personas (número par).
Material necesario: varios objetos que se puedan llevar en la mano y varias vendas para los
ojos.
Reglas:busca un espacio abierto, como un aparcamiento vacío o un parque. Coloca los objetos
(conos, pelotas, botellas, etc.) aleatoriamente en el espacio abierto. Pide que formen parejas y
designa a una persona de cada pareja para que se ponga la venda en los ojos. La otra persona
debe guiar a su compañero para que cruce elespacio de un lado a otro sin pisar los objetos,
utilizando únicamente sus indicaciones verbales. La persona que se ha puesto la venda en los
ojos no puede hablar. Para hacerlo más difícil, crea rutas específicas por las que tengan que
pasar las personas con la venda.

2. Objetivo: este juego se centra en la confianza, la comunicación y la escucha eficaz. Esta
actividad puede ser un excelente juego para realizar en la playa.
Verdades y mentiras
Duración: 10-15 minutos.
Número de participantes: 5 o más.
Material necesario: ninguno.
Reglas:pide a todos que se sienten en círculo mirando hacia el centro. Pide a todos los
participantes que piensen en tres datos reales sobre ellos y uno falso. El falso sebe ser realista,
no extravagante. Desplázate por el círculo y pide a cada persona que diga los tres datos reales y
el falso por orden aleatorio, sin revelar cuál es el falso. Cuando algunos hayan compartido sus
datos, los demás tendrán que adivinar cuáles son los datos falsos.
Objetivo: se trata de un juego excelente para romper el hielo, especialmente en equipos nuevos.
Ayuda a impedir la formación de prejuicios sobre los compañeros y ofrece a los más
introvertidos la misma oportunidad de compartir algunos datos sobre ellos mismos.
Dibujo a ciegas
Duración: 10-15 minutos.
Número de participantes: 2 personas o más.
Material necesario: fotos,bolígrafos y papel.
Reglas:divide a los participantes en parejas. Pídeles que se sienten espalda con espalda. Da a
un miembro de la pareja el bolígrafo y el papel, y al otro, la foto. La persona que tenga la foto
tendrá que describir la imagen a su compañero sin decir realmente lo que es. Por ejemplo, si la
imagen es un gusano en una manzana, no se puede decir: "Dibuja una manzana con un gusano
en ella". La persona que tenga el bolígrafo y el papel dibujará lo que crea que represente la
imagen según la descripción verbal. Establece un límite de tiempo de unos 10 o 15 minutos.

3. Objetivo: se trata de una actividad centrada en la interpretación y la comunicación. Al acabar el
dibujo, es interesante ver cómo el dibujante interpreta la descripción del compañero.
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LA CUERDA EN LA BOTELLA:
Se hace un circulotodosde pie,se elige unapersonayse le amarra enla parte de atrás del
pantalón(en el ojal) unacuerdapequeña,yse le pide que introduzcalapuntade la cuerdaen
la botella,si enunminutolograhacerlotiene penitencia.
DINAMICASDE INTERMEDIO
TEMORES Y ESPERANZAS:
Se lospide a laspersonasescribirsustemoresyesperanzasconrelaciona...(algúntema).
Luegoel coordinadorlosva anotandoenel pizarrón.Los participanteseligenlos2que mas le
han impresionado.Se dividenengrupoyhacen unresumende todoloque se dijodel tema.
Despuésse vaa plenariaparaanalizarlostemoresyesperanzas.Concientizaral gruposobre
sus temoresyesperanzasymotivaciones.
EL REGALO:
Cada participante sacauna cajitael nombre de una persona,yse le entregaunpapel en
donde vaescribir,unmensaje paraesapersona,con cosasbuenasy positivas.Luegololee en
vozaltas y loentrega,todoshacenlomismo.
BOMBARDEO:
Se hacendosgrupos,y se colocanunoal frente al otro. El animadorpide que se le digaa la
personaque tiene enfrente todoslospensamientospositivosparaconél (ella)
recíprocamente