Kunsthal es una escuela de diseño en Irún, España con 12 años de experiencia formando profesionales en diseño gráfico, diseño de interiores y paisajismo. La escuela ofrece un enfoque humanista y práctico en el aprendizaje, desarrollando proyectos reales con instituciones. El programa de diseño de interiores dura dos años y cubre historia, técnicas y proyectos reales, preparando a los estudiantes con prácticas y un proyecto final para trabajar en el sector del diseño.

1. DISEÑO DE INTERIORES /
PROYECTO Y DIRECCIÓN DE
OBRAS DE DECORACIÓN
IMAGINA_ UNA ESCUELA CON UNA AMPLIA
TRAYECTORIA EN LA FORMACIÓN DE NUEVOS
PROFESIONALES DEL DISEÑO
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO
Kunsthal, situada en Irún sobre las vías del ido sumando materias y asignaturas, dis-
tren que cruzan la frontera hacia Francia, eñando nuevas plataformas de conocimiento
en la plaza Txanaleta en el edificio conocido para sus alumnos y profesores, y provocando
como de “cristal”, es una escuela de diseño acciones creativas académicas y ex-
con 12 años de trayectoria en la formación traacadémicas con objetivos de proyección
de nuevos profesionales en las especiali- e inserción en el entorno de una Cultura del
dades de Gráfica Publicitaria (diseño gráfico), diseño.
Proyecto y Dirección de Obras (diseño de
interiores) y Diseño y Elementos de Jardín A lo largo de estos 12 años, tanto la escuela
(paisajismo). como sus alumnos han obtenido una serie
de premios y distinciones, tanto a nivel
Desde el principio, con la conformación de nacional como internacional. En este sentido,
un claustro de profesores integrado por Kunsthal ha sido distinguida por dos años
profesionales relacionados con diferentes consecutivos con el Premio Habitàcola al
ámbitos del diseño y del arte (arquitectos, mejor centro educativo (2005 y 2006), otor-
historiadores, paisajistas, arqueólogos, dis- gado por el FAD Barcelona.
eñadores, publicistas, artistas…), Kunsthal
ha entendido la formación como cultura, La metodología formativa de Kunsthal con-
con un fuerte compromiso con la calidad templa la funcionalidad del diseño como
basado en una metodología de aprendizaje herramienta cultural útil al servicio de la
humanista, crítico-reflexiva y activadora de sociedad. Así, el diseño curricular de la
una creatividad subjetiva encauzada por los escuela acoge el desarrollo de proyectos
parámetros que definen la profesión de reales en colaboración con instituciones
diseñador. públicas y privadas.
Lejos de conformarse con los criterios bási-
cos establecidos oficialmente para los Ciclos
Formativos de Grado Superior, Kunsthal ha
www.kunsthal.es

2. DISEÑO DE INTERIORES /
PROYECTO Y DIRECCIÓN DE
OBRAS DE DECORACIÓN
DOS CURSOS ACADÉMICOS
PRÁCTICAS EN EMPRESA 135 HORAS
PROYECTO FINAL CON 180 HORAS TUTORADAS
Esta especialidad ofrece el privilegio Titulación obtenida:
de acceder a un gran abanico de Técnico Superior de Artes Plásticas y
materias, desde las puramente teóri- Diseño en Proyecto y Dirección de
cas, hasta las disciplinas completa- Obras de Decoración.
mente técnicas. Fomenta la curiosi-
dad y la ambición por saber, y
enseña a los alumnos a pensar có-
mo pueden llegar a ser las cosas, IMAGINA_
CREA_
a investigar situaciones reales y a
ser capaces de aportar soluciones
a circunstancias existentes o
ficticias.
PROYECTA_
1º CURSO
Módulos Historia de la Expresión Proyectos * Tecnología y Técnicas de Sistemas de Técnicas de
Arquitectura y Volumétrica * Sistemas Representación Representación Representación
su entorno Constructivos * Artística Técnica Informática *
ambiental *
Asignaturas Historia del Arte Volumen Proyectos Materiales Dibujo Artístico Perspectiva Procedimientos
Digitales
Interiorismo Instalaciones Geometría
Descriptiva Fotografía
Estética
Marketing
Color
CAD
Teoría del Diseño
* Progresiva * Progresiva * Troncal y * Troncal y * Troncal y
Progresiva Progresiva Progresiva
2º CURSO
Módulos Historia del Expresión Proyectos * Tecnología y Formación y Técnicas
Interiorismo * Volumétrica * Sistemas Orientación Informáticas *
Constructivos * Laboral
Asignaturas Historia del Maquetado Proyectos Construcción Teoría de la Informática
Interiorismo Imagen
Dibujo Artístico Instalaciones Audiovisuales
Estética
Técnicas y Taller
Aplicación del
Color Organización
de Obra
Historia del Arte
Teoría del Diseño
* Progresiva * Progresiva * Troncal y * Troncal y * Troncal y
Progresiva Progresiva Progresiva
Prácticas en empresas
135 horas
Proyecto final
180 horas de tutorías
Prácticas Cualificadas Erasmus
en Europa
Kunsthal dispone de
una Bolsa de Trabajo
La fase de formación práctica en
empresas o estudios, tendrá como
El desarrollo del PF en Proyecto y
Dirección de Obras de Decoración
Kunsthal posee la carta Erasmus
Ampliada que permite la realización
propia con una alta
finalidad complementar y aplicar los persigue la definición del espacio de prácticas en empresas del sector inserción laboral.
conocimientos, habilidades y destre- interior propuesto en el que la de toda Europa.
zas adquiridas. Además, brinda al aportación creativa del alumno lo
alumno la posibilidad de participar ordene y resuelva funcionalmente.
de forma activa en las fases del pro-
ceso creativo-productivo. La aportación del diseñador como
visor crítico de la realidad debe
incidir en aspectos como volumen,
color, forma y espacio, para con
ello elaborar una propuesta sólida
de intervención en un espacio in-
terior de carácter público.
La elaboración del PF de Proyecto
y Dirección de Obras de Decora-
ción se lleva a cabo con medios
informáticos o manuales en la par-
te gráfica y con el apoyo de pro-
gramas y bases de datos específi-
cos para la elaboración del
presupuesto completo, de las ins-
talaciones y detalles constructivos
correspondientes.
La parte práctica de volumen y
color puede llevarse a cabo me-
diante maquetas de volumen, mo-
delos a escala, y perspectivas tra-
zadas a mano, o bien mediante
programas de modelización tridi-
mensional, presentaciones interac-
tivas apoyándose en medios infor-
máticos, fotografía y vídeo.
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