Este documento describe un proyecto piloto para enseñar RCP básica a 36 residentes de 7 centros diferentes a través de una plataforma virtual. El objetivo era evaluar el rendimiento de este programa de formación virtual. Los residentes accedieron a materiales de aprendizaje como manuales, videos y foros de discusión en la plataforma virtual. La mayoría de los participantes indicó que el programa cumplió o superó sus expectativas y que estaban satisfechos con los conocimientos adquiridos. Las conclusiones fueron que la formación virtual en

1. DOCENCIA DE RCP BÁSICA EN TIEMPOS DE CRISIS: VIRTUALIZACIÓN Y SHARISMO V Jornada de Formació Sanitària Especialitzada de l’ICS Tarragona. 30 septiembre 2011 [email_address]

4. Diseño piloto para R1 Julio 2011 Mayo 2012 Identificación del centro coordinador del curso Identificación de colaboradores del curso [email_address]

6. Logística [email_address] 36 residentes de 7 centros diferentes

7. Dirección científica Herramientas [email_address] Dirección técnica Campus Virtual Registro Feedback

8. La plataforma… [email_address]

10. Los participantes: procedencia [email_address]

11. Los participantes: especialidad [email_address]

12. Los participantes: punto basal [email_address]

13. Feedback: expectativas [email_address] La mayoría, dijo haber cumplido sus expectativas

14. Feedback: satisfacción global [email_address] La mayoría, dijo estar satisfecho con la formación recibida

15. Feedback: adquisición de conocimientos [email_address]