Presentación referida a las formas de acompañamiento del E-Mediador en cada entorno de un curso AVA

1. Acompañamiento del E-mediador en cada entorno de
un curso AVA
Fabio Teolindo Perea Hinestroza
FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
Entornos Ambiente Virtual de
Aprendizaje AVA

2. FI-GQ-OCMC-004-015 V. 000-27-08-2011
Entornos de un curso AVA

3. Entorno Información Inicial
En este contexto de aprendizaje se ofrece al
alumno la ambientación sobre el curso con la
respectiva bienvenida, el foro de noticias para
las novedades por parte de la dirección, el foro
general como interacción del colectivo, la
agenda/cronograma de actividades, el glosario
como consulta de términos y las orientaciones
sobre preguntas frecuentes.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

4. Entorno al Conocimiento
El estudiante es informado sobre el Syllabus del curso y
las unidades con sus respectivas referencias
bibliográficas requeridas y complementarias con
enlaces virtuales fácil de descargar para el desarrollo de
la lectura de análisis en los momentos del
autoaprendizaje.
En este contexto suele disponerse
recursos OVA sobre videos y presentaciones
de apoyo a los contenidos temáticos
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

5. Entorno Aprendizaje Colaborativo
Contiene el Foro de Aprendizaje Colaborativo
con la respectiva guía general y rubrica del
curso.
Constituye el escenario de discusión y
construcción del conocimiento a través de la
interacción grupal y el rol de E-mediador del
tutor
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

6. Entorno Aprendizaje Práctico
Contexto de aplicación de conocimientos e
intervención en contextos reales, en donde la
teoría es llevada a la práctica para el desarrollo
de las competencias.
Aquí se pueden encontrar actividades definidas
en la guía y herramientas que servirán para el
desarrollo de ciertos momentos E-learnig
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

7. Entorno de Evaluación y Seguimiento
Contexto en donde esta el E-portafolio para
subir o entregar las actividades individuales y
grupales por momento especificado del curso.
El estudiante se autoevalúa y el tutor valora las
competencias para las futuras realimentación en
el perfil del estudiante.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013

8. Entorno de Gestión Estudiantil
• Este espacio se oferta información pertinente
para su desempeño dentro de la universidad,
sus derechos y deberes como estudiante, se
puede conseguir desde el reglamento
estudiantil hasta otros documentos para la
apropiación del Proyecto académico
pedagógico solidario.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013