El documento proporciona información sobre el Día de los Muertos, incluyendo cómo y por qué se celebra. Se celebra el 1 y 2 de noviembre en México y otros países hispanos. Decoran altares y calaveras para honrar a los muertos, creyendo que la muerte es el paso a una nueva vida. Ofrecen posesiones y comida en los altares para ayudar a los muertos en su viaje al más allá.

1. DÍA DE LOS MUERTOS
O
¿ALGO PARECIDO?
SP4H
Linares
EHS

2. UNAS PREGUNTAS
• Dia de los muertos es celebra en Mexico y otra paises de hispana.
• Dia de los muertos es celebra en el primera y segundo de Noviembre
• Decoran los craneos y los altares. Tienen festivals para celebrar los muertos
• La Llorona es un cancion muy importante a dia de los muertos. Y pan de
muerto es el alimento principal para dia de los muertos.
• Los craneos estan muy importante para el dia. Estan un simbolo de los
muertos. Ellos deccoran los craneos para honrar los muertos en el mas alla.

3. MUSICA Y OFRENDAS
•
Los offrendas para dia de los muertos incluin: posesiones, comida, musica, craneos, etc
para el fallecido.
•
Es muy importante que dejan offrendas a los altares o los muertos no sera honrar.
•
Las offrendas son para los muertos en la ma alla.
•
Muerte es un pasaje a una vida nueve asi las offrendas son para los muertos en la vida
nueve.
•
Musica es jugado para honrar los muertos, ellos bailan a la musica.
•
La Llorona es jugado mucho en dia de los muertos
• Se dice de una mujer quien camina la tierra en el mas alla.

4. It is a day to celebrate
the dead. It is very
common in most
hispanic countries.
Why are the altars
decorated. How do
they celebrate it. What
do they believe death
means?
They celebrate
through music,
festivals, and
decorations. They
believe death is a
passage to a new life
so they decorate the
altars with
possessions of the
dead for his/her
journey to the afterlife.

5. EMBED PRESENTATION ON WIKI
•
http://www.postermywall.com/
•
carteles de DOD
•
http://www.zunal.com
•
http://www.storybird.com
•
http://www.prezi.com
•
http://www.glogster.com

6. SP4H GRADING TEMPLATE BASED ON
PRESENTATIONAL SPEAKING
Task Completion
Topic Development
Language Use
Appropriately addresses and completes
the task
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Treatment of the topic is relevant and well
developed
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Use of complex structures; very few errors,
with no patterns
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Refers to and integrates all prescribed
resources into the oral presentation
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Well organized and generally cohesive
Very good vocabulary
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4 3 2 1
Information is correct
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Very good fluency
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Comparison and contrast of information
outweighs summary or mere quotations
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Very good pronunciation
Generally accurate social and/or cultural
references included
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Register is appropriate
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