Este documento contiene los mensajes intercambiados entre un grupo de estudiantes que trabajan en dos proyectos colaborativos. En el primer proyecto, cada estudiante propone una idea de negocio y eligen trabajar con la propuesta de Liliana sobre la producción y venta de accesorios hechos de residuos de plátano. En el segundo proyecto, coordinan la división de tareas para completar las actividades requeridas como la elaboración de un modelo Canvas y una propuesta para convertir el negocio en una startup.
Este documento contiene mensajes de Liliana mozo raba coordinando el desarrollo de un portafolio y trabajos colaborativos con otros estudiantes. Liliana invita a los estudiantes a enviar sus contribuciones, comparte versiones del trabajo en progreso, pide opiniones y sugerencias, y coordina la finalización y entrega de los trabajos antes de la fecha límite.
El video tutorial brinda instrucciones sobre cómo usar la herramienta simulador Crear y Compite. Explica el proceso de registro, la asignación de usuarios, y la descripción general del simulador a través de una periodista virtual. Luego muestra las diferentes etapas para crear una empresa virtual como la idea, planes de marketing, recursos humanos, financiero y jurídico. Finalmente indica dónde encontrar la ayuda y documentos necesarios para gestionar la empresa creada.
El documento presenta los mensajes intercambiados entre varias estudiantes sobre dos trabajos colaborativos. En los mensajes, las estudiantes comparten sus aportes, piden opiniones, y coordinan la consolidación final de los trabajos antes de la fecha límite.
Este documento contiene mensajes de trabajo colaborativo entre varios estudiantes para un proyecto grupal. Los estudiantes intercambian ideas sobre posibles ideas de negocio, discuten aspectos del proyecto como análisis de riesgos y plan financiero, y comparten borradores y versiones finales de la presentación. Finalmente deciden presentar un restaurante vegetariano como idea de negocio.
Este documento contiene el portafolio de gestión empresarial de Juan David Florez Castro de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Incluye resúmenes de videos educativos, reportes de simulaciones empresariales y debates en foros sobre temas de administración de empresas. El portafolio documenta la participación de Juan David en actividades colaborativas con otros estudiantes para desarrollar un plan de negocios para una planta de tratamiento de aguas residuales como proyecto grupal.
Este documento contiene las comunicaciones entre varias estudiantes que están trabajando en un proyecto colaborativo. Comparten y discuten sus ideas iniciales de negocio, como bicicletas de bambú, guarderías y servicios de belleza. Deciden trabajar en la idea de servicios de belleza propuesta por Sara Carolina Henao. Intercambian comentarios y aportes mientras trabajan juntas para completar el proyecto colaborativo.
Este documento discute la importancia de la capacitación en las organizaciones. Explica que la capacitación es fundamental para el desarrollo del personal y el éxito de las empresas en un contexto de cambio constante. También describe varios motivos por los cuales las empresas deben capacitar a sus empleados, como mantenerlos actualizados, mejorar su desempeño y productividad, y adaptarse a nuevas tecnologías y procesos. Finalmente, enfatiza la necesidad de evaluar los programas de capacitación para medir su impacto en la organización.
El documento habla sobre la Ley Orgánica de Protección de Datos (LOPD) en España. Explica que la LOPD establece normas para proteger los datos personales y obliga a todas las organizaciones a cumplir con estas normas. También describe los principios básicos de la protección de datos como la recopilación de datos para fines específicos y legítimos, así como los derechos de las personas sobre sus datos personales.
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Este documento contiene las discusiones y aportes de un grupo de estudiantes para un proyecto colaborativo. Los estudiantes discuten sus roles en el proyecto, comparten partes de su trabajo, y piden comentarios y sugerencias. La tutora también da comentarios positivos sobre la participación de una de las estudiantes. El grupo trabaja en finalizar el proyecto antes de la fecha límite.
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resumen del trabajo realizado en el curso gestión empresarial, donde se da a conocer los mensajes compartidos en los foros de cada unidad, resumen de los vídeos de cada unidad didáctica y el reporte del juego crea y compite.
E portafolio ELIANA FLOREZ GRUPO 201512_153ELIANIS90
Los mensajes en los foros colaborativos muestran las discusiones entre los estudiantes para desarrollar un proyecto de trabajo en grupo. Acuerdan reunir sus aportes para definir el producto, equipo de trabajo, análisis de riesgos y planes de implementación y financiero. Una estudiante se ofrece a consolidar el trabajo final para entregarlo a tiempo.
El documento contiene las discusiones de un grupo de estudiantes trabajando en un proyecto colaborativo. Hablan sobre la distribución de tareas, la falta de participación de un miembro, solicitan aclaraciones sobre los requisitos del proyecto y comparten sus aportes.
El documento contiene las discusiones de un grupo de estudiantes trabajando en un proyecto colaborativo. Discuten la distribución de tareas, comparten sus aportes, y piden aclaraciones cuando tienen dudas sobre lo que se requiere. Una estudiante no participa como se esperaba, lo que genera preocupación en el grupo.
El documento contiene las discusiones de un grupo de estudiantes trabajando en un proyecto colaborativo. Discuten la distribución de tareas, comparten sus aportes, y piden aclaraciones cuando tienen dudas sobre lo que se requiere. Una estudiante no participa como se esperaba, lo que genera preocupación en el grupo.
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Este documento presenta los mensajes intercambiados entre varias estudiantes trabajando en dos proyectos colaborativos. En los mensajes, las estudiantes comparten y discuten sus aportes, piden opiniones, y coordinan la consolidación final de los trabajos.
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El documento presenta un portafolio electrónico elaborado por Cecilia Cabrera para Samuel Sánchez de la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios. Incluye foros colaborativos sobre ideas de negocio y actividades grupales, así como el resultado de un simulador. El portafolio muestra la participación de Cecilia y sus compañeros en diferentes tareas y proyectos como parte de sus estudios de Administración de Empresas.
El documento presenta las discusiones y avances de un grupo de estudiantes mientras trabajan colaborativamente en dos proyectos. En el primer proyecto, el grupo selecciona y desarrolla la idea de negocio de producir textiles. Luego, en el segundo proyecto, cada estudiante contribuye una parte al análisis y planificación del negocio de textiles, incluyendo un modelo de negocio, catálogo de productos, estrategia de marketing y propuesta para convertirlo en una startup.
El documento contiene los mensajes intercambiados por un grupo de estudiantes que trabajan colaborativamente en dos proyectos. En el primer proyecto, desarrollan una idea de negocio de textiles. En el segundo, profundizan en la estructura del negocio, elaboran materiales de marketing y proponen convertir la idea en una startup.
E PORTAFOLIO ANYELA PATRICIA GONZALEZ grupo 77anyelagonzalez
Este documento presenta el e-portafolio de Anyela Patricia González Calderón. Contiene mensajes de un foro colaborativo donde las estudiantes discuten y desarrollan una idea de negocio en grupo. Se analizan diferentes propuestas, se deciden los roles y aportes de cada una, y se va construyendo el proyecto de manera colaborativa a través de varios intercambios y comentarios.
Este documento contiene mensajes de un grupo de estudiantes que trabajan colaborativamente en dos actividades. En los mensajes, los estudiantes discuten el rol de cada uno, organizan reuniones, comparten partes del trabajo realizado, piden y dan sugerencias, y adjuntan códigos de identificación.
Portafolio gestión empresarial leidy johana alfonso, grupo 168Leidy psic
Este documento contiene mensajes colaborativos de un grupo de estudiantes que trabajan en un proyecto grupal. Los mensajes detallan la organización del trabajo, la asignación de roles, el intercambio de archivos y comentarios sobre avances en la elaboración del proyecto.
Portafolio gestión empresarial leidy alfonso- grupo 168 .Leidy psic
El documento contiene mensajes colaborativos de un grupo de estudiantes que trabajan en un proyecto grupal. Los estudiantes coordinan horarios de reunión, comparten partes del trabajo vía correo electrónico, y solicitan comentarios y aportes de los demás miembros del grupo sobre lo realizado.
El documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre tres estudiantes - Laura, Paloma y Emilse - que trabajan en un proyecto grupal. Intercambian ideas sobre posibles negocios, revisan los aportes de cada una y coordinan la entrega de las diapositivas antes de la fecha límite.
El documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre tres estudiantes - Laura, Paloma y Emilse - que trabajan en un proyecto de grupo. Discuten ideas de negocio, piden disculpas por retrasos, revisan trabajos y se coordinan para completar las tareas antes de la fecha límite.
E portafolio CECILIA CABRERA_201512_59ceciliac1979
Este documento resume las discusiones de un grupo de estudiantes en un foro colaborativo sobre la gestión empresarial. Los estudiantes comparten ideas de negocio, piden comentarios sobre sus propuestas, coordinan fechas límites y consolidan sus aportes en un documento final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
E portafolio verónica casas castrillon grupo 201512_55
1. PLANTILLA
GESTION EMPRESARIAL
TRABAJO INDIVIDUAL E PORTAFOLIO
VERONICA CASAS CASTRILLON
CODIGO: 39.358.428
GRUPO: 201512_55
TUTOR
SAMUEL ARMANDO SANCHEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
2014
2. MENSAJES TRABAJO COLABORATIVO 2
-Estimados estudiantes bienvenidos al Trabajo Ambiente Colaborativo No.2, aquí podrán desarrollar de forma argumentativa y participativa la actividad
correspondiente a la guía de actividades.
-Compañeras de grupo buenas tardes
Estamos a solo una semana de la fecha de cierre del trabajo colaborativo 2. Es por esto que les propongo al miércoles 30 todas tengamos los aportes en el
foro para consolidar el trabajo. En estos momentos me encuentro trabajando en la plantilla de canvas por lo que sería bueno que ustedes se dediquen a los
otros puntos y luego entre todas revisamos y organizamos el final Propongo trabajar así:
Diligenciar en la plantilla (Descargar plantilla lienzo canvas) del modelo canvas la estructura de su negocio y pegarla dentro de una diapositiva (1) diapositiva
(Se vale el pantallazo del lienzo diligenciado)
Elaborar portafolio de servicios o catálogo de productos según la idea empresarial consolidada (2 Diapositivas)
Liliana: Elaborar una estrategia publicitaria para promocionar los productos o servicios a través de medios on line aplicando las técnicas del marketing y el e-
commerce. (3 Diapositivas)
Verónica: Realizar una propuesta para convertir su idea de negocio en una startup. (3) Diapositivas, quedo atenta al los comentarios teresita
Buena noche Compañera teresita me parece bien la división de las actividades a realizar pero, debemos tener en cuenta a todos los compañeros activos y
falto la compañera Luz Eleida, si les parece le podrías dejar a ella el portafolio de servicios, de igual forma le solicitamos mucho compromiso y
responsabilidad con la entrega del aporte, pues en el trabajo anterior estuvo ausente.
Estera subiendo mi aporte lo antes posible, tendiendo en cuenta que la actividad se cierra el 04 de Mayo, es preciso que para el 30 de Abril tengamos todas
los aportes individuales con el fin de empezar la consolidación del trabajo final.
Cordialmente,
Liliana Gómez Angulo.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
3. -Liliana y compañeros estoy de acuerdo saludos teresita G
-Tutor y Compañeras de grupo colaborativo buenas tardes Adjunto aporte a trabajo colaborativo plantilla de canvas. Por favor mirar que las respuestas estén
acorde con nuestros proyecto. Quedo atenta .Teresita G
-Buen día Compañeras a continuación dejo el aporte de acuerdo al compromiso registrado en el foro, trabaje en el mismo archivo de la compañera Teresita
para que vayamos consolidando el trabajo, Invito a las compañeras que faltan para que suban sus aportes con tiempo recuerden que el plazo se vence el 04 de
Mayo. La idea es que trabajemos en el mismo archivo par facilitar la consolidación.
Compañera teresita leyendo tu aporte me pares muy coherente y acertado te recomiendo que en la estructura de costos donde pregunta: Cuáles recursos
clave son los mas costosos? cambiar empresas exportadoras por productores, pues son ellos los que nos facilitarían el material.
Quedo atenta, Liliana Gómez Angulo
-Liliana buenas tardes, gracias por tu excelente aporte y a tiempo, tendré en cuenta lo del cambio para subir el trabajo. Compañera Verónica y demás
compañeras estamos pendientes de sus aportes que es el Startup para subir el trabajo consolidado el día de mañana. Quedaremos atentas.
Un saludo, Teresita G
-Buenas noches compañeras que pena apenas responder yo ya estoy trabajando en mi punto para montarlo y así mañana enviar el trabajo final
Verónica casas
Buenas noches compañeras envió mi aporte del trabajo colaborativo. Feliz noche verónica casas
Buenas noches compañeras ya subí el trabajo final al link correspondiente. feliz noche, verónica casas
-Buena Noche Compañera Verónica muy cordialmente le solicito subir el archivo final al foro para tenerlo a disposición. Atentamente, Liliana Gómez A
-Compañeras de grupo buenas noches .El trabajo ya fue subido al foro de trabajo final, Cordialmente Teresita G.
-cordial saludo tutor Dios lo bendiga grandemente gracias. Luz ELeida Mosquera.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
4. MENSAJES TRABAJO COLABORATIVO 1
-Compañeros de grupo colaborativo buenas tardes Adjunto mi propuesta de negocio para que nos pongamos de acuerdo en cual de las propuestas vamos a
trabajar pues el foro cierra el 8 de abril y el tiempo es corto para todo lo que se debe hacer. Por favor todos subir la idea de negocio antes del sábado 29
para elegir la idea e iniciar el trabajo. Quedo atenta Un saludo, Teresita G
-Buena tarde A continuación dejare mi aporte sobre la idea de negocio propuesta en el primar trabajo. Quedo atenta en espera de que los demás suban sus
aportes para escoger la idea a trabajar.Cordialmente,Liliana Gómez Angulo.
-Compañera Liliana buenas tardes Me gusta mucho su idea pienso que podría ser una buena opción para el trabajo. Que piensas? Teresita G.
-Hola compañera Teresita Bueno la verdad a mi me gusta mucho la idea me parece una muy buena oportunidad de negocio y es innovadora, en el
Municipio donde yo vivo no hay ninguna organización al respecto, tu aporte de acuerdo a las tips presentados me parece acogedora no siempre tiene que
ser algo novedoso, se puede mejorar algo que ya existe y llegar a ser únicos. Esperemos los aportes de nuestras compañeras para que definamos.
Cordialmente, Liliana Gómez Angulo.
-Liliana ojala los demás compañeros hagan sus aportes rápidamente pues el trabajo esta largo y de cuidado pues hay que hacer toda la parte financiera.
Saludos, Teresita G.
hola tutor y compañeras he tenido inconvenientes, pero trato de hacer un buen trabajo, la propuesta de la compañera esta bien pero me gustaría que
miren mi idea de negocio. Luz Eleida.
-Buenas noches compañeras esta es mi idea de negocio. Feliz noche. Verónica casas
-Buenas noches compañeras me parece que todas las ideas están muy buenas, a mi la que mas me llama la atención es la de Liliana, no se que opinan
ustedes. Feliz noche. Verónica casas.
-Compañeras buenas noches Entonces trabajemos con la idea de Liliana. Quedo atenta. Teresita G.
-hola tutora y compañeras por mi no hay ningún problema que se coja la de Liliana, estoy de acuerdo con ustedes lo importante en esto es que estemos de
acuerdo para que hagamos un excelente trabajo estoy de acuerdo con mis compañeras para que escojamos la de Liliana, resalto lo mismo que expreso la
compañera, que todas las propuestas están bien .luz e Mosquera.
-Compañera Liliana buenas tardes Necesito que por favor nos escribas un lista de los materiales y enseres que necesitamos para hacer el montaje de la
empresa esto para poder organizar el plan financiero. Me puede por favor dar un numero celular. Muchas gracias Teresita G.
-Buena Noche compañeras Me alegra mucho que les haya gustado mi propuesta, A continuación les daré un listados de los materiales incluidos dentro del
proceso de producción de accesorios y artículos decorativos con los residuos del plátano y el banano. La materia prima principal se consigue en el medio,
luego del proceso productivo del plátano y banano, aparte de eso se utiliza:
hebillas, botones, hilo, colorantes, piedras semipreciosas, tela, maquinas de cocer, tijeras, pegantes, agujas, las instalaciones para realizar estas actividades
son espacios amplios muy ventilados, ya que la cepa se debe extender y poner a secar al sol. la mayoría se hacen a mano, pero en ocasiones se hace
necesaria la maquina de cocer para pulir y agilizar el proceso. Espero le sirva la información estaré atenta. Cordialmente, Liliana.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
5. Liliana buenos días cuantas personas necesitamos para iniciar con la empresa y cuanto crees podemos vender, quedo atenta Teresita G
-Compañeras de grupo colaborativo buenas noches Adjunto envío aporte a trabajo del punto de equilibrio a trabajo colaborativo Cordialmente,. Teresita G
-Hola compañera Que pena es para el 08 de Abril, teniendo en cuenta la guía estaría pendiente lo siguiente: Equipo de trabajo Sistema de Negocio Análisis
de riesgos y Plan Financiero (Proyección del estado de resultados. para que vayamos avanzando. Cordialmente, Liliana Gómez A.
-Liliana y compañeras buenas noches Yo me encargo de terminar toda la parte financiera, estoy trabajando en esta. Saludos, Teresita G
-Compañeras y tutor buenas noches adjunto otro aporte. Saludos, Teresita G.
-Buenas noches compañeras envió aporte del trabajo colaborativo. Feliz noche, Verónica casas
-Tutor y compañeras de grupo buenas noches Adjunto aporte final del tema financiero. Quedo atenta. Un saludo, Teresita.
Muy Buena noche compañeras. A continuación dejo una consolidación de lo que llevamos hasta ahora, invito a la compañera Luz Eleida para que haga su
aporte aun faltan 2 puntos por resolver que son: Equipo de trabajo y Sistema de negocio, le voy a trabajar al equipo de trabajo quedaría pendiente sistema
de negocio. Estaré atenta recuerden que mañana se debe hacer la entrega del trabajo final. Cordialmente. Liliana Gómez Angulo.
Hola compañera Me encuentro trabajando en el sistema de negocios, a mas tardar a las 9:00 estaré subiendo todo. cordialmente, Liliana.
-Buena Noche Compañeras a continuación les comparto el archivo final el cual ya fue subido por el link de Evaluación y seguimiento. Cordialmente.
Liliana Gómez A.
-Buenas noches compañera Liliana me parece que el trabajo quedo muy bueno, muchas gracias por la consolidación del trabajo final. Feliz noche. Verónica
casas c.
Compañeras de grupo buenas tardes Estamos a solo una semana de la fecha de cierre del trabajo colaborativo 2. Es por esto que les propongo al miércoles
30 todas tengamos los aportes en el foro para consolidar el trabajo. En estos momentos me encuentro trabajando en la plantilla de canvas por lo que sería
bueno que ustedes se dediquen a los otros puntos y luego entre todas revisamos y organizamos el final Propongo trabajar así:
Teresita G:
Diligenciar en la plantilla (Descargar plantilla lienzo canvas) del modelo canvas la estructura de su negocio y pegarla dentro de una diapositiva (1) diapositiva
(Se vale el pantallazo del lienzo diligenciado)
Elaborar portafolio de servicios o catálogo de productos según la idea empresarial consolidada (2 Diapositivas)
Liliana:
Elaborar una estrategia publicitaria para promocionar los productos o servicios a través de medios on line aplicando las técnicas del marketing y el e-
commerce. (3 Diapositivas)
Verónica:
Realizar una propuesta para convertir su idea de negocio en una startup. (3) Diapositivas
Quedo atenta a los comentarios.
Teresita G.
-cordial saludo Dios lo bendiga grandemente tutor le envió mi trabajo colaborativo estaré atenta gracias
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
6. RESUMENES DE VIDEOS UNIDAD 1
ATREVETE A SOÑAR: nos enseña que hay que creer en los sueños y trabajar para alcanzarlos, que para
conseguir una meta hay que soñar y colocarle fecha de caducidad para cumplirla, y que para poder cumplir
todas nuestra metas debemos salir de nuestra zona de confort, para ampliar nuestra visión y adquirir nuevos
conocimientos que nos permitan vencer todos nuestros miedos y así crecerá nuestra autoestima y tendremos
mas confianza en nosotros mismos, para así lograr alcanzar todos nuestro sueños y metas propuestas.
DE DONDE VIENEN LAS IDEAS: las ideas provienen de la creatividad y de mentes concentradas casi nunca
vienen de un golpe de inspiración repentina, necesitan de tiempo para ser transformadas en una nueva
realidad y pueden ser originas entre varias personas. Y son cruciales para crear ambientes que son
excepcionalmente innovadoras.
QUE ES LA INNOVACION: Renovación y ampliación de la gama que mejores de productos , servicios, procesos
y marketing, con la finalidad de mantener una competitividad en el mercado, siempre buscando la satisfacción
de nuestros clientes y así siempre estaremos un paso adelante de nuestros competidores.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
7. RESUMENES DE VIDEOS UNIDAD 2
SOLUCION DEL PROBLEMA: nos enseña que la mejor forma de solucionar los problemas es asumiendo cada
uno nuestra propia responsabilidades y que no debemos limitarnos solamente a cumplir única y
exclusivamente nuestras propias responsabilidades, si no que cundo veamos algún problema debemos hacer
algo para solucionarlo y no esperar a que los demás lo realicen, ni chutarnos la pelota lo mas importante es
solucionar el problema y el trabajo en equipo.
COMERCIO ELECTRONICO A TREVES DE GOOGLE: tener un sitio web es muy importante para las empresas por
que es la mejor forma de dar la a conocer ,ofrecer nuestros servicios y vender, los clientes nos pueden conocer
mas y nosotros a ellos y así incrementaremos mas nuestras ventas es la mejor forma de acceder al mercado a
nivel mundial.
GESTION ASOCIATIVA CASO DE PEDRO: nos enseña que el trabajo en equipo es muy importante como en el
caso de pedro que tenia muy buenas ideas pero no tenia los recursos ni el personal suficiente para enfrentarse
a su competencia entonces decidió asociarse con 2 vecinos y al unirse pudieron vender muchos mas productos,
los promocionaron y dieron degustación de sus productos y los turistas llegaban a su granja y conocer los
proceso de fabricación de sus productos y se volvieron famosos cada día aumentaron mas sus ventas
generaron empleo por lo tanto su empresa creció, por que con esfuerzo y esperanza todo se alcanza.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013