Este documento describe la organización no gubernamental ECOSOL, incluyendo su misión, estructura, áreas de intervención y proyectos. ECOSOL trabaja en sensibilización, cooperación al desarrollo y promoción del voluntariado desde una perspectiva cristiana de justicia, paz y solidaridad. Cuenta con una sede central en Valencia y delegaciones en otras ciudades de España. Sus proyectos se centran en educación, discapacidad, agua potable, desarrollo rural e infancia en países de América Latina, Á
Un poema corto de tres líneas que expresa el amor de una persona por otra, describiendo su corazón suspirante, el aroma de la mujer amada, y su deseo de ser compañeros para siempre.
Este documento presenta un portafolio dividido en 6 clases. Cada clase describe una actividad realizada, el recurso utilizado como herramienta digital y la dirección web relevante. Las actividades incluyen la creación de un glosario en Google Drive, el análisis de páginas web para niños, la publicación de una página institucional en un blog, la presentación de diapositivas en SlideShare y Prezi, la creación de un video en MovieMaker para YouTube y la publicación sobre seguridad en redes sociales usando Cmaps y Glog
Mario tiró los caramelos que debía repartir en su clase a una papelera. Dos compañeros, Mónica y Roberto, lo vieron y lo amenazaron con contarle a los demás a menos que hiciera lo que le dijeran. Mario tuvo que preguntarle a Óscar, un niño solitario, cómo estaba su madre. Óscar se enfadó y le dijo que se fuera a la mierda. Más tarde, Mónica y Roberto se burlaron de Mario frente a otros niños.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través de un navegador web, permitiendo que varios autores creen, modifiquen o eliminen contenido de manera colaborativa. Los wikis se originaron en comunidades de diseño de software y tienen la ventaja de permitir ediciones y mejoras inmediatas de las páginas, aunque también presentan el inconveniente de que la información no siempre está debidamente contrastada.
Un poema corto de tres líneas que expresa el amor de una persona por otra, describiendo su corazón suspirante, el aroma de la mujer amada, y su deseo de ser compañeros para siempre.
Este documento presenta un portafolio dividido en 6 clases. Cada clase describe una actividad realizada, el recurso utilizado como herramienta digital y la dirección web relevante. Las actividades incluyen la creación de un glosario en Google Drive, el análisis de páginas web para niños, la publicación de una página institucional en un blog, la presentación de diapositivas en SlideShare y Prezi, la creación de un video en MovieMaker para YouTube y la publicación sobre seguridad en redes sociales usando Cmaps y Glog
Mario tiró los caramelos que debía repartir en su clase a una papelera. Dos compañeros, Mónica y Roberto, lo vieron y lo amenazaron con contarle a los demás a menos que hiciera lo que le dijeran. Mario tuvo que preguntarle a Óscar, un niño solitario, cómo estaba su madre. Óscar se enfadó y le dijo que se fuera a la mierda. Más tarde, Mónica y Roberto se burlaron de Mario frente a otros niños.
Un wiki es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples usuarios a través de un navegador web, permitiendo que varios autores creen, modifiquen o eliminen contenido de manera colaborativa. Los wikis se originaron en comunidades de diseño de software y tienen la ventaja de permitir ediciones y mejoras inmediatas de las páginas, aunque también presentan el inconveniente de que la información no siempre está debidamente contrastada.
Un anciano quería voltear la tierra de su jardín para plantar flores, pero era demasiado viejo para hacerlo solo. Le escribió a su hijo en prisión contándole su problema. El hijo respondió con un telegrama advirtiéndole que no cavará el jardín porque había enterrado cadáveres allí. La policía excavó el jardín y no encontró nada. Luego el hijo explicó que solo estaba tratando de ayudar a su padre desde la prisión.
The Congress of Vienna led by Metternich aimed to restore absolute monarchies in Europe. The big four powers - Russia, Prussia, Austria and Britain - reorganized Europe's map and suppressed revolutionary influences by forming the Holy Alliance against liberalism, democracy, revolution and secularism through the right of military intervention. However, from 1825 liberalism and nationalism emerged as opposing forces to Metternich's restoration.
This document contains 12 sets of sociological questions. The questions examine how factors like desk design, computer access, iPod usage, resource availability, communication technology, eating habits, teenage pregnancy, brand names, women's independence, and higher education affect various aspects of society, learning, relationships, health, communication, and financial stability.
Mynor Cruz's Teaching Perspectives Profile results show their dominant perspectives are Nurturing and Social Reform. Nurturing focuses on caring for students' emotional needs and Social Reform aims to change society to benefit students. Their recessive perspectives are Transmission, which centers on transmitting knowledge, and Apprenticeship, which emphasizes experiential learning. Developmental is in the middle range, prioritizing students' intellectual growth.
El documento resume los fundamentos ideológicos y apoyos sociales del Estado franquista en España. Tras la guerra civil, Franco estableció una dictadura totalitaria inspirada en el fascismo italiano y alemán, con el apoyo del ejército, la Iglesia católica y el partido único Falange Española. El régimen se caracterizó por la represión de opositores y el control estricto de la sociedad y la economía para mantener el poder de Franco hasta su muerte en 1975.
Este documento presenta los objetivos, contenidos y criterios de evaluación para la asignatura de Ciencias Sociales de 2o de ESO. Los objetivos incluyen comprender mejor las sociedades actuales mediante el estudio del pasado y desarrollar habilidades para organizar la información. Los contenidos se dividirán en tres evaluaciones sobre la prehistoria, civilizaciones antiguas, Edad Media e inicio de la Edad Moderna. La evaluación se basará en exámenes sobre los contenidos, trabajos individuales y en grupo, y la actitud del estudiante.
La arquitectura egipcia se caracterizó por el uso de piedra, muros gruesos, techos planos y grandes dimensiones. La arquitectura funeraria incluyó mastabas, pirámides escalonadas y pirámides reales para los faraones, mientras que la arquitectura religiosa consistió en templos con patios, salas hipóstilas y santuarios dedicados a los dioses. Ambos tipos de construcción reflejaron la importancia de la religión y el poder del faraón en la sociedad egipcia
El imperio bizantino tuvo una larga duración debido a su sólida organización política bajo el emperador. El emperador Justiniano expandió grandemente el imperio durante su reinado en el siglo VI, pero las conquistas no se mantuvieron y los bizantinos perdieron territorio frente a los lombardos, visigodos y musulmanes en los siglos posteriores. Constantinopla fue la gran capital del imperio y un importante centro comercial y político hasta su caída frente a los turcos en 1453.
La población es el conjunto de todos los elementos sobre los que se desea obtener información, mientras que la muestra es una parte de la población seleccionada para ser estudiada. Existen diferentes tipos de muestras como la muestra por conglomerados y la muestra estratificada que dividen la población en subgrupos.
La Asociación Manos Amigas se fundó en 2005 para ayudar a personas en situaciones de adicción, indigencia, abandono y pobreza a través de seis proyectos/ministerios. Su misión es extender una mano amiga y brindar esperanza a los más necesitados mediante apoyo espiritual, emocional y material.
Programa de voluntariado ades finandes candidatosONG ADESFINANDES
La ONG AdesFinandes Voluntariado busca mejorar la calidad de vida de niños y familias de escasos recursos en Perú a través de programas de voluntariado. Los voluntarios apoyan proyectos de salud, educación, emprendimiento y microfinanzas. El programa capacita a voluntarios para trabajar en equipo con la comunidad y promover el desarrollo sostenible.
Voluntariado Corporativo para el Desarrollo en la jornada de In GoodCompaniesFundación CODESPA
Presentación sobre el programa de Voluntariado Corporativo para el Desarrollo, que desarrollamos desde CODESPA y que cuenta con más de 12 años de existencia. Asimismo, hay diferentes casos de éxito de diversas empresas que han realizado este tipo de voluntariado y los beneficios que ello les ha reportado.
Este documento presenta el informe anual de actividades 2013 de la Fundación Intervida en El Salvador. Resume los logros obtenidos en proyectos enfocados en educación, salud, seguridad alimentaria, medio ambiente y protección de la infancia, contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Destaca el proyecto de protección de la infancia, donde se capacitó a líderes locales, se crearon comités de derechos y se equipó a municipalidades, apoyando la implementación del sistema nacional de protección.
Este documento describe los esfuerzos de un centro educativo jesuita para promover el desarrollo social a través de varias iniciativas. El centro alienta a los estudiantes a superar la mediocridad y formarse académica y profesionalmente de manera competente. También promueve la sensibilización hacia problemas globales y la participación en actividades de voluntariado, incidencia social y aprendizaje a través del servicio a la comunidad. El centro colabora con organizaciones locales como un hospital y una ONG, y alient
Este documento resume las actividades de la fundación Altius en 2012. Gestionan proyectos de cooperación, sensibilización e inmigración en España y otros países. Su proyecto más conocido es 1 Kilo de Ayuda para Educación, que recauda fondos a través de tarjetas vendidas en supermercados. Con este proyecto enviaron más de 300.000 euros a iniciativas educativas y de discapacidad en 2012. La fundación busca la transparencia y el control del destino de los fondos para ayudar a personas necesitadas.
Intervida El Salvador presenta su memoria de labores 2012, con lo que brindamos información transparente sobre el desarrollo y avance de nuestros proyectos. Reiteramos nuestro compromiso de garantizar la consecución de los mismos para lograr nuestro objetivo de promover estrategias mediante las cuales la población se convierta en auténtica protagonista de su desarrollo y garante de los derechos fundamentales de las niñas y niños.
Este documento describe un proyecto de creación de cooperativas infantiles escolares en un colegio de Coín, Málaga. El proyecto tiene como objetivo fomentar el espíritu emprendedor y la responsabilidad social en los estudiantes mediante la constitución y gestión de pequeñas empresas cooperativas por un año. Las cooperativas elaboran y venden productos para recaudar fondos, donando el 10% de las ganancias a una ONG elegida por los estudiantes.
Este boletín informativo resume las actividades realizadas por la Fundación El Cinco durante el mes de abril de 2012. Se destaca el avance en la ejecución de metas y proyectos, incluyendo reuniones con universidades e instituciones para definir proyectos de valor agregado y ruralidad. También se resalta el involucramiento de 47 voluntarios que aportaron 438 horas a la Fundación. Finalmente, se informa sobre los avances en proyectos productivos como apicultura, cardamomo y mangos.
Un anciano quería voltear la tierra de su jardín para plantar flores, pero era demasiado viejo para hacerlo solo. Le escribió a su hijo en prisión contándole su problema. El hijo respondió con un telegrama advirtiéndole que no cavará el jardín porque había enterrado cadáveres allí. La policía excavó el jardín y no encontró nada. Luego el hijo explicó que solo estaba tratando de ayudar a su padre desde la prisión.
The Congress of Vienna led by Metternich aimed to restore absolute monarchies in Europe. The big four powers - Russia, Prussia, Austria and Britain - reorganized Europe's map and suppressed revolutionary influences by forming the Holy Alliance against liberalism, democracy, revolution and secularism through the right of military intervention. However, from 1825 liberalism and nationalism emerged as opposing forces to Metternich's restoration.
This document contains 12 sets of sociological questions. The questions examine how factors like desk design, computer access, iPod usage, resource availability, communication technology, eating habits, teenage pregnancy, brand names, women's independence, and higher education affect various aspects of society, learning, relationships, health, communication, and financial stability.
Mynor Cruz's Teaching Perspectives Profile results show their dominant perspectives are Nurturing and Social Reform. Nurturing focuses on caring for students' emotional needs and Social Reform aims to change society to benefit students. Their recessive perspectives are Transmission, which centers on transmitting knowledge, and Apprenticeship, which emphasizes experiential learning. Developmental is in the middle range, prioritizing students' intellectual growth.
El documento resume los fundamentos ideológicos y apoyos sociales del Estado franquista en España. Tras la guerra civil, Franco estableció una dictadura totalitaria inspirada en el fascismo italiano y alemán, con el apoyo del ejército, la Iglesia católica y el partido único Falange Española. El régimen se caracterizó por la represión de opositores y el control estricto de la sociedad y la economía para mantener el poder de Franco hasta su muerte en 1975.
Este documento presenta los objetivos, contenidos y criterios de evaluación para la asignatura de Ciencias Sociales de 2o de ESO. Los objetivos incluyen comprender mejor las sociedades actuales mediante el estudio del pasado y desarrollar habilidades para organizar la información. Los contenidos se dividirán en tres evaluaciones sobre la prehistoria, civilizaciones antiguas, Edad Media e inicio de la Edad Moderna. La evaluación se basará en exámenes sobre los contenidos, trabajos individuales y en grupo, y la actitud del estudiante.
La arquitectura egipcia se caracterizó por el uso de piedra, muros gruesos, techos planos y grandes dimensiones. La arquitectura funeraria incluyó mastabas, pirámides escalonadas y pirámides reales para los faraones, mientras que la arquitectura religiosa consistió en templos con patios, salas hipóstilas y santuarios dedicados a los dioses. Ambos tipos de construcción reflejaron la importancia de la religión y el poder del faraón en la sociedad egipcia
El imperio bizantino tuvo una larga duración debido a su sólida organización política bajo el emperador. El emperador Justiniano expandió grandemente el imperio durante su reinado en el siglo VI, pero las conquistas no se mantuvieron y los bizantinos perdieron territorio frente a los lombardos, visigodos y musulmanes en los siglos posteriores. Constantinopla fue la gran capital del imperio y un importante centro comercial y político hasta su caída frente a los turcos en 1453.
La población es el conjunto de todos los elementos sobre los que se desea obtener información, mientras que la muestra es una parte de la población seleccionada para ser estudiada. Existen diferentes tipos de muestras como la muestra por conglomerados y la muestra estratificada que dividen la población en subgrupos.
La Asociación Manos Amigas se fundó en 2005 para ayudar a personas en situaciones de adicción, indigencia, abandono y pobreza a través de seis proyectos/ministerios. Su misión es extender una mano amiga y brindar esperanza a los más necesitados mediante apoyo espiritual, emocional y material.
Programa de voluntariado ades finandes candidatosONG ADESFINANDES
La ONG AdesFinandes Voluntariado busca mejorar la calidad de vida de niños y familias de escasos recursos en Perú a través de programas de voluntariado. Los voluntarios apoyan proyectos de salud, educación, emprendimiento y microfinanzas. El programa capacita a voluntarios para trabajar en equipo con la comunidad y promover el desarrollo sostenible.
Voluntariado Corporativo para el Desarrollo en la jornada de In GoodCompaniesFundación CODESPA
Presentación sobre el programa de Voluntariado Corporativo para el Desarrollo, que desarrollamos desde CODESPA y que cuenta con más de 12 años de existencia. Asimismo, hay diferentes casos de éxito de diversas empresas que han realizado este tipo de voluntariado y los beneficios que ello les ha reportado.
Este documento presenta el informe anual de actividades 2013 de la Fundación Intervida en El Salvador. Resume los logros obtenidos en proyectos enfocados en educación, salud, seguridad alimentaria, medio ambiente y protección de la infancia, contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Destaca el proyecto de protección de la infancia, donde se capacitó a líderes locales, se crearon comités de derechos y se equipó a municipalidades, apoyando la implementación del sistema nacional de protección.
Este documento describe los esfuerzos de un centro educativo jesuita para promover el desarrollo social a través de varias iniciativas. El centro alienta a los estudiantes a superar la mediocridad y formarse académica y profesionalmente de manera competente. También promueve la sensibilización hacia problemas globales y la participación en actividades de voluntariado, incidencia social y aprendizaje a través del servicio a la comunidad. El centro colabora con organizaciones locales como un hospital y una ONG, y alient
Este documento resume las actividades de la fundación Altius en 2012. Gestionan proyectos de cooperación, sensibilización e inmigración en España y otros países. Su proyecto más conocido es 1 Kilo de Ayuda para Educación, que recauda fondos a través de tarjetas vendidas en supermercados. Con este proyecto enviaron más de 300.000 euros a iniciativas educativas y de discapacidad en 2012. La fundación busca la transparencia y el control del destino de los fondos para ayudar a personas necesitadas.
Intervida El Salvador presenta su memoria de labores 2012, con lo que brindamos información transparente sobre el desarrollo y avance de nuestros proyectos. Reiteramos nuestro compromiso de garantizar la consecución de los mismos para lograr nuestro objetivo de promover estrategias mediante las cuales la población se convierta en auténtica protagonista de su desarrollo y garante de los derechos fundamentales de las niñas y niños.
Este documento describe un proyecto de creación de cooperativas infantiles escolares en un colegio de Coín, Málaga. El proyecto tiene como objetivo fomentar el espíritu emprendedor y la responsabilidad social en los estudiantes mediante la constitución y gestión de pequeñas empresas cooperativas por un año. Las cooperativas elaboran y venden productos para recaudar fondos, donando el 10% de las ganancias a una ONG elegida por los estudiantes.
Este boletín informativo resume las actividades realizadas por la Fundación El Cinco durante el mes de abril de 2012. Se destaca el avance en la ejecución de metas y proyectos, incluyendo reuniones con universidades e instituciones para definir proyectos de valor agregado y ruralidad. También se resalta el involucramiento de 47 voluntarios que aportaron 438 horas a la Fundación. Finalmente, se informa sobre los avances en proyectos productivos como apicultura, cardamomo y mangos.
Ayuda en Acción es una ONG independiente cuyo objetivo principal es mejorar las condiciones de vida de niños, familias y comunidades en países desfavorecidos de América, Asia y África. Trabaja en 19 países a través de proyectos de desarrollo local, educación, salud y empoderamiento comunitario. Recauda fondos de particulares, empresas y donaciones para apoyar iniciativas como la construcción de escuelas, suministro de agua potable y programas de vacunación infantil.
El documento habla sobre el voluntariado y la solidaridad. Explica que el voluntariado implica dedicar tiempo de forma desinteresada para ayudar a los demás y mejorar la sociedad. También describe algunas actividades de voluntariado realizadas por empleados de Holcim Ecuador como limpiezas en escuelas y una caravana por la lectura.
Este documento presenta un cuestionario sobre proyectos y actividades solidarias llevadas a cabo en centros educativos de Málaga durante el curso 2011-2012. El cuestionario busca visibilizar el trabajo realizado en solidaridad y cooperación para compartirlo en la web de educación de Málaga. Uno de los proyectos descritos es el Proyecto EJE de un instituto, que incluye la formación de una cooperativa estudiantil cuyos beneficios se destinan a fines sociales a través de mercadillos con asociaciones locales.
El documento describe las actividades de la Fundación El Tranvía, un centro de recursos comunitarios ubicado en el barrio de Las Fuentes. La fundación ofrece varios programas como empleo, juventud, educación y salud para los vecinos. Trabaja en red con otros programas y entidades para brindar servicios integrales a las familias del barrio. La fundación también participa en redes como RAPPS para mejorar la coordinación, compartir recursos y fortalecer el trabajo comunitario.
Este informe describe las actividades de la Asociación Internacional de Caridades (AIC) en 2011-2012. La AIC es una red de 53 asociaciones nacionales que luchan contra la pobreza a través de proyectos de educación, nutrición, salud y apoyo individual. El informe destaca varios proyectos educativos de la AIC y explica que la educación es fundamental en la lucha contra la pobreza. También resume las prioridades y logros del Comité Ejecutivo de la AIC durante ese período.
Informe CONGDE - Julio de 2010. Así nos venHumania TV
Este documento tiene como objetivo contrastar la opinión que la sociedad tiene sobre el trabajo de las ONG con la realidad diaria de estas organizaciones para detectar posibles lagunas de información. El autor quiere fomentar un conocimiento público activo, consciente y responsable sobre las ONG que genere participación ciudadana comprometida. A lo largo de los años, las ONG han enfrentado retos e logrado éxitos, aunque también han tenido dificultades. Sin embargo, lo que siempre se ha mantenido es su base social comprometida con la lucha
Este documento presenta la visión, misión, áreas de trabajo, experiencia y valores de la Fundación de Ecodesarrollo Integral. La visión es ser una institución líder que brinda servicios y herramientas para mejorar la calidad de vida y el crecimiento económico de los sectores más vulnerables. La misión es gestionar recursos para contribuir al desarrollo sostenible de las comunidades a través de asesoramiento y capacitación. Las áreas de trabajo incluyen agroforestal, generación económica y microfinanzas autogest
Este documento resume los conceptos clave de voluntariado, liderazgo y cooperativismo. Define el voluntariado como una actividad solidaria y desinteresada que implica gratitud, continuidad y respeto. Explica que el liderazgo implica la habilidad de influir en los demás para ganar su obediencia, confianza y cooperación hacia un objetivo común. Finalmente, describe el cooperativismo como una herramienta que permite a las comunidades satisfacer necesidades económicas y sociales mediante el trabajo en conjunto.
Madre Coraje es una ONG peruana fundada por Antonio Gómez que coopera en el desarrollo de comunidades empobrecidas en Perú. Su máxima representante fue Ma Elena Moyano, quien lideró las reivindicaciones por una vida digna hasta su asesinato en 1992. La ONG se basa en los principios de igualdad, solidaridad y gratuidad, y obtiene recursos de donaciones para destinarlos a proyectos de desarrollo en Perú.
1. No sabrás todo lo No hay bien
que valgo hasta alguno que nos
que no pueda ser deleite si no lo
junto a ti todo lo
compartimos
que soy
Hay que unirse, Llevadera es la
no para estar labor cuando
juntos, sino para muchos comparten
hacer algo juntos la fatiga
2. ECOSOL, COMO REPUESTA SOLIDARIA
que NECESITA DE LA COLABORACION
DE todos sus colaboradores.
ECOSOL-sord es una delegación de Ecosol
que pone su ambito primordial en la
promoción de las personas sordas. Ellos
son también su apoyo y colaboradores
preferentes
5. Sede Central
DONDE ESTÁ
Comité Gestor
Su Sede Central está en
Valencia y actúa al mismo
tiempo como sede local
DELEGACIÓN
Cuenta con una SEDE VALENCIA
ECOSOL-SORD
Delegación en Madrid,
que toma el nombre de
ECOSOL-sord, con sedes Sedes Zaragoza Sede Valladolid
en Aragón, Andalucía, y
Castilla y León
Sede Arenas
La Delegación tiene una Sede Teruel
coordinadora y varios
vocales, entre ellos 4
personas sordas.
Sede Granada Sede Molina
Cada sede tiene una
coordinadora
7. Áreas DE intervención
SENSIBILIZACIÓN Educación para la solidaridad
Dirigida a nosotros mismos, profesores
, padres, alumnos, amigos…
Que intente desarrollar una conciencia
crítica y el compromiso por la Paz y el
Bien
Que provoque la búsqueda de
alternativas a la realidad de injusticia
Desde el punto de vista de los pobres y
el trabajo por la justicia
Partiendo del valor de la dignidad
humana y la urgencia de la fraternidad
Que favorezca un proyecto de vida
solidario, y no sólo acciones solidarias
8. COOPERACIÓN AL DESARROLLO
Trabajamos fundamentalmente en
América, dónde la presencia de la
congregación es mayor, aunque
también se hace en países de Africa y
Asia
Con contrapartes locales conocidas y
con la congregación
Colaboramos con las propuestas
surgidas de las propias contrapartes o
beneficiarios locales
No promovemos sólo el proyecto o
acción, sino la formación y
fortalecimiento organizativo de las
comunidades.
9. Áreas DE intervención
PROMOCIÓN DEL VOLUNTARIADO
Como forma de dar cauce a las
inquietudes solidarias
Participando en:
Trabajos logísticos de organización y
funcionamiento (grupo de gestión
con 4 personas sordas)
sensibilización, a través de
campañas, apoyos locales en las
sedes., campañas..
cooperación al desarrollo:
colaboración profesional
, participación en
proyectos, seguimientos de los
mismos…
10. Áreas DE i9ntevención
EMERGENCIAS AYUDA HUMANITARIA
La Ayuda de emergencia consiste en el
envío de material de socorro para proteger
vidas humanas y aliviar la situación de las
poblaciones víctimas de las catástrofes
naturales o causadas por el hombre.
ECOSOL carece de infraestructura
para proporcionar ayuda
humanitaria o de emergencia.
Realiza campañas de recogida de dinero SÓLO
cuando tiene contraparte en el país:
- Terremotos de El Salvador
- Huracán Stán (El Salvador, Guatemala)
- Tsunami (India)
- Terremoto de Ica - Perú
11. Apadrinamientos Programa Implantes
Adaptación audífonos Cocleares
12. Áreas en cooperación
1. INFANCIA Y EDUCACIÓN: (educación especial, audición y lenguaje, formación
universitaria…)
2. REHABILITACIÓN: implante coclear, infraestructura, formación logopedas)
3. AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO BÁSICO: Agua potable comunitaria, letrinas
4. DESARROLLO RURAL E INFRAESTRUCTURAS: Puentes, caminos, estructura
eléctrica, producción agrícola y ganadera.
5. GENERO: alfabetización, seguridad alimentaria, liderazgo de la mujer
6. DERECHOS HUMANOS: defensa de los grupos vulnerables: situación legal sobre
discapacitados, defensoría de la niñez.
7. OTROS
13. FUENTES DE FINANCIACIÓN
ORGANISMOS PÚBLICOS Y PRIVADOS
socios
EMPRESAS - EMPRESAS
G. AUTONÓMICOS
COLABORADORS
AYUNTAMIENTOS
CAJAS AHORRO
DIPUTACIONES
cuotas
colabo padri
radores nos
14. GESTIÓN DE FONDOS
Fondos propios Niños Sordos Subvenciones
Microproyectos Proyectos educativos Solicitado por los
de niños sordos beneficiarios
Programa de Implantes Acordes a convocatorias
Emergencias
Cocleares oficiales o privadas
Proyectos que no se Programa de Son aprobados por los
ajustan a convocatorias apadrinamientos organismos
y cumplen los requisitos No ayudas Se desarrollan y justifican
de ECOSOL individuales, fuera de según lo aprobado
proyecto
15. EDUCACIÓN ESPECIAL: 2 proyectos en El
20 Salvador, 1 en Honduras
proyectos MUJER INDÍGENA: 2 proyectos de
alfabetización, 1 agua potable, 1 de
seguridad alimentaria
desde
DISCAPACITADOS: 3 proyectos en El
Salvador. 1 en Honduras
la
DESARROLLO RURAL Y PRODUCTIVO: 7
proyectos en Honduras
Delegación
INFANCIA – SALUD: 1 proyecto en Kenia, 1 en
India
16. GESTIÓN DE FONDOS
La sede central en Valencia y la de
la Delegación gestionan los fondos
recibidos y justifican los proyectos
por los que les han sido
concedidos.
No obstante, la gestión económica
de toda la ONG es común y se
declara consolidada a la Hacienda
pública.
Los socios pueden comprobar la
gestión económica en su lugar
respectivo, Valencia o Madrid