Edublogs 2009
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El documento presenta el periódico digital "La Voz del Guerrero", creado por los profesores Borja Abad, Marina Barba y David Cañada. El periódico tiene como objetivo fomentar hábitos alimenticios saludables y actividad física regular entre estudiantes de 4o a 6o grado a través de actividades y recursos educativos. Se explica que el periódico digital nació para compartir experiencias entre los estudiantes, permitir la interacción y comunicación, y permitir que los estudiantes sean protagonistas.
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IV Congreso Observatorio para la CiberSociedad
Este documento describe los planes para un congreso en línea llamado "Living Congress". Se explica que el congreso tendrá seis ejes temáticos con 45 grupos de trabajo en total. Los participantes votarán por lemas y la estructura será participativa y orgánica. Se detallan los planes para difundir el evento y las próximas etapas como finalizar el proceso de envío de artículos, diseñar el contenido y realizar actividades paralelas como la discusión de comunicaciones y conclusiones.
Cumbre_de_presidentes_del_mañana
Proyecto de simulación de una cumbre de presidentes para nivel primario presentado por la Escuela Ioná en el 1er Encuentro de Networking de Educadores el 16 de febrero de 2012.
Organizadores. Proyecto VF y Excellere Consultora Educativa- http://encuentro-de-educadores.ning.com
El Cambio Organizacional
Este documento analiza los cambios políticos y económicos en el Perú desde la década de 1990 hasta la actualidad. Resume la transición del país desde una dictadura a un proceso democrático, así como la aplicación de políticas neoliberales. También discute algunos eventos recientes como el caso de corrupción revelado en los "Petroaudios" y el impacto de la crisis financiera internacional.
Identidad Huilliche Chiloe
La Asociación Indígena Wuapi Chilwe de Ancud Mapu se organizó para valorizar los derechos culturales, sociales y políticos de la comunidad williche, así como para brindar oportunidades de trabajo y desarrollo. Entre los principales problemas que afectan a la comunidad se encuentran la baja calidad de la educación, el limitado acceso a servicios básicos, y la falta de reconocimiento de la medicina tradicional williche. Además, hay pocas tierras disponibles y problemas de acceso a créditos y subsidios para el des
La Naturaleza
El documento hace preguntas sobre qué tipo de animales domésticos la gente puede tener en casa, incluyendo perros, gatos, conejos, hámsters, pájaros, peces, tortugas y arañas. Luego pregunta si el lector recuerda los diferentes animales mencionados.
Teatro (Edurnemm)
El documento habla sobre el género dramático. Explica que el género dramático son obras literarias escritas en forma de diálogo para ser representadas en un escenario ante un público por actores. Tiene una faceta literaria que es el texto y otra espectáculo que es la actuación y la escenografía. Menciona algunos subgéneros dramáticos como la tragedia, comedia y drama e invita a investigar a qué subgénero pertenece la obra teatral de Federico García Lorca "La
Preguntas Trabajo
EMPREDIMIENTOS EN ZONAS ÁRIDAS Y SEMIÁRIDAS QUE AYUDEN A COMBATIR LAS DESERTIFICACIÓN
Preguntas e instrucciones de trabajo
LA RIOJA PARTY - Carmen Méndez Muñoz
APRENDER Y COLABORAR Sesiones invitadas por las administraciones públicas y el sector privado. (LA RIOJA - Carmen Méndez Muñoz)
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PAP Solidario. Componente Tecnológico Contextual
El documento discute la producción y uso de mediaciones pedagógicas mediadas por tecnologías tradicionales y modernas, y cómo servicios como chat, audioconferencia, videoconferencia y correo electrónico acercan a las personas. También explica cómo las TIC pueden cambiar la mentalidad de las personas a través de la educación y promover el desarrollo regional, y requiere que los docentes se mantengan actualizados y capacitados constantemente para desarrollar nuevas estrategias.
Presentación lut-business-model-canvas
El documento describe los nueve bloques que componen el Lienzo de Modelos de Negocio de Osterwalder. Estos bloques son: 1) Segmento de mercado, 2) Propuesta de valor, 3) Canales, 4) Relaciones con los clientes, 5) Fuentes de ingresos, 6) Recursos clave, 7) Actividades clave, 8) Asociaciones clave y 9) Estructura de costos. Cada bloque describe un aspecto fundamental del modelo de negocio de una organización.
A Engler
El documento presenta un estado del arte sobre funciones y su variación desde una perspectiva socioepistemológica a través del lenguaje gráfico. Se identifican tres ejes para la investigación: 1) lenguaje y pensamiento variacional, 2) socioepistemología de las funciones, y 3) uso de gráficas. El objetivo es resignificar el concepto de derivada f' a través de su gráfica para diferentes tipos de funciones dotándole de identidad y significado propio mediante el lenguaje gráfico.
El Regalo
El documento utiliza la metáfora de un regalo envuelto que recibimos cada día al despertar para representar el nuevo día que Dios nos da. Aunque a veces trae problemas, otras veces trae alegrías y victorias. Lo más importante es agradecer a Dios por el regalo diario de un nuevo día, sin importar lo que contenga, y confiar en que Él siempre nos envía lo mejor.
Ambiente
El documento habla sobre la gravedad del cambio climático causado por la actividad humana, como el exceso de emisiones de CO2. Ofrece algunas soluciones sencillas que cada persona puede implementar para reducir su huella de carbono, como usar bombillas fluorescentes y apagar aparatos electrónicos cuando no se usan. También menciona la importancia de las fuentes de energía renovables y el reciclaje.
o Chi Ming
El documento describe una caminata por el Sendero Ho Chi Ming en China, que comienza tomando un teleférico y siguiendo una senda con cadenas para sostenerse. Advierte tener cuidado con el tráfico en sentido contrario y subir escalones con cuidado de meter bien los zapatos en los agujeros. Al final, la vista es grandiosa pero queda por ver si alguien se atrevería a completar todo el sendero.
Premiação LAMP para soluções luminotécnicas - ed.2
Edição 2.
Premiação realizada pelo fabricante de luminárias espanhola LAMP para projetos e soluções de iluminação.
Leston
Este documento presenta un resumen de la tesis doctoral "El infinito en el aula de matemática. Un estudio de sus representaciones sociales desde la socioepistemología" de Patricia Lestón. Analiza las representaciones sociales del infinito intuitivo, filosófico y matemático, y cómo cada uno se construye. También examina las concepciones del infinito según Cantor y Bolzano, y cómo estas ideas podrían presentarse en la escuela para ayudar a los estudiantes a comprender la naturaleza del infinito matemático.
La Cultura Del Slow Down
El documento describe la cultura de "slow down" en Suecia y cómo esto conduce a mejores resultados. Las empresas suecas toman su tiempo para debatir ideas y proyectos, lo que a menudo lleva años en comparación con culturas más aceleradas. Sin embargo, esta actitud más relajada conduce a una mayor calidad y productividad. El movimiento "Slow Food" promueve una vida más pausada para disfrutar de las pequeñas cosas.
Encrucijadas Visionarias (1ra Vision Aborigen)
En Colombia habitan 80 grupos étnicos indígenas que hablan más de 64 idiomas y 300 dialectos. El censo de 1993 registró 532,233 personas indígenas, equivalente al 1.61% de la población total, aunque un estudio posterior estimó la población indígena en 701,860 personas, el 1.75% del total. La población indígena vive en todos los departamentos de Colombia pero se concentra principalmente en el oriente del Cauca, la península de la Guajira, la Amazonía, la Orinoquía y la
10 Signos Vitales de la Billetera Boricua
Un vistazo a la prioridad de gastos de los Puertorriqueños.
Conoce más sobre nuestros estudios de mercado en: www.arteaga.com
Gerenciamiento
El documento trata sobre varios temas relacionados con el desarrollo de sistemas de gestión. Algunos de los puntos principales son no establecer plazos demasiado ambiciosos, prestar atención a las señales del mercado, escoger las herramientas más adecuadas para cada situación, y tener en cuenta las dificultades que pueden enfrentar las personas con soluciones tecnológicas. También enfatiza la importancia de la capacitación de usuarios y trabajar bajo presión con confianza.
Presentación Edublogs
Este documento define los blogs y edublogs, describe sus características y estructura, y clasifica diferentes modelos de edublogs. Los blogs consisten en entradas ordenadas cronológicamente escritas por una o más personas. Los edublogs son blogs usados con fines educativos por profesores y estudiantes. Algunos modelos de edublogs son diseñados por profesores, por estudiantes y profesores, o para gestionar proyectos de grupo.
Productividad Celestial2
Dos hombres llamados Joaquín González, un sacerdote y un taxista, mueren el mismo día y llegan al cielo. Dios le da al taxista, conocido por conducir de forma peligrosa, una túnica de oro y vara de platino como recompensa, mientras que al sacerdote, que pasó 75 años predicando, solo le da una bata de lino y vara de roble. Cuando el sacerdote protesta, Dios explica que en el cielo se evalúa por resultados, y aunque el sacerdote predicó durante años, la gente se dormía
Empleo boletin enfinet 240
Este documento contiene varias ofertas de empleo para enfermeros en diferentes países y ciudades. Se buscan enfermeros para trabajar en centros de cuidados en Irlanda del Norte, Holanda y el Reino Unido. También hay ofertas para trabajar como enfermero en España, principalmente en Madrid, Barcelona, Málaga, Cádiz y otras ciudades. Las ofertas incluyen trabajos como enfermero, DUE, ATS e instructor de enfermería.
Empresa
Organizar una empresa moderna requiere seguir ciertos pasos como establecer una estructura organizacional funcional, reconocer los recursos operacionales como las capacidades de los trabajadores, y optimizar los procesos y procedimientos para reducir costos e incrementar la productividad. Siguiendo cinco pasos clave como definir la base organizacional, los recursos operacionales, la capacidad tangible, optimizar funciones y simplificar procesos, una empresa puede organizarse de manera eficiente.
Depende De Quien Son Las Manos 1217291550339050 8
El documento compara objetos comunes como una pelota de baloncesto, un lápiz o pan y pescado en las manos de personas ordinarias versus figuras históricas o religiosas para ilustrar que el valor o uso de algo depende de quién lo posee. Alienta al lector a poner sus preocupaciones y sueños en las manos de Dios, ya que de él dependerá el resultado.
Repasando La Sintaxis
Este documento resume los bucles y bifurcaciones en Java, incluyendo bucles while, for, do-while y la estructura switch. Explica la sintaxis general de cada uno con ejemplos cortos. También discute la importancia de incluir la instrucción break dentro de los casos switch para evitar que se ejecuten otros casos innecesariamente.
Argentinos Triste Imagen 1216903520469580 9
El documento contiene una serie de bromas y estereotipos sobre argentinos, describiéndolos como arrogantes, egocéntricos y creyendo que Argentina es el centro del mundo. Incluye bromas sobre su sexualidad, su ego, su tendencia a ver a otros países como inferiores y su costumbre de comparar todo con Argentina. El tono general es de mofa y sátira respecto a la identidad y actitudes nacionalistas argentinas.
Chile tiene Edcamp en 2013
El documento describe el EdCamp, una conferencia educativa abierta y participativa que se llevó a cabo en Chile en 2013. El EdCamp reúne a profesores de todos los niveles para compartir experiencias e ideas sobre temas como tecnología educativa, liderazgo educativo e innovación en el aula. El autor, Thomas Jerome Baker, es cofundador del EdCamp en Chile y busca auspiciadores para apoyar el evento gratuito, que se realizará en cinco ciudades chilenas en marzo de 2013.
ATI3,4,5-S02-Proyecto de vida.pdf
Este documento describe la segunda sesión de un proyecto de construcción de vida. Los estudiantes se dividen en grupos para discutir sus intereses y formular preguntas de proyecto. Luego se juntan en nuevos grupos según intereses comunes y eligen una pregunta para investigar. Al final, llenan un diario sobre la sesión. En sesiones futuras, explorarán proyectos y verán videos sobre la importancia de la educación.
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El documento habla sobre microblogs como Twitter y cómo se han convertido en una red social popular, con características como mashups, clones, complementos y extensiones. También menciona el lifestreaming y pregunta si menos es más en este contexto, así como los posibles usos de microblogs como WordPress.
El Mirador
Este documento describe las experiencias con tecnologías de la información y la comunicación (TIC) llevadas a cabo en el blog de clase de 4o primaria del Colegio Público Evaristo Valle de Gijón. El blog se usa para compartir actividades relacionadas con la lectura, el teatro, los valores, la geometría y otros temas. Los estudiantes completan trabajos de manera individual o colaborativa y los publican en el blog con comentarios y discusiones.
Zuzendaritza
El documento describe un blog de dirección creado para organizar las reuniones de un instituto. El blog contiene secciones para la comisión de coordinación pedagógica, el claustro de profesores y el consejo escolar. El blog permite organizar las reuniones, comunicar información y acuerdos, y proporciona acceso a documentos relacionados. Tiene como objetivo facilitar la comunicación y colaboración entre el profesorado, alumnado, padres y personal del instituto.
Edublog
El documento describe cómo los blogs pueden utilizarse para crear secuencias didácticas integradas entre lenguas. Propone usar blogs para proyectos de escritura que conduzcan a textos orales o escritos con un propósito comunicativo, trabajando diferentes tipos de textos y géneros en varias lenguas. Como ejemplo, presenta secuencias didácticas sobre salud desarrolladas en blogs en varios idiomas, con actividades que llevan a producciones finales como artículos de opinión o cartas.
PresentacióNdc
Este documento describe un proyecto para crear una campaña de concienciación sobre la violencia de género. El objetivo es diseñar una campaña publicitaria digital sobre este tema a través de varias actividades como reflexionar sobre la publicidad, concienciarse sobre la violencia de género, planificar la campaña, y materializarla en un formato digital. El proyecto promueve el desarrollo de competencias a través de un enfoque interdisciplinario y colaborativo.
Un Blog Para Un Samurai
Este documento describe el origen y objetivos de un blog creado para apoyar una secuencia didáctica. El blog se originó de un seminario sobre diversificación curricular y fue diseñado como soporte interactivo para actividades, en lugar de seguir un formato estricto como una webquest. Un blog proporciona una plataforma versátil, gratuita y accesible en internet que permite mayor participación de los estudiantes. El objetivo del blog es desarrollar diversas competencias básicas a través de un trabajo guiado y la evaluación negociada.
Glogster
Este documento describe herramientas 2.0 como Glogster que pueden usarse para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. Glogster permite crear pósters virtuales interactivos con texto, gráficos, hipervínculos e imágenes. Estas herramientas motivan a los estudiantes y promueven el aprendizaje activo y el desarrollo de competencias. El documento proporciona ejemplos de cómo los estudiantes y maestros pueden usar Glogster en el aula.
La Puça
Este documento resume la historia de una revista escolar desde su inicio en el curso 2002-2007 hasta el presente. Comenzó como una publicación impresa de formato A3 y A4, y luego se expandió a un blog en internet para aprovechar ventajas como falta de limitaciones de espacio y nuevos formatos multimedia. Actualmente la revista se publica tanto en el blog como en una edición impresa de bolsillo.
Tres Tizas
Tres Tizas: Derribando muros, construyendo puentes. Manzanas rojas, un wiki colaborativo de animación lectora.
Bmartinez: en Ayerbe empezó todo
Este documento describe el viaje del autor a la ilusión de los blogs educativos. Asistió a varios encuentros sobre edublogs en 2007 que le inspiraron a abrir su propio blog. Para octubre de ese año, había creado tres blogs para usar con sus alumnos. El autor se sintió entusiasmado por compartir recursos y participar en grupos sobre edublogs. Creyó que las herramientas web 2.0 como blogs y wikis compensan el esfuerzo y ayudan en los procesos educativos.
De analfabeto digital a aprendiz en cuatro sencillos pasos
Este documento describe la experiencia de tres profesores que crearon un blog colaborativo llamado Tres Tizas para compartir actividades educativas y reflexiones sobre temas educativos. Explica cómo pasaron de ser analfabetos digitales a aprendices a través de cursos sobre web 2.0 y encuentros educativos. También presenta su blog, wiki, categorías, institutos donde trabajan y algunos desafíos que enfrentan en contextos educativos complicados.
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Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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Ejemplo de una planificación tradicional, convertida a una planificación con tpack y usando los verbos de la taxonomía de bloom
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“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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- 1. La Voz del Guerrero El periódico saludable hecho por alumnos y profes Borja Abad , Marina Barba & David Cañada IV EDUBLOGS 2009. 02-05/07/2009 Getxo
- 2. ¿Quiénes somos? •Borja Abad (Profesor de E.F y Maestro de E.F) •Marina Barba (Profesor de E.F) •David Cañada (Profesor de E.F) Colaboradores Apoyo financiero Apoyo institucional . IV EDUBLOGS 2009. 02-05/07/2009 Getxo
- 3. ¿Qué es el Guerrero de la salud? “ …Es un conjunto de acciones y recursos educativos para el alumnado de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria…” “….El programa se estructura y se desarrollan teniendo como eje el área de Educación Física e involucrando al resto de áreas de conocimiento. “…busca fomentar de manera conjunta la adquisición de hábitos alimenticios adecuados y la práctica de actividad…. física regular . IV EDUBLOGS 2009. 02-05/07/2009 Getxo
- 4. ¿Cómo nace La Voz del Guerrero? IV EDUBLOGS 2009. 02-05/07/2009 Getxo
- 5. ¿Por qué un espacio online? “ …Necesidad de compartir experiencias…….” “….Necesidad de interactuar…….” “….Necesidad de comunicar….” “….Ser protagonistas…..” IV EDUBLOGS 2009. 02-05/07/2009 Getxo
- 6. ¿Por qué un periódico digital? “ …La era 2.0 …” “….Las TIC en primaria….” “….Importancia del curriculum….” “…Acercar el programa a casa…” “..Compartir el recurso…” IV EDUBLOGS 2009. 02-05/07/2009 Getxo