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Educacion sexual en los hijos

  • 1.
  • 3. Lo que nos dicen los medios de comUnicación…
  • 4. La sexualidad engloba una serie de condiciones culturales, sociale s, anatómicas, fisio lógicas, emocionales , afectivas y de conducta, relaciona
  • 5. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE HABLAR DE SEXUALIDAD A LOS HIJOS?
  • 7. • En México, anualmente quedan embarazadas 700 000 mujeres menores de 20 años, 82% de esos embarazos son involuntarios .
  • 8. • Según el informe "La infancia cuenta en México 2006" de la Red por los Derechos de la Infancia en México, en el año 2000 hubo 179 mil 413 adolescentes entre 15 y 17 años de edad con al menos un hijo, y en 2005 se registraron 164 mil 108.
  • 9. • La Encuesta Nacional de Salud y Nutrición (ENSyN) 2006 reporta que la tasa de embarazo en niñas y adolescentes de entre 12 a 19 años fue de 79 por cada mil mujeres. En el informe se estima que 695 mil 100 adolescentes han estado embarazadas alguna vez. • En 2008 fueron 21 mil 500 los
  • 12. ¿COMO TRANSMITEN LOS PADRES A LOS HIJOS LOS CONCEPTOS SEXUALES ? 1)Depende de cómo sienten y experimentan su propia sexualidad. 2)El niño recibe formación de acuerdo al modelo que percibe de sus padres. 3) Los padres transmiten a través de sus actitudes y
  • 13. ¿EN QUE MOMENTO ES CORRECTO HABLAR DE SEXUALIDAD?
  • 14.
  • 15. • CUANDO EL HIJO LO VAYA REQUIRIENDO
  • 16.
  • 17. • COMO SABER QUE LO ReQUieRe… • CUANDO LO VAYA
  • 18.
  • 19. Cuando los niños van madurando su desarrollo cognitivo y van conociendo el mundo surgen las dudas, incluyendo
  • 20. DIFICULTADES EN EL PROCESO: •FALTA DE COMUNICACIÓN •PREJUICIOS •IDEAS OBSOLETAS SOBRE LA SEXUALIDAD
  • 22. • Reprimir y no hablar del tema • Actuar con falsedad e incoherencia • Adelantarse a su madurez sexual • Inseguridad y temores acerca del comportamiento sexual futuro de los hijos • Reírse y festejar sobre actividades relacionadas con la sexualidad • Mantener otros conceptos
  • 24. • Mejorar la comunicación familiar • Amor incondicional • Fomentar su autoestima • Contacto físico adecuado • Aceptar todo el cuerpo como algo natural • Transmitir valores y no solamente información biológica