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La  importancia  de  la  educación  en  el cuidado de  los  animales Lucía  C.A
Inculcarles desde pequeños la importancia de los animales en sus vidas, ya que un animal es un ser vivo al igual que nosotros, necesita de cuidados y atenciones.
Cuidando a un animal la tierra lo agradecerá. Es importante estar muy bien concienciados a la hora de comprar/adoptar un animal, saber lo que significa y requiere, ya que muchas  personas no ven este valor y al cabo del tiempo tienden por abandonarlo . Un perro o un gato o cualquier animalito no es algo con lo que pasemos el tiempo, muchos padres deciden convertirles como  obsequio de un aprobado a sus hijos, o por el mero echo de que al niño/a se le haya antojado un perrito un día que pasaba por la tienda en la cual se encontraba… pero todo esto es  pasadizo…a los pocos días los dueños ven a estos animales como algo con mucha carga acompañado de numerosos gastos constantes: vacunas..comida…
¿Adoptar es la solución?Claro esta que lo será para la familia que quiera hacer feliz a la mascota. Aquí dejo unas páginas para aquellos/as que lo deseen. http://firmas.org/adopciones/adopcion-de-perros.asp http://animalesenadopcion.mforos.com/ http://www.gataweb.com/
La importancia de cuidar y ser cuidado:Los animales domesticados son parte de la vida de los niños. La participación de los padres, la discusión abierta y la planificación son generalmente necesarios para que el mantener un animal domesticado sea una experiencia positiva para todos. Un niño que aprende a cuidar de un animal y a tratarlo con cariño y con paciencia adquiere un adiestramiento invaluable de aprendizaje en cuanto a tratar a las personas de igual manera. Por el contrario, el tratamiento inadecuado hacia los animales no es saludable tanto para el animal como para el niño.
Cuidar a un Animal Domesticado:Cuidar a un animal domesticado  puede ayudar a los niños a desarrollar destrezas sociales. Sin embargo, las siguientes directivas aplican: Ya que los niños pequeños (menores de 3-4 años) no tienen la madurez para controlar sus impulsos de agresividad e irritabilidad, hay que observarlos cuando están con los animales domesticados Los niños pre-adolescentes (menores de 10 años) en muy raras ocasiones pueden ser capaces de cuidar por su propia cuenta a un animal grande como un gato o un perro. Los padres tienen que supervisar el cuidado del animal aunque ellos crean que su niño sea suficientemente maduro para cuidar del animal. Si el niño se descuida en el cuido del animal, los padres pueden tener ellos mismos que asumir la responsabilidad.
A los niños hay que recordarles suavemente, no como regaño, que los animales, al igual que las personas, necesitan alimento, agua y ejercicio. Si un niño continúa descuidando al animal, quizás se deberá conseguir un nuevo hogar para el animal. Los padres son los modelos por excelencia. Los niños aprenden a ser los dueños responsables de un animal domesticado al observar el comportamiento de sus padres. http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/informacion_para_la_familia/los_ninos_y_los_animales_domesticados_pets_no_75
CuentoJUANCHO Y PEDROJuancho era un cachorrito que vivía con su mamá y sus tres hermanos,todos sus hermanitos eran como su madre, marrones con el hocico negro y lacolita gris, Juancho había salido a su padre, un perro de nieve, blanco y griscon los ojos azules.Un día una familia de hombres llegó a la granja donde vivían y separarona Juancho de su familia para llevárselo con ellos.
Juancho se puso muy triste, echaba mucho de menos a su mamá y asus hermanitos, los primeros días estabatodo el rato llorando, poco a poco empezó aconocer a Pedro, un niño que, la verdad, lecuidaba muy bien, le daba comida, le bañabay siempre le acariciaba debajo de las orejas yeso a Juancho le gustaba muchísimo.Cada día era más feliz con su nueva familia.
Pero un día, Pedro no estaba en sucasa, Juancho le buscaba y le buscaba,pero nada, no aparecía, al principio el resto dela familia de vez en cuando le ponían decomer, pero después le dejaron completamentesolito, nadie se acordaba de él, el color blanco desu pelo se convertía en marrón, estaba muydelgadito, pero sobre todo muy triste, no comía, no dormía, se acordaba dePedro, de su mamá, de sus hermanitos...
Un día cuando Juancho estaba muy enfermo y a punto de irse de casapara no volver más, apareció Pedro por la puerta, los dos se alegraronmuchísimo, el niño abrazó al perro y le prometió que nunca más leabandonaría, poco a poco todo volvió a la normalidad . Pedro y Juancho fueronmuy muy amigos por mucho tiempo.Y colorín colorado este cuento se ha acabado.http://www.cesdonbosco.com/profes/quintanal/Web%20Tutorias/Tutorias/Tutorias%20Alumnos/Marian-Gema.pdf

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educarles

  • 1. La importancia de la educación en el cuidado de los animales Lucía C.A
  • 2. Inculcarles desde pequeños la importancia de los animales en sus vidas, ya que un animal es un ser vivo al igual que nosotros, necesita de cuidados y atenciones.
  • 3. Cuidando a un animal la tierra lo agradecerá. Es importante estar muy bien concienciados a la hora de comprar/adoptar un animal, saber lo que significa y requiere, ya que muchas personas no ven este valor y al cabo del tiempo tienden por abandonarlo . Un perro o un gato o cualquier animalito no es algo con lo que pasemos el tiempo, muchos padres deciden convertirles como obsequio de un aprobado a sus hijos, o por el mero echo de que al niño/a se le haya antojado un perrito un día que pasaba por la tienda en la cual se encontraba… pero todo esto es pasadizo…a los pocos días los dueños ven a estos animales como algo con mucha carga acompañado de numerosos gastos constantes: vacunas..comida…
  • 4. ¿Adoptar es la solución?Claro esta que lo será para la familia que quiera hacer feliz a la mascota. Aquí dejo unas páginas para aquellos/as que lo deseen. http://firmas.org/adopciones/adopcion-de-perros.asp http://animalesenadopcion.mforos.com/ http://www.gataweb.com/
  • 5. La importancia de cuidar y ser cuidado:Los animales domesticados son parte de la vida de los niños. La participación de los padres, la discusión abierta y la planificación son generalmente necesarios para que el mantener un animal domesticado sea una experiencia positiva para todos. Un niño que aprende a cuidar de un animal y a tratarlo con cariño y con paciencia adquiere un adiestramiento invaluable de aprendizaje en cuanto a tratar a las personas de igual manera. Por el contrario, el tratamiento inadecuado hacia los animales no es saludable tanto para el animal como para el niño.
  • 6. Cuidar a un Animal Domesticado:Cuidar a un animal domesticado puede ayudar a los niños a desarrollar destrezas sociales. Sin embargo, las siguientes directivas aplican: Ya que los niños pequeños (menores de 3-4 años) no tienen la madurez para controlar sus impulsos de agresividad e irritabilidad, hay que observarlos cuando están con los animales domesticados Los niños pre-adolescentes (menores de 10 años) en muy raras ocasiones pueden ser capaces de cuidar por su propia cuenta a un animal grande como un gato o un perro. Los padres tienen que supervisar el cuidado del animal aunque ellos crean que su niño sea suficientemente maduro para cuidar del animal. Si el niño se descuida en el cuido del animal, los padres pueden tener ellos mismos que asumir la responsabilidad.
  • 7. A los niños hay que recordarles suavemente, no como regaño, que los animales, al igual que las personas, necesitan alimento, agua y ejercicio. Si un niño continúa descuidando al animal, quizás se deberá conseguir un nuevo hogar para el animal. Los padres son los modelos por excelencia. Los niños aprenden a ser los dueños responsables de un animal domesticado al observar el comportamiento de sus padres. http://www.aacap.org/cs/root/facts_for_families/informacion_para_la_familia/los_ninos_y_los_animales_domesticados_pets_no_75
  • 8. CuentoJUANCHO Y PEDROJuancho era un cachorrito que vivía con su mamá y sus tres hermanos,todos sus hermanitos eran como su madre, marrones con el hocico negro y lacolita gris, Juancho había salido a su padre, un perro de nieve, blanco y griscon los ojos azules.Un día una familia de hombres llegó a la granja donde vivían y separarona Juancho de su familia para llevárselo con ellos.
  • 9. Juancho se puso muy triste, echaba mucho de menos a su mamá y asus hermanitos, los primeros días estabatodo el rato llorando, poco a poco empezó aconocer a Pedro, un niño que, la verdad, lecuidaba muy bien, le daba comida, le bañabay siempre le acariciaba debajo de las orejas yeso a Juancho le gustaba muchísimo.Cada día era más feliz con su nueva familia.
  • 10. Pero un día, Pedro no estaba en sucasa, Juancho le buscaba y le buscaba,pero nada, no aparecía, al principio el resto dela familia de vez en cuando le ponían decomer, pero después le dejaron completamentesolito, nadie se acordaba de él, el color blanco desu pelo se convertía en marrón, estaba muydelgadito, pero sobre todo muy triste, no comía, no dormía, se acordaba dePedro, de su mamá, de sus hermanitos...
  • 11. Un día cuando Juancho estaba muy enfermo y a punto de irse de casapara no volver más, apareció Pedro por la puerta, los dos se alegraronmuchísimo, el niño abrazó al perro y le prometió que nunca más leabandonaría, poco a poco todo volvió a la normalidad . Pedro y Juancho fueronmuy muy amigos por mucho tiempo.Y colorín colorado este cuento se ha acabado.http://www.cesdonbosco.com/profes/quintanal/Web%20Tutorias/Tutorias/Tutorias%20Alumnos/Marian-Gema.pdf