mascotas

1. 2013
MASCOTAS
Cómputo Académico
Gabriela Jiménez Macías
01/01/2013

2. Gabriela Jiménez Macías
Diseño Gráfico y Digital
2013/10/01
http://www.perros.com
Hablando de mascotasi
Los animales domesticados (mascotas) son parte de la vida de los niños La participación de
los padres, la discusión abierta y la planificación generalmente necesaria para que el
mantener una mascota sea una experiencia positiva para todos. Un niño que aprende a cuidar
de un animal y a tratarlo con cariño con paciencia adquiere un adiestramiento invaluable de
aprendizaje en cuanto a tratar a las personas de igual manera. Por el contrario, el tratamiento
inadecuado hacia los animales no es saludable tanto para el animal como para el niño.
Escoger la mascota apropiada
Mientras toda clase de mascotas pueden brindarle placer a los niños es importante que se
escoja el animal adecuado para su familia, su casa y su estilo de vida, y uno que el niño
pueda ayudar a cuidar. Los padres han de ser cautelosos de no tener animales agresivos
como mascotas. Recuerde que los animales domesticados y adiestrados pueden ser agresivos.
También los animales exóticos y poco comunes pueden ser difíciles de cuidar y hay que tener
mucho cuidado al considerarlos.
Cuidar una mascota
Cuidar a una mascota
puede ayudar a los
niños
a
desarrollar
destrezas sociales. Sin
embargo, las siguientes
directivas aplican:
Ya
que
los
niños
pequeños (menores de
3-4 años no tienen la
madurez para controlar
sus
impulsos
de
agresividad
e
irritabilidad, hay que
observarlos cuando esto
con
las
mascotas.
Los
niños
preadolescentes (menores
de 10 años en muy raras
ocasiones pueden ser
capaces de cuidar por su
propia cuenta a un
animal grande como un
gato o un perro.
Los padres tienen que
supervisar el cuidado del
animal aunque ellos
crean que su niño sea
suficientemente maduro
para cuidar del animal.
Si el niño se descuida en
el cuido del animal, los
padres pueden tener
ellos mismos que asumir
la responsabilidad.
Hay que recordarles
suavemente, no como
regaño
que
los
animales, al igual que
las personas, necesitan
alimento,
agua
y
ejercicio. Si un niño no
sabe cuidar al animal,
quizás debe conseguir
un nuevo hogar para el
animal.
Los padres son los
modelos por excelencia.
Los niños aprenden a
ser
los
dueños
responsables de una
mascota al observar el
comportamiento de sus
padres.
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3. Las ventajas de tener una mascota
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Los niños que se crían junto a mascotas muestran muchos beneficios. El desarrollar sentimientos positivos hacia el animal puede contribuir a la autoestima y la
autoconfianza del niñas Las relaciones positivas con las mascotas pueden ayudar en el desarrollo de relaciones de confianza en otros. Una buena relación una
mascota puede también ayudar a desarrollar la comunicación verbal, la compasión la empatía. Las mascotas pueden servir diferentes propósitos con los niños
o Ser los recipientes garantizados de los secretos y pensamientos privados.
o Los niños con frecuencia le hablan a sus mascotas, al igual que lo hacen con sus animales de peluche.
o Pueden proveer lecciones acerca de la vida: la reproducción el nacimiento, las enfermedades, los accidentes, la muerte y el duelo.
o Pueden ayudar a desarrollar un comportamiento responsable en los niños que los cuidan.
o Proveen un enlace con la naturaleza.
o Le pueden enseñar al niño el respeto hacia otros seres vivientes.
Otras necesidades físicas y emocionales que se pueden satisfacer al hacerse dueños de una mascota pueden incluir:
o Actividad física
o Bienestar al tocarlo
o Amor, lealtad y afecto
o Experiencia con la pérdida, si un animal se pierde o se muere.
Aunque la mayoría de los niños son suaves y bien portados con las mascotas, algunos pueden ser bruscos y hasta abusivos.
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Texto obtenido de la liga http://educandohijos.com/2010/01/las-mascotas-y-los-ninos/