1. Ejercicio 1.
De una lectura global de la primera parte del tema, da un concepto de “Web
2.0” utilizando si es posible tus propias palabras.
La web 2.0 son como aplicaciones web que facilitan información y pueden ser
modificadas por los usuarios, aparte de eso es fácil de acceder y los contenidos
están centralizados.
Ejercicio 2.
¿Qué es un “meme”?
Es un fenómeno de interne, (una idea propagada a través del World Wide Web)
quizás toma la forma de una hipervínculo, quizás permanezca igual o quizás cambie
con el tiempo, debido a comentarios, imitaciones, parodias o por incorporar nuevas
cuentas sobre sí mismo. Los fenómenos pueden evolucionar y comunicarse
extremadamente rápido, algunas veces alcanzando una popularidad mundial y
desapareciendo en pocos días.
Ejercicio 3.
Cuál es la diferencia entre “internet” y “la web”. Busca cuando nació internet
y cuando lo hizo la web.
Internet es un conjunto de redes de ordenadores interconectados mediante
conductores metálicos, cables de fibra óptica, las conexiones inalámbricas, etc;
mientras que la web es un conjunto interconectado de hipertextos e hipermedios.
Internet nació en la década de los 60, (1960).
La Web nació alrededor de 1990.
Ejercicio 4.
Cuáles son los principios en los que se basa la “Web 2.0”.
La web como plataforma de trabajo.
Al aprovechamiento de la inteligencia colectiva.
El fin de ciclo de las actualizaciones de versiones de software.
La gestión de los datos como competencia básica.
Los modelos de prolongación ligera y la búsqueda de la simplicidad.
El software no limitado a un solo dispositivo.
Las experiencias enriquecedoras para los usuarios.

2. Ejercicio 5.
De esos siete principios, cual o cuales crees que tiene más peso en relación
con el concepto de Web 2.0 (que describe mejor que es “Web 2.0”).
El aprovechamiento de la inteligencia colectiva:
La web 2.0 propone la participación abierta y gratuita basada en un software en
línea, permitiendo que el usuario pueda también convertirse en generador de
información.
Ejercicio 6.
Explica brevemente el significado de los siguientes términos:
Software libre: uso del software como servicio gratuito.
Software de código abierto: los programas que hacen funcionar las
aplicaciones están a la libre disposición de la comunidad de usuarios para su
modificación y mejora.
Sindicación (o redifusión) de contenidos: un sistema mediante el que parte
del contenido de una página web se pone a disposición de otros sitios web o
de suscriptores individuales.
Desktop: escritorio de nuestro ordenador personal, donde utilizamos
aplicaciones y herramientas que hemos instalado previamente.
Webtop: escritorio virtual que se sirve desde algún servidor-o servidores-
de la web, al que accedemos mediante nuestro navegador web y donde
aprovechamos aplicaciones que residen en él y que nosotros no debemos
instalar n mantener.
Infoware: sitios web que utilizan software con el propósito de recuperar
datos para luego ser compartidos en el sitio web y de esta manera generar
valor agregado.
Flash: Es un software originalmente diseñado para generar animaciones que
se pueden usar en páginas web.
Bitácora o Weblog: sitio web actualizado regularmente que recopila
cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo
primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de
dejar publicado lo que crea pertinente.
Wiki: sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios
mediante un navegador web.
Folksonomía: tipo de indexación social, es decir, de sistema de clasificación
de contenidos colectiva y en colaboración, por medio de etiquetas simples.
Ejercicio 7.
La Web 2.0 es un fenómeno que nació poco a poco, pero cual fue el momento
en el que se acuño el término, y quien lo hizo. Aprovecha también para señalar
cuales fueron los sucesos principales que dieron lugar al nacimiento de la web
2.0

3. El término lo acuño oficialmente Dale Dougherty, vicepresidente de O´Reilly Media
y se vio fortalecido por la primera Web 2.0 Conference celebrada en octubre de
2004.
Ejercicio 8.
Dibuja un esquema de la evolución de la web desde su nacimiento en torno a
1990 hasta la actualidad. Ten en cuenta que se trata de un doble proceso
primero de divergencia (separación) y luego de convergencia (unión).
Ejercicio 9.
De la lectura de la segunda parte del tema, entresaca cuales son las
principales diferencias entre ·Web 1.0 y “Web 2.0”.
En la Web 1.0 los usuarios son destinatarios de la tecnología, de los contenidos y
de los negocios que las empresas y otras organizaciones producen, mientras que en
la Web 2.0 también participan en el desarrollo de la tecnología, producen los
contenidos e, incluso, participan del negocio generado.

4. Ejercicio 10.
Da un concepto de dos de las innovaciones más relevantes de la “Web 2.0”,
las redes sociales y la blogosfera.
Redes Sociales: se basa en el principio de comunidad abierta y no jerarquizada,
que vincula a los usuarios mediante un tema o actividad común y una plataforma
web que permite a los usuarios operar de manera sencilla e intuitiva en lo que se
conoce como ámbito o modelo 3C.
Blogosfera: fenómeno social debido fundamentalmente a su impacto en la dinámica
de los medios de información a través de internet. La esencia de tal fenómeno es
un mecanismo de publicación sustancialmente más sencillo que lo que había. Va
desde el simple diario personal de internet, hasta una herramienta de expresión,
comunicación y socialización.
Ejercicio 11.
Cuál es el principio en el que se basan las redes sociales.
Principio de comunidad abierta y no jerarquizada. Vincula a los usuarios mediante
un tema o actividad común y una plataforma web. Opera de manera sencilla e
intuitiva.