Este documento presenta un plan de estudios para el tercer año que incluye tres ejes temáticos: pensar la historia, cuestiones regionales y regiones y globalización. Los objetivos son promover la participación activa, la autonomía procesual y la investigación de campo. Las estrategias propuestas son el análisis de situaciones, debates y charlas que justifiquen la investigación. La evaluación considera el conocimiento del pasado y presente, la identificación de la historia nacional, el análisis de problemas sociales y aportar conclusion

2. Eje 1 Pensar la Historia
Eje 2 3° Año
Cuestiones regionales
Eje 3
Regiones y globalización

3. Objetivos
Participación Activa
Autonomía Procesual
Investigación de campo

4. Estrategias
Análisis de situaciones
Debates y charlas
Justificar investigación

5. Evaluación
Conocimiento del pasado y el presente
Identificar la historia nacional
Analizar los problemas de la sociedad
Aportar conclusiones y fundamentos claros
Respetar y resguardar el patrimonio cultural