Como trabajar en la plataforma de aprendizaje "edmodo" en la cual se describe a paso a paso como crear un grupo, subir actividades para los alumnos, etc.
Ensayo integrador del 4to semestre de la Licenciatura en Pedagogía en la UNACH.
Abarcando los contenidos o materias:
Economía, Estado y Educacion
Institución Escolar
Investigación Educativa en México y Chiapas
Políticas de la Evalucacion Educativa
Psicología del Comportamiento Social
Teorías, Modelos y Enfoques Didácticos
Como trabajar en la plataforma de aprendizaje "edmodo" en la cual se describe a paso a paso como crear un grupo, subir actividades para los alumnos, etc.
Ensayo integrador del 4to semestre de la Licenciatura en Pedagogía en la UNACH.
Abarcando los contenidos o materias:
Economía, Estado y Educacion
Institución Escolar
Investigación Educativa en México y Chiapas
Políticas de la Evalucacion Educativa
Psicología del Comportamiento Social
Teorías, Modelos y Enfoques Didácticos
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.