Ejercicios de la Unidad III. Matematica II.jelucena
El documento es un reporte de ejercicios de Matemática II para Jesús Lucena de la Universidad Fermín Toro en Cabudare. Fue entregado el 19 de enero de 2015 al profesor Franklin Díaz como parte del Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia.
Este documento contiene información sobre Carlos Zerpa, integrante de la Escuela de Telecomunicaciones de la Universidad Fermín Toro. Incluye su nombre completo, cédula de identidad y la fecha.
El documento presenta los ejercicios resueltos de la Unidad III de Matemática IV para la carrera de Ingeniería Mecánica en la Universidad Fermín Toro. Contiene 6 ejercicios propuestos y sus respectivas soluciones realizadas por el alumno Marco Bellotto y revisadas por el profesor Jose Luis Morillo.
Este documento es una asignación de ejercicios de cálculo para Adelmary Álvarez de la sección S7. Incluye instrucciones para encontrar integrales, con un plazo de entrega del 21 de julio de 2014 antes de las 11:50 pm. El profesor Franklin Díaz asignó el trabajo que vale el 10% de la unidad 3.
El documento presenta la solución de varios ejercicios de matemáticas de la Unidad III para la asignatura de Matemática IV. Contiene la solución de 6 ejercicios propuestos por el profesor José Luis Morillo para la estudiante Fabiola Hernández de la Facultad de Ingeniería Mecánica de la Universidad Fermín Toro, Nucleo Cabudare.
Ejercicios de la Unidad III. Matematica II.jelucena
El documento es un reporte de ejercicios de Matemática II para Jesús Lucena de la Universidad Fermín Toro en Cabudare. Fue entregado el 19 de enero de 2015 al profesor Franklin Díaz como parte del Sistema de Aprendizaje Interactivo a Distancia.
Este documento contiene información sobre Carlos Zerpa, integrante de la Escuela de Telecomunicaciones de la Universidad Fermín Toro. Incluye su nombre completo, cédula de identidad y la fecha.
El documento presenta los ejercicios resueltos de la Unidad III de Matemática IV para la carrera de Ingeniería Mecánica en la Universidad Fermín Toro. Contiene 6 ejercicios propuestos y sus respectivas soluciones realizadas por el alumno Marco Bellotto y revisadas por el profesor Jose Luis Morillo.
Este documento es una asignación de ejercicios de cálculo para Adelmary Álvarez de la sección S7. Incluye instrucciones para encontrar integrales, con un plazo de entrega del 21 de julio de 2014 antes de las 11:50 pm. El profesor Franklin Díaz asignó el trabajo que vale el 10% de la unidad 3.
El documento presenta la solución de varios ejercicios de matemáticas de la Unidad III para la asignatura de Matemática IV. Contiene la solución de 6 ejercicios propuestos por el profesor José Luis Morillo para la estudiante Fabiola Hernández de la Facultad de Ingeniería Mecánica de la Universidad Fermín Toro, Nucleo Cabudare.
Asignacion de ejercicios_unidad_iii_utsadelmary20am
La profesora Adelmary Berth Alvarez Mambel asignó 3 ejercicios a sus estudiantes sobre aplicaciones de la integral definida para hallar el área de una superficie, la longitud de una curva y el volumen de un sólido de revolución, los cuales deberán enviarse ordenados y con dibujos antes del 7 de julio de 2014.
Este documento presenta 17 ejercicios relacionados con los derechos humanos, la ciencia, la tecnología y su relación con la ética. Los ejercicios abordan temas como la definición de derechos humanos, sus antecedentes legales, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, y cómo se han ido otorgando nuevos derechos debido a los avances científicos y tecnológicos. Finalmente, se proponen debates sobre los límites de la experimentación con seres humanos y animales desde una perspect
Este documento presenta una lista de ejercicios sobre conceptos clave de isomería en química orgánica como isómeros constitucionales, de cadena, de posición y función, estereoisómeros, diastereómeros, enantiómeros y compuestos quirales. También incluye ejercicios para identificar la relación entre pares de estructuras y nombrar compuestos según la nomenclatura sistemática.
El documento presenta un listado de tres integrantes que participarán en ejercicios propuestos para la Unidad III en la Universidad Fermín Toro en la República Bolivariana de Venezuela. Los integrantes son Benicar Román, Antonio Canela y Kevin Bocaranda junto con sus respectivos números de cédula de identidad.
The SlideShare 101 is a quick start guide if you want to walk through the main features that the platform offers. This will keep getting updated as new features are launched.
The SlideShare 101 replaces the earlier "SlideShare Quick Tour".
Este documento describe diferentes tipos de volúmenes sólidos y cómo calcularlos. Explica que el volumen de un cubo es la altura elevada al cubo, el volumen de un prisma es la superficie de la base multiplicada por la altura, y el volumen de una pirámide es un tercio de la superficie de la base multiplicada por la altura. También menciona que girar un plano alrededor de un eje produce un sólido de revolución y que los volúmenes de un sólido dependen de los ángulos.
Este documento describe diferentes tipos de volúmenes de sólidos geométricos como cubos, prismas y pirámides, y proporciona fórmulas para calcular sus volúmenes. También explica que girar un plano alrededor de un eje crea un sólido de revolución y que el volumen de un sólido depende de sus ángulos.
El documento presenta información sobre una estudiante de nombre Luisana Mendoza con cédula de identidad 23.834.131 que pertenece a la Escuela 72 del Instituto universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" de la República Bolivariana de Venezuela.
Este documento resume la transición de Roma de una pequeña ciudad abandonada alrededor del año 1400 a convertirse en la capital del arte mundial alrededor del año 1500. Explica cómo el Papa Julio II continuó el programa iniciado por Nicolás V para reconstruir Roma y hacerla una ciudad con monumentos de grandes artistas como Miguel Ángel, Bernini y Botticelli. También analiza el urbanismo de las ciudades romanas antiguas y cómo influyeron en las ciudades de Aragón, tanto las nuevas como las indígenas que per
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Asignacion de ejercicios_unidad_iii_utsadelmary20am
La profesora Adelmary Berth Alvarez Mambel asignó 3 ejercicios a sus estudiantes sobre aplicaciones de la integral definida para hallar el área de una superficie, la longitud de una curva y el volumen de un sólido de revolución, los cuales deberán enviarse ordenados y con dibujos antes del 7 de julio de 2014.
Este documento presenta 17 ejercicios relacionados con los derechos humanos, la ciencia, la tecnología y su relación con la ética. Los ejercicios abordan temas como la definición de derechos humanos, sus antecedentes legales, la Declaración Universal de los Derechos Humanos, y cómo se han ido otorgando nuevos derechos debido a los avances científicos y tecnológicos. Finalmente, se proponen debates sobre los límites de la experimentación con seres humanos y animales desde una perspect
Este documento presenta una lista de ejercicios sobre conceptos clave de isomería en química orgánica como isómeros constitucionales, de cadena, de posición y función, estereoisómeros, diastereómeros, enantiómeros y compuestos quirales. También incluye ejercicios para identificar la relación entre pares de estructuras y nombrar compuestos según la nomenclatura sistemática.
El documento presenta un listado de tres integrantes que participarán en ejercicios propuestos para la Unidad III en la Universidad Fermín Toro en la República Bolivariana de Venezuela. Los integrantes son Benicar Román, Antonio Canela y Kevin Bocaranda junto con sus respectivos números de cédula de identidad.
The SlideShare 101 is a quick start guide if you want to walk through the main features that the platform offers. This will keep getting updated as new features are launched.
The SlideShare 101 replaces the earlier "SlideShare Quick Tour".
Este documento describe diferentes tipos de volúmenes sólidos y cómo calcularlos. Explica que el volumen de un cubo es la altura elevada al cubo, el volumen de un prisma es la superficie de la base multiplicada por la altura, y el volumen de una pirámide es un tercio de la superficie de la base multiplicada por la altura. También menciona que girar un plano alrededor de un eje produce un sólido de revolución y que los volúmenes de un sólido dependen de los ángulos.
Este documento describe diferentes tipos de volúmenes de sólidos geométricos como cubos, prismas y pirámides, y proporciona fórmulas para calcular sus volúmenes. También explica que girar un plano alrededor de un eje crea un sólido de revolución y que el volumen de un sólido depende de sus ángulos.
El documento presenta información sobre una estudiante de nombre Luisana Mendoza con cédula de identidad 23.834.131 que pertenece a la Escuela 72 del Instituto universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" de la República Bolivariana de Venezuela.
Este documento resume la transición de Roma de una pequeña ciudad abandonada alrededor del año 1400 a convertirse en la capital del arte mundial alrededor del año 1500. Explica cómo el Papa Julio II continuó el programa iniciado por Nicolás V para reconstruir Roma y hacerla una ciudad con monumentos de grandes artistas como Miguel Ángel, Bernini y Botticelli. También analiza el urbanismo de las ciudades romanas antiguas y cómo influyeron en las ciudades de Aragón, tanto las nuevas como las indígenas que per
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
