El documento describe un desarrollo de ejercicios en clase para el alumno José Carlos Pinedo Vásquez del grado 4° "C" en la institución educativa Ofelia Velásquez bajo la profesora Luz María Trauco de Mestanza.
Este documento proporciona información sobre una práctica profesional. Detalla el nombre del curso "Práctica profesional", el nombre del maestro "Profr. Víctor Manuel Sandoval Ceja" y el nombre de la alumna "López Estrada Elizabeth" que pertenece al grupo 7°D en la Escuela Normal Experimental de El Fuerte Extensión en Mazatlán.
Este documento presenta información sobre un trabajo realizado por Alejandra Pozo para su asignatura de Necesidades Educativas Especiales en el noveno nivel de la Universidad Tecnológica Equinoccial durante el período de abril a julio de 2016. El trabajo trata sobre las dificultades de aprendizaje y fue tutorizado por el MSc. Gonzalo Remache.
El taller de cómics e historia tuvo como objetivo principal enseñar a los estudiantes a contar historias a través del cómic en lugar de narraciones tradicionales. Las profesoras Lucía Fernández, Natalia Fernández y Rosa Rodríguez del IES Llanera impartieron el taller el 24 de abril de 2014 para demostrar cómo el cómic puede ser una herramienta efectiva para la enseñanza de la historia.
Colegio de bachilleres del estado de oaxaca.docx;,,elviaenamorada01
Este documento es un registro de asistencia de una alumna a su clase de Taller de Lectura y Redacción en el Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca Plantel 06 en Putla de Guerrero. El documento nombra al profesor Humberto Tapia Picazo y a la alumna Elvia Herrera Martínez del grupo 133.
La profesora Claudia Casariego utilizó la computadora como recurso didáctico para contar el cuento clásico "Los tres chanchitos" a sus alumnos de 4to grado inicial en la escuela primaria I.S.F.D y T. N°24.
El documento habla sobre la isometría de un cuerpo. Explica las vistas de un cuerpo, incluyendo la vista frontal, lateral y superior. También menciona que el documento fue creado por una estudiante llamada Génesis Alejandra Maldonado Guamantaqui para su curso de segundo año en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.
La escuela se llama Leonardo Vargas Machado. La alumna se llama Andrea Tlacuilo Chabacano y está en el tercer grado en el grupo B. Su maestra se llama Rosalinda Vázquez Atenco.
Este documento proporciona información sobre una práctica profesional. Detalla el nombre del curso "Práctica profesional", el nombre del maestro "Profr. Víctor Manuel Sandoval Ceja" y el nombre de la alumna "López Estrada Elizabeth" que pertenece al grupo 7°D en la Escuela Normal Experimental de El Fuerte Extensión en Mazatlán.
Este documento presenta información sobre un trabajo realizado por Alejandra Pozo para su asignatura de Necesidades Educativas Especiales en el noveno nivel de la Universidad Tecnológica Equinoccial durante el período de abril a julio de 2016. El trabajo trata sobre las dificultades de aprendizaje y fue tutorizado por el MSc. Gonzalo Remache.
El taller de cómics e historia tuvo como objetivo principal enseñar a los estudiantes a contar historias a través del cómic en lugar de narraciones tradicionales. Las profesoras Lucía Fernández, Natalia Fernández y Rosa Rodríguez del IES Llanera impartieron el taller el 24 de abril de 2014 para demostrar cómo el cómic puede ser una herramienta efectiva para la enseñanza de la historia.
Colegio de bachilleres del estado de oaxaca.docx;,,elviaenamorada01
Este documento es un registro de asistencia de una alumna a su clase de Taller de Lectura y Redacción en el Colegio de Bachilleres del Estado de Oaxaca Plantel 06 en Putla de Guerrero. El documento nombra al profesor Humberto Tapia Picazo y a la alumna Elvia Herrera Martínez del grupo 133.
La profesora Claudia Casariego utilizó la computadora como recurso didáctico para contar el cuento clásico "Los tres chanchitos" a sus alumnos de 4to grado inicial en la escuela primaria I.S.F.D y T. N°24.
El documento habla sobre la isometría de un cuerpo. Explica las vistas de un cuerpo, incluyendo la vista frontal, lateral y superior. También menciona que el documento fue creado por una estudiante llamada Génesis Alejandra Maldonado Guamantaqui para su curso de segundo año en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.
La escuela se llama Leonardo Vargas Machado. La alumna se llama Andrea Tlacuilo Chabacano y está en el tercer grado en el grupo B. Su maestra se llama Rosalinda Vázquez Atenco.
Ute ética y atención a la diversidad noviembre 2015Fabian Uquillas
La educación compresiva busca incluir a todos los estudiantes en el sistema educativo regular, independientemente de sus capacidades o condiciones. Promueve un enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante que respeta las diferencias individuales. El documento analiza este tema como parte de un curso de Ética y Atención a la Diversidad en la Universidad Tecnológica Equinoccial.
La escuela Telesecundaria Leonardo Vargas Machado, la profesora Rosalinda Vázquez Atenco y la alumna Fatima Domínguez Aparicio del grupo 3er Grado "A" Bloque 5.
Este documento presenta un resumen de un trabajo de necesidades educativas especiales realizado por Alsuber Benavides Benitez como parte de sus estudios de licenciatura en ciencias de la educación con mención en educación básica en la Universidad Tecnológica Equinoccial. El trabajo, supervisado por la Dra. Magdalena Almeida, explora estrategias metodológicas aplicadas a las necesidades educativas especiales a nivel noveno y fue desarrollado entre septiembre de 2015 y febrero de 2016 en Lago Agrio.
El documento es un resumen sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) presentado por las estudiantes Valentina Morales y Angelica Correa Muñoz a su profesora Leonor Niño de la Institución Educativa Academica Técnico en Sistemas en Cartago en 2016.
Este documento contiene información básica sobre un curso en la Universidad Mayor de San Andrés, incluyendo la facultad, paralelo, curso, tema, docente, ciclo y alumno.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades escolares para los estudiantes de cuarto año básico "B" durante la semana del 31 de agosto al 4 de septiembre. Incluye detalles sobre eventos culturales, libros de lectura, pruebas, tareas, materiales requeridos y horarios de profesores.
1) El documento habla sobre ecuaciones logarítmicas donde una de las incógnitas aparece expresada bajo un logaritmo. 2) Para dejar las incógnitas libres, se aplican propiedades de los logaritmos como expresar números en términos de logaritmos o igualar logaritmos. 3) Esto elimina los logaritmos de la ecuación dejando las incógnitas que pueden resolverse.
Las ecuaciones exponenciales son funciones matemáticas donde una variable aparece como exponente de otra. Esta lista contiene los nombres y números de dos estudiantes de 4°"A" bajo la tutela de Ofelia Velásquez en Tarapoto.
Este documento explica las ecuaciones logarítmicas. Estas ecuaciones contienen incógnitas expresadas como logaritmos. Para resolverlas, se aplican propiedades de los logaritmos como cambiar su base o eliminarlos, dejando las incógnitas libres. Como ejemplo, se muestra cómo resolver la ecuación log 10 (x - 2) = 2 aplicando estas propiedades y despejando x. El documento finaliza con 10 ejercicios de ecuaciones logarítmicas para practicar.
Jose Humberto García es un alumno de 4to grado sección B. Su maestra de matemáticas es Luz María Trauco en el colegio Ofelia Velásquez. El tema que están viendo es ecuaciones exponenciales.
Este documento contiene 10 ejercicios de ecuaciones logarítmicas con sus respectivas respuestas. Los ejercicios involucran hallar valores de "x", resolver ecuaciones logarítmicas, y operaciones con logaritmos como sumas, restas y cambios de base.
Las ecuaciones exponenciales son ecuaciones que contienen uno o más términos exponenciales. Estas ecuaciones se utilizan comúnmente para modelar fenómenos de crecimiento y decaimiento como la población, la radiactividad y los intereses compuestos. Las ecuaciones exponenciales se pueden resolver mediante el uso de logaritmos o transformando la ecuación en una lineal.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de desarrollo de ejercicios realizado por dos estudiantes de cuarto grado de la sección A de la institución educativa Ofelia Velásquez, bajo la supervisión de su profesora Luz María Trauco de Mestanza.
Este documento contiene información sobre un grupo de estudiantes de cuarto grado de la sección A de la Institución Educativa "Ofelia Velásquez" en Tarapoto. La profesora a cargo es Luz María Trauco de Mestanza e incluye a dos estudiantes: Ascate Mego Clarita Paola y Ramírez Gonzáles Bryan Cristofer.
Este documento explica las ecuaciones logarítmicas y cómo resolverlas. Primero se expresa la incógnita bajo un logaritmo, luego se aplican las propiedades de los logaritmos para eliminarlos y dejar la incógnita libre, la cual puede ser despejada. Se provee un ejemplo resolviendo la ecuación log10(x-2)=2. Al final, se incluyen 10 ejercicios de ecuaciones logarítmicas para practicar.
Ute ética y atención a la diversidad noviembre 2015Fabian Uquillas
La educación compresiva busca incluir a todos los estudiantes en el sistema educativo regular, independientemente de sus capacidades o condiciones. Promueve un enfoque de aprendizaje centrado en el estudiante que respeta las diferencias individuales. El documento analiza este tema como parte de un curso de Ética y Atención a la Diversidad en la Universidad Tecnológica Equinoccial.
La escuela Telesecundaria Leonardo Vargas Machado, la profesora Rosalinda Vázquez Atenco y la alumna Fatima Domínguez Aparicio del grupo 3er Grado "A" Bloque 5.
Este documento presenta un resumen de un trabajo de necesidades educativas especiales realizado por Alsuber Benavides Benitez como parte de sus estudios de licenciatura en ciencias de la educación con mención en educación básica en la Universidad Tecnológica Equinoccial. El trabajo, supervisado por la Dra. Magdalena Almeida, explora estrategias metodológicas aplicadas a las necesidades educativas especiales a nivel noveno y fue desarrollado entre septiembre de 2015 y febrero de 2016 en Lago Agrio.
El documento es un resumen sobre el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) presentado por las estudiantes Valentina Morales y Angelica Correa Muñoz a su profesora Leonor Niño de la Institución Educativa Academica Técnico en Sistemas en Cartago en 2016.
Este documento contiene información básica sobre un curso en la Universidad Mayor de San Andrés, incluyendo la facultad, paralelo, curso, tema, docente, ciclo y alumno.
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades escolares para los estudiantes de cuarto año básico "B" durante la semana del 31 de agosto al 4 de septiembre. Incluye detalles sobre eventos culturales, libros de lectura, pruebas, tareas, materiales requeridos y horarios de profesores.
1) El documento habla sobre ecuaciones logarítmicas donde una de las incógnitas aparece expresada bajo un logaritmo. 2) Para dejar las incógnitas libres, se aplican propiedades de los logaritmos como expresar números en términos de logaritmos o igualar logaritmos. 3) Esto elimina los logaritmos de la ecuación dejando las incógnitas que pueden resolverse.
Las ecuaciones exponenciales son funciones matemáticas donde una variable aparece como exponente de otra. Esta lista contiene los nombres y números de dos estudiantes de 4°"A" bajo la tutela de Ofelia Velásquez en Tarapoto.
Este documento explica las ecuaciones logarítmicas. Estas ecuaciones contienen incógnitas expresadas como logaritmos. Para resolverlas, se aplican propiedades de los logaritmos como cambiar su base o eliminarlos, dejando las incógnitas libres. Como ejemplo, se muestra cómo resolver la ecuación log 10 (x - 2) = 2 aplicando estas propiedades y despejando x. El documento finaliza con 10 ejercicios de ecuaciones logarítmicas para practicar.
Jose Humberto García es un alumno de 4to grado sección B. Su maestra de matemáticas es Luz María Trauco en el colegio Ofelia Velásquez. El tema que están viendo es ecuaciones exponenciales.
Este documento contiene 10 ejercicios de ecuaciones logarítmicas con sus respectivas respuestas. Los ejercicios involucran hallar valores de "x", resolver ecuaciones logarítmicas, y operaciones con logaritmos como sumas, restas y cambios de base.
Las ecuaciones exponenciales son ecuaciones que contienen uno o más términos exponenciales. Estas ecuaciones se utilizan comúnmente para modelar fenómenos de crecimiento y decaimiento como la población, la radiactividad y los intereses compuestos. Las ecuaciones exponenciales se pueden resolver mediante el uso de logaritmos o transformando la ecuación en una lineal.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de desarrollo de ejercicios realizado por dos estudiantes de cuarto grado de la sección A de la institución educativa Ofelia Velásquez, bajo la supervisión de su profesora Luz María Trauco de Mestanza.
Este documento contiene información sobre un grupo de estudiantes de cuarto grado de la sección A de la Institución Educativa "Ofelia Velásquez" en Tarapoto. La profesora a cargo es Luz María Trauco de Mestanza e incluye a dos estudiantes: Ascate Mego Clarita Paola y Ramírez Gonzáles Bryan Cristofer.
Este documento explica las ecuaciones logarítmicas y cómo resolverlas. Primero se expresa la incógnita bajo un logaritmo, luego se aplican las propiedades de los logaritmos para eliminarlos y dejar la incógnita libre, la cual puede ser despejada. Se provee un ejemplo resolviendo la ecuación log10(x-2)=2. Al final, se incluyen 10 ejercicios de ecuaciones logarítmicas para practicar.
Este documento lista 3 integrantes de un grupo estudiantil y su grado y sección. Los integrantes son Cordova Navarro Grecia A., Paredes Davila Brenda A., y Villacorta Melendez Janelly del grado 4 "A".
Este documento describe ecuaciones logarítmicas. Brevemente explica que las ecuaciones logarítmicas contienen incógnitas expresadas bajo logaritmos y que para resolverlas se aplican propiedades de logaritmos para eliminarlos. Luego, presenta un ejemplo resuelto paso a paso de encontrar el valor de una incógnita en una ecuación logarítmica. Finalmente, proporciona una serie de ejercicios para practicar la resolución de este tipo de ecuaciones.
En las ecuaciones exponenciales alguna de las incógnitas apareceTerecitaFM
Este documento explica las ecuaciones logarítmicas y cómo resolverlas. Expresa las incógnitas bajo logaritmos y luego aplica propiedades de los logaritmos para eliminarlos y dejar las incógnitas libres. Proporciona un ejemplo resolviendo la ecuación log10(x-2)=2 y luego 10 ejercicios de práctica similares.
La alumna Sheyla Milussca Molocho Ishuiza cursa el 4° grado sección "B". Su profesora de matemática Luz María Trauco le asignó ejercicios de aplicación sobre ecuaciones exponenciales.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. Este sería el sexto paquete de sanciones de la UE contra Rusia desde la invasión de Ucrania a finales de febrero.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y prohibirá la mayoría de las importaciones de petróleo ruso en la UE a finales de este año. Algunos estados miembros aún dependen en gran medida del petróleo ruso y se les ha concedido una exención, pero se espera que todo el petróleo ruso quede prohibido para fines de 2023.
La Unión Europea está considerando nuevas regulaciones para las empresas de tecnología. Estas regulaciones incluirían mayores responsabilidades para las plataformas en línea en cuanto a la moderación de contenido dañino y la protección de los datos personales de los usuarios. La UE busca equilibrar la innovación tecnológica con la protección de los derechos fundamentales de los ciudadanos.
Este documento describe los pasos para elaborar un proyecto de vida. Explica que primero se debe reconocer la situación actual analizando factores como la herencia genética, las personas influyentes, los ambientes y experiencias vividas. Luego sugiere describir aspectos como fortalezas, debilidades y áreas de vida para identificar oportunidades de mejora. Finalmente recomienda definir valores y metas a largo plazo para darle sentido y dirección a la vida.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y limitaría las importaciones por oleoducto. Sin embargo, Hungría se opone firmemente al embargo al petróleo, ya que depende en gran medida de las importaciones rusas.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE también acordaron excluir a varios bancos rusos del sistema SWIFT de mensajería financiera.
El documento describe el patrimonio natural del Perú, incluyendo 5,830 mil hectáreas protegidas. Existen 3 santuarios históricos, 6 santuarios nacionales y 2 cotos de caza que protegen lugares de interés histórico o científico para la nación. También hay 7 parques nacionales y 8 reservas nacionales que protegen la fauna silvestre y restringen la explotación en diferentes regiones del país.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
Este ensayo discute los efectos negativos del uso excesivo de la tecnología y las redes sociales. Indica que ahora dependemos constantemente de dispositivos como celulares y computadoras para comunicarnos y escapar de la soledad, lo que deteriora nuestras relaciones personales. También menciona que esto se ha convertido en un problema social, ya que es cada vez más difícil dejar este vicio que nos aleja del mundo real y nos hace adictos a estar en línea.
Este documento trata sobre la definición de familia según la ONU y las características de las diferentes tipos de familias. Explora los valores, funciones, roles de género y tipos de violencia familiar. Define a la familia como el grupo de personas unidas por lazos de parentesco o adopción que provee un ambiente fundamental para el crecimiento y desarrollo humano. Luego describe los principales tipos de familias como la nuclear, extensa, recompuesta y otros, así como los roles de género tradicionales y las funciones de cada miem
Este documento define la familia como el grupo de personas unidas por lazos de sangre, matrimonio o adopción. Según las Naciones Unidas, la familia es un sistema social abierto que interactúa con su entorno natural, cultural y social. El documento también describe los diferentes tipos de familias, sus funciones, roles de género y la política social de promover el bienestar familiar.
Este documento presenta información sobre diversos temas lingüísticos. Menciona que aproximadamente la mitad de las 6,000 lenguas que existen en el mundo se hablan en solo 8 países, e incluye estadísticas sobre el número de lenguas en países como Papúa Nueva Guinea, Indonesia y Nigeria. También señala que el 50% de las lenguas del mundo están en peligro de extinción y proporciona detalles sobre algunas familias y ramas lingüísticas principales.
Este documento trata sobre la elección vocacional y profesional. Explica que la vocación se refiere a la inclinación natural de una persona hacia ciertas actividades y que no tiene una sola vocación sino varias. La elección vocacional es un proceso que ocurre durante la adolescencia y consiste en encontrar la mejor opción tomando en cuenta los intereses, habilidades, valores y oportunidades de cada uno. Finalmente, da algunos pasos para realizar una buena elección vocacional como identificar las características personales, analizar las oportunidades, comparar alternativ
La contaminación ambiental se refiere a la presencia de agentes físicos, químicos o biológicos en el ambiente que alteran las condiciones naturales y pueden afectar la salud humana. Puede ser causada por fuentes naturales o antropogénicas como la industria, agricultura y vehículos. Existen diferentes tipos como la contaminación del agua, aire y suelo. Las medidas para combatirla incluyen mejorar la limpieza del aire y agua, fomentar el reciclaje y compostaje.
El documento habla sobre los estilos de vida saludables. Define un estilo de vida saludable como los hábitos y costumbres que una persona puede realizar para lograr un desarrollo y bienestar sin afectar su equilibrio biológico o relaciones. Explica que la Organización Mundial de la Salud y la UNESCO promueven estilos de vida saludables. También menciona algunos factores como la alimentación, actividad física y descanso que afectan la salud.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. Este sexto paquete de sanciones de la UE pretende aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
Este documento resume los derechos sexuales y reproductivos. Estos derechos incluyen la libertad de expresar la propia sexualidad sin discriminación, decidir si tener hijos o no, y acceder a servicios de salud sexual. Los derechos sexuales se basan en la capacidad de disfrutar relaciones satisfactorias sin violencia y en recibir educación e información sobre sexualidad. Estos derechos son violados si se niega la educación o acceso a anticonceptivos, o si alguien sufre violencia o acoso sexual.
El documento resume cómo los medios de comunicación influyen en la sexualidad de los adolescentes de tres maneras: 1) La pornografía y publicidad idealizan e inducen estereotipos sexistas y violencia sexual. 2) La televisión comercializa la sexualidad para ganar clientes sin importar el daño. 3) Los medios refuerzan roles de género tradicionales que desfiguran la verdadera condición de la mujer.
El documento define el amor como un sentimiento complejo con diferentes significados para diferentes personas, incluyendo amistad, pasión y entrega total. Describe tres tipos principales de amor: amor apasionado caracterizado por deseo intenso que disminuye con el tiempo, amor comprometido que se vuelve más profundo con el tiempo, y amor que incluye intimidad, pasión y compromiso a largo plazo. Finalmente, ofrece reflexiones sobre el dolor de amar sin ser correspondido pero la importancia de expresar los sentimientos, y que a veces es necesario