EL ATICULO
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Este documento describe los diferentes tipos de artículos en español. Explica que hay dos clases principales de artículos: los determinados o definidos como "el", "la", "los", "las" que se usan para sustantivos conocidos, y los indeterminados o indefinidos como "un", "una", "unos", "unas" que se usan para sustantivos desconocidos. También menciona el artículo neutro "lo" que se usa con adjetivos, adverbios o participios para sustantivarlos. Proporciona ejemplos para ilustr
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El artículo
Este documento describe las clases de artículos en español, incluyendo artículos determinados, indeterminados y neutros. Identifica los criterios para usar cada tipo de artículo y proporciona ejemplos. También resume las conclusiones sobre el uso de artículos y recomienda recursos adicionales para la práctica.
Articulos definidos e indefinidos
El artículo es la parte de la oración que indica el género, número y si el sustantivo es conocido o no. Los artículos definidos como "el", "la", "los" y "las" se usan con sustantivos conocidos, mientras que los artículos indefinidos como "un", "una", "unos" y "unas" se usan con sustantivos desconocidos o no identificables. El artículo acompaña al sustantivo y los definidos se usan cuando el sustantivo es conocido, mientras que los indefinidos se usan cuando el
Los adjetivos
Este documento define los adjetivos y describe sus dos tipos principales: los adjetivos determinativos y los adjetivos calificativos. Los adjetivos determinativos especifican o concretan el sustantivo al que acompañan mediante demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, interrogativos o exclamativos. Los adjetivos calificativos describen las características o cualidades del sustantivo a través de grados como el positivo, comparativo o superlativo.
Elartculooa 130801190142-phpapp02
Este documento explica los diferentes tipos de artículos en español. Hay dos clases principales de artículos: los determinados o definidos como "el", "la", "los", "las" que se usan para sustantivos conocidos, y los indeterminados o indefinidos como "un", "una", "unos", "unas" que se usan para sustantivos desconocidos. También introduce el artículo neutro "lo" que se usa para sustantivar adjetivos, adverbios o participios.
La oración-y-sus-partes
El documento define la oración como la unidad sintáctica más pequeña capaz de expresar un enunciado mediante un idioma. Explica que una oración revela el contenido de una proposición lógica a través de palabras. Describe los componentes básicos de una oración como el sujeto, predicado y verbo, y define sustantivos, adjetivos, pronombres y verbos.
Los adverbios
El documento describe los diferentes tipos de adverbios, incluyendo adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación y duda. Explica que los adverbios modifican verbos, adjetivos u otros adverbios para indicar circunstancias. También distingue entre adverbios simples y compuestos, así como locuciones adverbiales.
Presentación sustantivos
Este documento define y explica las características de los sustantivos en español. Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, cosas, sentimientos e ideas. Existen diferentes clases de sustantivos como sustantivos comunes, propios, concretos, abstractos, individuales y colectivos.
PPT: EL SUSTANTIVO
El documento describe las clases, género y número del sustantivo. Explica que hay sustantivos comunes, propios, concretos, abstractos, individuales y colectivos. También describe cómo se forman el género femenino y el plural de los sustantivos siguiendo reglas gramaticales específicas.
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Este documento define y explica las características de los sustantivos en español. Los sustantivos son palabras que nombran personas, animales, cosas, sentimientos e ideas. Existen diferentes clases de sustantivos como sustantivos comunes, propios, concretos, abstractos, individuales y colectivos.
PPT: EL SUSTANTIVO
El documento describe las clases, género y número del sustantivo. Explica que hay sustantivos comunes, propios, concretos, abstractos, individuales y colectivos. También describe cómo se forman el género femenino y el plural de los sustantivos siguiendo reglas gramaticales específicas.
El Artículo
Elaborado por: Claudia J. Vázquez Ojeda
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
UABC CAMPUS Mexicali
la oracion y sus partes
El documento define las partes principales de la oración como sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres y preposiciones. Explica que los sustantivos pueden ser propios o comunes y que los verbos expresan acción, estado o condición. También distingue entre oraciones simples y compuestas y proporciona ejemplos de cada una. Por último, propone un ejercicio para construir oraciones usando palabras dadas.
Uso de la b y v
Este documento resume las reglas ortográficas para el uso de las letras B y V en español. Se escribe con B los verbos en pasado terminados en -ABA, las palabras terminadas en -bundo o -bunda, y las palabras con las sílabas bra, bre, bri, bro, bru o bla, ble, bli, blo, blu. Se escribe con V los adjetivos terminados en -AVA, -AVO, -AVE, -EVA, -EVO, -EVE, -IVA, -IVO o -IVE, y las palabras terminadas en -í
Modos verbales
El documento describe los cuatro modos verbales en español - indicativo, subjuntivo, imperativo y condicional. Explica que cada modo comunica una actitud diferente del hablante hacia la acción del verbo. El modo indicativo expresa acciones reales, el subjuntivo acciones hipotéticas o posibles, el imperativo se usa para órdenes, advertencias o súplicas, y el condicional expresa acciones condicionadas.
Palabras homofonas y homografas
Este documento explica la diferencia entre palabras homófonas y homógrafas. Las palabras homófonas se pronuncian igual pero tienen diferente ortografía y significado, mientras que las palabras homógrafas se escriben y pronuncian igual pero tienen diferente significado. Proporciona varios ejemplos de palabras que son homófonas u homógrafas como "ha" y "a", "ablando" y "hablando", "acuñar" y más.
El adjetivo posesivo
El documento explica lo que son los adjetivos posesivos, que determinan la pertenencia de una persona, animal u objeto a alguien y siempre van antes de un sustantivo. Proporciona ejemplos como "mi casa", "tus libros", "su mascota" y oraciones que contienen adjetivos posesivos como "su casa", "mi diario", "nuestras fotos", "tu camiseta".
Articulos definidos indefinidos
Este documento explica los artículos definidos e indefinidos en español. Los artículos definidos como "el", "la", "los" y "las" se usan cuando el sustantivo es conocido, mientras que los artículos indefinidos como "un", "una", "unos" y "unas" se usan cuando el sustantivo no es conocido. También describe cómo los sustantivos pueden clasificarse según su género (femenino o masculino) y número (singular o plural), y cómo los artículos ayudan a identificar estas características.
Adjetivo calificativo
Este documento describe los diferentes tipos de adjetivos en español, incluyendo adjetivos calificativos, determinativos y grados del adjetivo. Explica que los adjetivos calificativos expresan cualidades o características del sustantivo, y que pueden ir en positivo, comparativo o superlativo. También describe las diferentes clases de adjetivos determinativos como demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos, y sus formas gramaticales.
Adjetivo
Este documento describe las diferentes clases de adjetivos en español. Explica que los adjetivos calificativos describen cualidades y características del sustantivo y pueden ser positivos, comparativos o superlativos. También describe los adjetivos posesivos, demostrativos y numerales, incluyendo ejemplos de cada tipo.
Los hiatos
El documento habla sobre los hiatos, que son secuencias de dos vocales separadas en sílabas diferentes. Explica que existen hiatos cuando hay dos vocales abiertas seguidas, dos vocales iguales seguidas, o una vocal abierta y una cerrada tónica seguidas. Indica que las palabras con dos vocales abiertas o iguales siguen las reglas generales de acentuación, mientras que cuando hay una vocal abierta y una cerrada tónica seguidas, o viceversa, no siguen esas reglas. El documento termina pidiendo separ
El verbo
Este documento define los verbos, sus características y conjugaciones. Explica que los verbos expresan acciones, estados o procesos y varían según persona, número, tiempo, modo y aspecto. Describe los tres modelos de conjugación, los verbos regulares e irregulares, y las formas no personales como el infinitivo, gerundio y participio.
LA SÍLABA
El documento define la sílaba como el conjunto de letras que se pronuncian juntas en una emisión de voz. Explica que las palabras se clasifican según el número de sílabas en monosílabas, bisílabas, trisílabas, tetrasílabas, pentasílabas y palabras con más de cinco sílabas. También distingue entre palabras agudas, llanas y esdrújulas según la posición de la sílaba tónica.
Adjetivos demostrativos
El documento habla sobre los adjetivos demostrativos en español. Explica que se usan para indicar la distancia relativa entre personas u objetos, y lista los demostrativos de cercanía, mediana distancia y lejanía en singular y plural, además de dar ejemplos de su uso. También incluye una actividad para practicar la identificación y uso de los demostrativos.
El Verbo
El documento describe la estructura y las características fundamentales del verbo en español. Explica que el verbo expresa acciones, estados y procesos y funciona como núcleo del sintagma verbal. Se compone de una raíz y desinencias que aportan información gramatical de tiempo, modo, aspecto, número y persona. También distingue entre verbos regulares e irregulares, defectivos y pronominales.
ppt El adjetivo
El documento describe los tres tipos principales de adjetivos en español: calificativos, demostrativos y posesivos. Los adjetivos calificativos expresan cualidades del sustantivo como "cariñoso" o "juguetón". Los demostrativos indican la ubicación del sustantivo respecto al hablante, como "este" u "aquel". Finalmente, los posesivos indican a quién pertenece el sustantivo, como "mi", "tu" o "su".
El acento
Se llama acento a la mayor fuerza o intensidad con que pronunciamos una sílaba dentro de una palabra.
Ta-za, lá-piz, mon-ta-ña
Existen tres tipos de acento: acento prosódico, ortográfico y diacrítico.
El acento PRÓSODICO o acento de intensidad, lo llevan todas las palabras.
Es aquel que no se escribe pero si se pronuncia, es decir que, el acento prosódico destaca el sonido de una sílaba cuando pronunciamos una palabra pero no lo representamos ortográficamente colocando un tilde sobre la sílaba correspondiente al escribir dicha palabra.
A continuación, una lista de palabras con acento prosódico:
Baño
Agua
Taza
Museo
Piano
Mesa
Puerta
Alumno
Respuesta
EL ACENTO ORTOGRÁFICO: Es la representación en la escritura con la tilde que se coloca sobre la sílaba tónica, siguiendo las reglas de acentuación. Se llaman átonas: Aquellas sílabas débiles que no reciben el golpe de voz y sílabas tónicas: son aquellas que llevan el golpe de voz. En los siguientes ejemplos señalamos la sílaba tonica en negrita:
Sábado, cárcel, ma-íz , pa-red, ni-ño, ár-bol
ACENTO DIACRÍTICO: se refiere a aquel que se utiliza o no en una misma palabra para variar su significado. Es decir, la sílaba de mayor intensidad (sílaba tónica) será la misma, sin embargo, el uso de la tilde hará que la función de la palabra se modificada dentro de la oración. Por ejemplo: la palabra más (con tilde) se usa para expresar cantidad, en cambio el término mas (sin tilde) se utiliza como conjunción adversativa, y equivale a “pero”.
Ejemplos:
- No tengo más libros que los que ves en mi biblioteca.
- Te esperé toda la tarde, mas no viniste
Otros ejemplos son: éste y este, tú y tu, cómo y como.
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas, llanas y esdrújulas
Agudas (oxítonas): son agudas las palabras cuya sílaba tónica recae sobre la última sílaba y llevan acento aquellas palabras que acaban en vocal, -n, -s. Ejemplos: oración, camión, comió, jamás
Llanas o graves (paroxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba y no acaben en vocal, -n,-s.Ejemplos: árbol, cadáver, revólver, clímax, libro, difícil.
Esdrújulas (proparoxítonas): aquellas palabras cuya sílaba tónica recae sobre la antepenúltima sílaba. Ejemplos: sílaba, cántaro, llévame, fácilmente, evidentemente, cálculo, Atlántico.
Series verbales
Los sinónimos son sucesiones de palabras relacionadas entre sí que pertenecen a un mismo criterio o campo semántico. Por ejemplo, "auto, barco, avión, tren, helicóptero, moto" son sinónimos que pertenecen al campo semántico de los medios de transporte. Los ejercicios con series verbales buscan identificar patrones de agrupamiento según criterios como la categoría gramatical o número de sílabas para resolver problemas.
El Adjetivo
El documento explica el concepto de adjetivo y cómo se usa para describir sustantivos. Un adjetivo es una palabra que acompaña a un sustantivo para darle características. Se proveen ejemplos de adjetivos como "marrón" y "hermosa". El documento también incluye ejercicios para que los estudiantes identifiquen y ordenen sílabas de adjetivos y escriban adjetivos posesivos.
Analisis sintactico primaria
Este documento explica los componentes básicos de una oración: sujeto, predicado, y diferentes tipos de complementos. Define el sujeto como la persona, animal o cosa de la que se habla, y el predicado como lo que se dice sobre el sujeto. Explica complementos directos, indirectos y circunstanciales de lugar, tiempo, modo y otros, y cómo reconocer cada uno.
Los determinantes
El documento define y clasifica los diferentes tipos de determinantes que acompañan a los sustantivos en español. Explica que los determinantes incluyen artículos, demostrativos, posesivos, numerales e indefinidos. Proporciona ejemplos de cada tipo de determinante y cómo se usan para especificar el significado de los sustantivos.
Ppt los conjuntos
Este documento presenta información sobre los sustantivos y los artículos en español. Explica que los sustantivos se pueden clasificar por género (masculino o femenino) y número (singular o plural). También describe los diferentes tipos de artículos - determinados e indeterminados - y sus usos para indicar el género, número y si el sustantivo es conocido o no. Finalmente, propone algunos retos para practicar estos conceptos.
Analisis de oraciones
Este documento explica las partes fundamentales de la oración a través de ejemplos. Define el sustantivo como una palabra que nombra personas, animales o cosas. Explica que hay sustantivos comunes y propios. Define el adjetivo como una palabra que describe características del sustantivo. Luego explica que el artículo va delante del sustantivo y puede ser definido o indefinido. Finalmente, define el verbo como una palabra que indica acción, estado de ánimo o acontecimientos de la naturaleza.
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EL ATICULO
- 1. LIC. MICHEL CAPILLO DOMINGUEZ El Artículo
- 2. ¿Qué es el Artículo? El artículo es la parte de la oración que se coloca delante del nombre o sustantivo para señalar su género, su número e indicar si el nombre nos es conocido o no. EJEMPLOS: El perro ladra. La flor es bonita. Unos niños traviesos.
- 3. Existen dos clases de Artículos
- 4. Los Determinados o Definidos (el, la, los, las) Es el que se pone delante de un nombre o sustantivo que conocemos. EJEMPLOS: El carro de Raúl La casa de Juana Los arboles grandes Las flores del jardín masculio, singular femenino, singular masculio, plural femenino, plural
- 5. 2. Los indeterminados o indefinidos (un, una, unos y unas): Se utilizan cuando nos referimos a un sustantivo que no podemos definir o identificar. EJEMPLOS: Un perro ladró Una abeja me picó Unos gatos maullaron Unas camisetas masculio, singular masculio, plural femenino, singular femenino, plural
- 6. Artículo Neutro El Artículo Neutro forma parte de los artículos determinados, es decir, aquellos que nos informan que el sustantivo al que nos referimos es conocido. En español existe un Artículo Neutro: El Artículo Neutro "Lo" se utiliza solamente acompañado de adjetivos, adverbios o participios con el objeto de sustantivarlos, es decir, convertirlos en un sustantivo de tipo abstracto. El Artículo Neutro nunca va acompañado de nombres (sustantivos).
- 7. EJEMPLOS: Lo malo es que no hay nada de comer Has visto lo rápido que escribe No te imaginas lo difícil que estuvo el examen