1. UNIVERSIDAD ISRAEL
ADMINISTRACION de empresas
ANDRES GUERRERO
PRIMER SEMESTRE
EL CONOCIMIENTO científico

2. CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ES UN SABER RACIONAL,
SISTEMATICO, OBJETIVO,
METODICO Y EN EL CUAL
DOMINA EL PRINCIPIO DE LA
CAUSALIDAD
EL CONOCIMIENTO VULGAR ES
UN MODO COMUN,
ESPONTANEO E INGENUO DE
CONOCER
RANGOS ESENCIALES
ES RACIONAL PORQUE ES UN
SABER LOGICO, ESTA
CONSTITUIDO POR CONCEPTOS,
JUICIOS Y RACIOCINIOS
ES SISTEMATICO PUES ES UNA
ESTRUCTURA DE IDEAS
CONECTADAS LOGICAMENTE
ENTRE SI
ES OBJETIVO PORQUE
CONCUERDA
APROXIMADAMENTE CON EL
OBJETO, OSEA BUSCA ALCANZAR
LA VERDAD FÁCTICA,
VERIFICANDO LA ADAPTACION DE
LAS IDEAS A LOS HECHOS
ES GENERAL PORQUE UBICA LOS
HECHOS SINGULARES EN
PRINCIPIOS GENERALES
ES METODICO PORQUE ES UN
SABER BUSCADO
INTENCIONALMENTE, CON CLARA
CONSIENCIA DE LOS MEDIOS, DE
LAS TECNICAS, Y DE LAS REGLAS
PARA LLEGAR A EL

3. EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ES EL CONOCIMIENTO
CONSIDERADO COMO
VERDADERO
PORQUE ES EL PRODUCTO DE LO
MEJOR DE LOS METODOS
CONOCIDOS PARA LA
INVESTIGACION, LA REFLEXION Y
LA EXPERIMENTACION
SISTEMATICA, POR UNA
COMUNIDAD DE CIENTIFICOS.
ES UN CONOCIMIENTO ABIERTO A
LA REVISION PERMENENTE Y LA
CORRECCION DE LO YA SABIDO,
POR LO CUALPERMITE APORTES
PARA MEJORARLO Y ACERLO AUN
MAS CIERTOCOMO REFLEJO DE LA
REALIDAD

4. CONOCIMIENTO CIENTIFICO
TAMBIEN LLAMADO
CONOCIMIENTO CRITICO
NO GUARDA UNA DIFERENCIA
ABSOLUTA CON EL
CONOCIMIENTO DE LA VIDA
COTIDEANA Y SU OBJETO
PUERDE SER EL MISMO
INTENTA RELACIONAR DE
MANERA SISTEMATICA TODOS
LOS CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS ACERCA DE UN
DETERMINADO AMBITO DE LA
SOCIEDAD
SE OBTIENE MEDIANTE
PROCEDIMIENTOS CON
PRETENCION DE VALIDEZ
UTILIZANDO LA REFLEXION, LOS
RAZONAMIENTOS LOGICOS Y
RESPONDIENDO UNA
BUSQUEDA INTENCIONAL POR
LA CUAL SE DELIMITA LOS
OBJETOS Y SE PREVIENEN LOS
METODOS DE INDAGACION

5. CARACTERISTICAS DEL
CONOCIMIENTOCIENTIFICO
RACIONAL
NO SE LIMITA A DESCRIBIR LOS
HECHOS Y FENOMENOS DE LA
REALIDAD,SINO QUE EXPLICA
MEDIANTE SU ANALISIS PARA LO
CUAL ELABORA CONJETURAS,
FORMULAS, ENUNCIADOS,
CONCVEPTOS, ETC.
FACTICO
INICIALIZALOS HECHOS, LOS
ANALISIS Y LUEGO REGRESA A
ESTOS
OBJETIVO
LOS HECHOS E DESCRCIBEN Y SE
PRESENTAN CUAL SON,
INDEPENDIENTEMENTE DE SU
VALOR EMOCIONAL Y DE SU
MODO DE PENSAR Y SENTIR
QUIEN LOS OBSERVA
METODICO
RESPONDE A UNA BUSQUEDA
INTENCIONADA, OBEDECIENDOA
UN PLANTEAMIENTO DONDE SE
UTILIZANPROCEDIMIENTOS
METODICOSCON PRETENCION
DE VALIDEZ
AUTO CORRECTIVO O
PROGRESIVO
PORQUE MEDIANTE LAS
CONJETURAS SOBRE UN HECHO
CON LA REALIDAD Y EL ANALISIS
DEL HECHO EN SI, QUE SE
AJUSTAN Y REC HAZAN LAS
CONCLUSIONES
GENERAL
PORQUE UBICA LOS HECHOS
SINGULARESEN LA PUNTAS
GENERALESLLAMADAS LEYES
SISTEMATICO
YA QUE ESTA CONSTITUIDO POR
IDEAS CONECTADAS ENTRE SI,
QUE FORMAN SISTEMAS
ACUMULATIVO
YA QUE PARTE DEL
CONOCIMIENTOESTABLECIDO
ANTERIORMENTE,SIRVE DE BASE
A OTRO

6. DIFERENCIA
CONOCIMIENTO VULGAR
SE ADQUIERE POR MEDIO
DEL AZAR
NO ES VERIFICABLE NI
SUBJETIVO. ESTA SUJETO A
NUESTRA EXPERIENCIA Y
MODO DE SENTIR
ES DOGMATICO PORQUE SE
APOYA EN CREENCIAS Y
RESPUESTAS NO
VERIFICABLES
ES INEXACTO SIN
DEFINICIONES SON POCO
PRECISOS
ES SUBJETIVO
ES VAGO SIN DEFINICIONES
CONOCIMIENTO
CIENTIFICO
SE ADQUIERE MEDIANTE LA
RAZON
ES VERIFICABLE, PUEDE
ESTAR BASADO EN LA
EXPERIENCIA PERO SE
PUEDE DEMOSTRAR
ES OBJETIVO
ES SISTEMATICO, SE
ADQUIERE MEDIANTE EL
CONOCIMIENTO
ACUMULATIVO, PORQUE
SIRVE DE BASE PARA
OTROS ENTENDIMIENTOS
ES SISTEMATICO, PORQUE
SE ADQUIERE CON
PROCEDIMIENTOS

7. CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO
CIENTIFICO
ES UN SABER CRITICO, METODICO,
VERIFICABLE, SISTEMATICO, UNIFICADO,
ORDENADO, UNIVERSAL, OBJETIVO,
COMUNICABLE, RACIONAL, PROVISORIO Y
QUE EXPLICA Y PREDICE HECHOS POR MEDIO
DE LEYES
ES CRITICO PORQUE TRATA DE DISTINGUIR
LO VERDADDERO DE LO FALSO. SE DISTINGUE
POR JUSTIFICAR SUS CONOCIMIENTOS, POR
DAR PRUEBAS DE SU VERDAD, POR ESO ES
FUNDAMENTADO PORQUE DEMUESTRA QUE
ES CIERTO.
SE FUNDAMENTA A TRAVEZ DE LOS
METODOS DE INVESTIGACION Y PRUEBA, EL
INVESTIGADOR SIGUE PROCEDIMIENTOS,
DESARROLLA SU TAREA BASANDOSE EN UN
PLAN PREVIO. LA INVESTIGACION CIENTIFICA
NO ES ERRATICA SINO PLANEADA
SU VERIFICACION ES POSIBLE MEDIANTE LA
APROVACION DEL EXAMEN DE LA
EXPERIENCIA.
ES SISTEMATICO PORQUE ES UNA UNIDAD
ORDENADA, LOS NUEVOS CONOCIMIENTOS
SE INTEGRAN AL SISTEMA, RELACIONANDOSE
CON LOS QUE YA EXISTIAN. ES ORDENADO
PORQUE NO ES UN AGREGADO DE
INFORMACIONES AISLADAS, SINO UN
SISTEMA DE IDEAS CONECTADAS ENTRE SI
ES UN SABER UNIFICADO, PORQUE NO
BUSCA UN CONOCIMIENTO DE LO SINGULAR
Y CONCRETO, SINO EL CONOCIMIENTO DE LO
GENERAL Y ABSTRACTO
ES UNIVERSAL PORQUE ES
VALIDO PARA TODAS LAS
PERSONAS SIN RECONOCER
FRONTERAS NI
DETERMINACIONES, DE
NINGUN TIPO, NO VARIA CON
LAS DIFERENCIAS CULTURALES
ES OBJETIVO PORQUE ES
VALIDO PARA TODOS LOS
INDIVIDUOS Y NO SOLAMENTE
PARA UNO DETERMINADO. ES
DE VALOR GENERAL Y NO
SINGULAR O INDIVIDUAL.
ES COMUNICABLE MEDIANTE EL
LENGUAJE CIENTIFICO, QUE ES
PRECISO E UNIVOCO,
COMPRENSIBLE PARA
CUALQUIER SUJETO
CAPACITADO.
ES RACIONAL PORQUE LA
CIENCIA CONOCE LAS COSAS
MEDIANTE EL USO DE LA
INTELIGENCIA, DE LA RAZON.
ES PREVISORIO PORQUE LA
TAREA DE LA CIENCIA NO SE
DETIENE PROSIGUE SUS
INVESTIGACIONES CON EL FIN
DE COMPRENDER MEJOR LA
REALIDAD
LA CIENCIA EXPLICA LA
REALIDAD MEDIANTE LEYES,
ESTAS SON LAS RELACIONES
CONSTANTES Y NECESARIAS
ENTRE LOS HECHOS.

8. CIENCIA
LA CIENCIA ES UN CONJUNTO UNIFICADO DE
CONOCIMIENTOS E INVESTIGACIONES, DE
CARÁCTER OBJETIVO, ACERCA DE LAS RELACINES
ENTRE LOS HECHOS, QUE SE DESCUBREN
GRADUALMENTE Y QUE SE CONFIRMAN POR
METODOS DE VERIFICACION DEFINIDOS
LA CIENCIA BUSCA EXPLICAR LA REALIDAD
MEDIANTE LEYES, LAS CUALES POSIBILITAN
ADEMAS PREDICCIONES Y APLICACIONES
PRACTICAS. EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO ES
UN CONOCIMIENTO OBJETIVO QUE SE
ESTRUCTURA EN SISTEMAS VERIFICABLES,
OBTENIDOS METODICAMENTE Y COMUNICADOS
EN UN LENGUAJE CONSTRUIDO CON REGLAS
PRECISAS Y EXPLICITAS DONDE SE EVITA LA
AMBIGÜEDAD Y LOS SIN SENTIDOS DE LAS
EXPRESIONES

9. EL METODO CIENTIFICO
METODO: ES UNA FORMA
ORDENADA PARA LLEGAR A UN
FIN
METODO CIENTIFICO: ES EL
MODO ORDENADO DE
PROCEDER PARA EL
CONOCIMIENTO DE LA VERDAD,
EN EL AMBITO DE DETERMINADA
DISCIPLINA CIENTIFICA
TIENE COMO FIN DETERMINAR
LAS REEGLAS DE LA
INVESTIGACION Y DE LA PRUEBA
DE LAS VERDADES CIENTIFICAS
PARTE DE PRINCIPIOS, SOBRE
LOS CUALES SE BASAN DOS
ACTIVIDADES FUNDAMENTALES
DE LA CIENCIA.
LOS PRINCIPIOS SE TOMAN DE LA
EXPERIENCIA, PERO PUEDEN SER
HIPOTESIS O POSTULADOS
A PARTIR DE LOS PRINCIPIOS LA
CIENCIA USA LA DEMOSTRACION
PARA OBTENER CONCLUSIONES
QUE FORMAN EL SABER
CIENTIFICOELEMENTOS MAS
IMPORTANTES DEL
METODO SON:
LA INVESTIGACION
EXPERIMENTAL
LOS PROCEDIMIENTOS
DE LA
DEMOSTRACION
EL ESTABLECIMIENTO
DE LOS PRINCIPIOS

10. BIBLIOGRAFIA
• Métodos de Investigación. Tomo 2. Abraham
Gutiérrez. Pág. 19 a 33
• Lecturas propuestas.