El cuento y la fábula
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El documento define el cuento como una narración breve basada en hechos reales o imaginarios con personajes y un ambiente y tiempo específicos. Define la fábula como una narración corta cuyos protagonistas son animales u objetos humanizados que tiene como propósito dejar una enseñanza moral. Explica que las fábulas suelen estar escritas en verso o prosa, no se sitúan en un tiempo determinado y van acompañadas de una moraleja.
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texto narrativo (la fabula)
La fábula es un relato breve donde los protagonistas son animales que hablan. Suelen tener una brevedad y elementos esenciales como un narrador y hechos y acciones. Los personajes son principalmente animales u objetos humanizados y tratan temas como la envidia, la avaricia y el engaño. Siempre contienen una moraleja o enseñanza al final.
Elementos basicos del cuento
El documento describe las características básicas del cuento como un género narrativo. Explica que un cuento es una obra corta escrita en prosa que presenta personajes realizando acciones en un lugar y tiempo determinados. Además, señala que un cuento típicamente tiene un inicio, desarrollo con un clímax o nudo, y un desenlace o final.
La fábula
Este documento define la fábula y describe sus características principales. Explica que una fábula es una historia breve que utiliza animales u objetos como personajes para enseñar una lección moral. Detalla los elementos esenciales de una fábula como la presencia de una moraleja al final. También resalta algunos de los precursores más importantes de la fábula como Esopo, Jean de La Fontaine y Tomás de Iriarte. Finalmente, enfatiza la importancia de las fábulas en la educación y la transmisión de valores.
EL CUENTO, CLASES Y SUS PARTES
Este documento define el cuento, describe sus partes y características, y explica por qué son importantes. Los cuentos se definen como narraciones breves de ficción que tienen personajes, un inicio, un nudo y un desenlace. Hay dos clases de cuento: popular y literario. Los cuentos ayudan a desarrollar la imaginación de los niños y fomentan la creatividad y la lectura.
La fábula
La fábula se define como un relato breve que suele presentar animales u objetos humanizados y termina con una moraleja o enseñanza. Posee una estructura sencilla que incluye una situación inicial, un problema planteado y una moraleja final. Los temas tratados suelen ser vicios humanos como la arrogancia, mentira y avaricia, y detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos.
El cuento
Este documento resume los elementos básicos del cuento como género literario. Explica que un cuento es una narración breve de hechos imaginarios protagonizada por unos pocos personajes y con una trama sencilla. Define la estructura típica de un cuento en introducción, nudo y desenlace, y los elementos comunes como personajes, acción, tiempo y espacio. Además, diferencia entre cuentos populares y literarios, y menciona subgéneros como los cuentos maravillosos, policiales y de terror, dando ej
Los generos literarios
Este documento describe los tres principales géneros literarios: lírico, narrativo y dramático. El género lírico incluye obras que expresan los sentimientos del autor, ya sea en verso o prosa. El género narrativo agrupa obras que cuentan historias con personajes y acciones. Finalmente, el género dramático reúne obras creadas para ser representadas en un escenario ante un público.
El cuento
El cuento es un género literario breve que narra una historia completa con un inicio, desarrollo y final. Los cuentos se caracterizan por presentar una única línea argumental con pocos personajes y un protagonista central, creando una unidad de efecto en la lectura.
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La fábula se define como un relato breve que suele presentar animales u objetos humanizados y termina con una moraleja o enseñanza. Posee una estructura sencilla que incluye una situación inicial, un problema planteado y una moraleja final. Los temas tratados suelen ser vicios humanos como la arrogancia, mentira y avaricia, y detrás de cada fábula hay una crítica hacia ciertos comportamientos.
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El cuento
El cuento es un género literario breve que narra una historia completa con un inicio, desarrollo y final. Los cuentos se caracterizan por presentar una única línea argumental con pocos personajes y un protagonista central, creando una unidad de efecto en la lectura.
que es un cuento popular?
Un cuento popular es una narración tradicional breve de hechos imaginarios con múltiples versiones que coinciden en la estructura pero no en los detalles, y cuyos autores son desconocidos. Los cuentos populares tienen un carácter oral y son creación del pueblo, con argumentos fáciles e inventan personajes. Siempre incluyen un protagonista que supera obstáculos, un villano que causa problemas, y un final feliz.
El cuento ppt
El documento define el cuento como una narración breve que se desarrolla en un tiempo y lugar específicos, e involucra personajes principales y secundarios que viven situaciones especiales. Explica que un cuento tiene una estructura con una presentación, un desarrollo de los hechos y problemas, y un final donde la situación se resuelve y el destino de los personajes se revela, usando palabras clave como "Hace mucho tiempo...", "Entonces...", y "Al final...".
Power point el cuento
El documento define el cuento como una narración breve ficcional con pocos personajes y argumento sencillo, y describe sus características como la ficción, estructura y brevedad, además de enumerar tipos como cuento largo/corto y subgéneros como policíaco, ciencia ficción y de hadas.
La poesia y sus elementos
La poesía es un género literario que permite al autor expresar sentimientos, emociones y pensamientos profundos. Puede escribirse en verso o prosa. La poesía se organiza en estrofas separadas por espacios en blanco. El ritmo, la rima y las imágenes son elementos clave que transmiten el sentido y dotan de musicalidad. Los recursos estilísticos como la hipérbole y la metáfora le dan mayor expresividad al poema.
Ppt unidad vi mitos y leyendas
El documento presenta información sobre los subgéneros narrativos del mito y la leyenda. Explica las principales características de cada uno, como que los mitos involucran dioses y explican el origen del mundo, mientras que las leyendas involucran seres humanos enfrentando sucesos extraordinarios. También incluye enlaces a videos de ejemplos de un mito y una leyenda.
Plan para cuento de terror
Este documento presenta una propuesta didáctica para trabajar el subgénero del cuento de terror con estudiantes de 3o y 4o año de la escuela secundaria. La propuesta se basa en desarrollar habilidades de lectura, conceptualizar el cuento de terror, conocer sus características e incentivar la producción de textos literarios considerando las convenciones del género. La metodología incluye actividades de lectura, escucha, intercambio oral y escritura individual y grupal, con evaluación continua para mejorar la
Tipos de textos
Este documento presenta una guía educativa para estudiantes de sexto grado sobre los tipos de textos. La guía incluye secciones para repasar, practicar y evaluar los conceptos clave sobre textos narrativos e instructivos que los estudiantes han estado estudiando recientemente.
diapositivas sobre los cuentos infantile- primaria
El documento describe los dos tipos principales de cuentos: cuentos populares y cuentos literarios. Los cuentos populares son narraciones tradicionales transmitidas oralmente que incluyen cuentos de hadas, cuentos de animales y cuentos de costumbres. Los cuentos literarios son creados y transmitidos por escrito por un autor conocido. También describe las características del cuento narrativo, como su estructura argumental de introducción, nudo y desenlace, su enfoque en un personaje principal y una línea argumental única.
El cuento. estructura y elementos
El documento presenta las instrucciones para una clase de 2 horas cuyo objetivo es que los niños creen e ilustren cuentos y los lean en voz alta. La metodología incluye una lluvia de ideas y la creación colaborativa de un cuento. También define los elementos clave de un cuento como la estructura, personajes, ambiente y trama, y ofrece consejos sobre cómo escribir un cuento con una idea principal y dinámicas de participación.
Viñetas comics
Este documento describe los elementos narrativos del cómic, incluyendo el lenguaje visual y verbal. Se enfoca en explicar qué es una viñeta, los tipos básicos de viñetas (cerrada, abierta, ortogonal, diagonal, interior, decorativa, rota y psicológica), y cómo las calles y márgenes separan las viñetas. El documento también incluye ejercicios para identificar los tipos de viñetas en diferentes historietas.
El sustantivo
Este documento describe las características fundamentales de los sustantivos en español. Explica que hay sustantivos comunes y propios, y que los sustantivos tienen género (masculino o femenino) y número (singular o plural). También describe las reglas para formar el femenino y plural de los sustantivos.
El cuento maravilloso
El documento describe las características del cuento maravilloso, incluyendo que presenta una ruptura del equilibrio inicial que el héroe debe resolver superando dificultades mágicas hasta restablecer la situación original mejorada. Se caracteriza por elementos sobrenaturales, falta de límites temporales o naturales, seres maravillosos y contrastes entre personajes buenos y malos. Finalmente menciona ejemplos clásicos como Blanca Nieves, La Bella Durmiente y Cenicienta.
Tipos de cuentos
Este documento describe dos tipos de cuentos: cuentos fantásticos y cuentos realistas. Los cuentos fantásticos se caracterizan por suceder en lugares imaginarios y contener eventos extraordinarios, mientras que los cuentos realistas presentan personajes y escenarios realistas así como sucesos creíbles. Algunos ejemplos de cada tipo son cuentos como Alicia en el país de las maravillas para lo fantástico y Oliver Twist para lo realista.
El GéNero Y El NúMero En El Sustantivo
Este documento clasifica los sustantivos según su género (femenino o masculino) y número (singular o plural). Explica que el género se define por el artículo que acompaña al sustantivo, y proporciona ejemplos de sustantivos femeninos y masculinos tanto en singular como en plural.
La narracion diapositivas
La narración es un relato de hechos reales o imaginarios que contiene una introducción, un desarrollo y un desenlace. Presenta personajes primarios y secundarios, así como un lugar donde se desarrollan los eventos narrados.
Biografía y Autobiografia
Este documento ofrece instrucciones para escribir una autobiografía o biografía, incluyendo definir el género, sus características y pasos como organizarla, con ejemplos y tiempo asignado para trabajar de forma independiente y compartir.
El Texto Narrativo
Este documento presenta una unidad didáctica para trabajar textos narrativos con estudiantes de 5o grado de primaria. La unidad busca que los estudiantes reconozcan y produzcan diferentes tipos de textos narrativos, como noticias y cuentos, y desarrollen su creatividad. La unidad incluye seis sesiones que exploran la estructura de la noticia y el cuento, los tiempos verbales en cada texto, y culmina con un taller de dramatización.
La poesia
Este documento presenta una lección sobre poesía. Explica la estructura básica de la poesía, incluyendo versos, estrofas y rimas. Define conceptos como poesía, rima consonante y rima asonante. Incluye ejemplos de poemas que ilustran estos conceptos y ejercicios para que los estudiantes identifiquen elementos como el número de estrofas, versos y tipo de rima. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y comprendan los elementos básicos de la poesía.
Las plantas
Clasificación de las plantas. Partes de las mismas y funciones de cada una de sus partes. Imágenes y ejemplos de diferentes tipos de plantas.
El cómic
El documento describe las características principales de los cómics, incluyendo viñetas, globos, onomatopeyas, signos de interrogación y exclamación. Explica que los cómics usan cuadros o viñetas con imágenes y texto para contar una historia narrativa de forma secuencial a través de un inicio, desarrollo y desenlace, y que los diálogos y pensamientos de los personajes se presentan dentro de globos de diferentes formas dependiendo del tipo de comunicación.
Indígenas del pasado en Venezuela
Los primeros pobladores de Venezuela llegaron en varias oleadas migratorias y se asentaron en diferentes regiones del país, donde desarrollaron culturas e idiomas propios. Los indígenas vivían en armonía con la naturaleza y se dedicaban principalmente a la caza, la recolección y la agricultura de cultivos como el maíz y la yuca. Dejaron un gran legado cultural en las costumbres venezolanas de hoy.
Recursosliterarios
Este documento describe diferentes recursos literarios como el símil, la hipérbole, la metáfora y la humanización. El símil consiste en comparar dos elementos que tienen semejanzas utilizando palabras como "parece" o "igual a". La hipérbole exagera características para enfatizarlas. La metáfora identifica semejanzas entre dos elementos sin usar palabras de comparación. La humanización da características humanas a objetos u otros elementos.
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El cuento y la fábula
- 1. El Cuento La Fábula Equipo Docente 2do Grado
- 2. EL CUENTO
- 3. DEFINICIÓN DE CUENTO Es una narración breve, basada en hechos reales o imaginarios con personajes animados.
- 4. Personajes Ambiente Tiempo ELEMENTOS DEL CUENTO Son los seres que realizan las acciones. Es el momento en que ocurre las acciones. Es el lugar donde se realizan las acciones.
- 5. LA FÁBULA
- 6. DEFINICIÓN DE FÁBULA Es una narración corta, cuyos protagonistas son animales u objetos humanizados. Tiene como propósito dejarnos una enseñanza.
- 7. CARACTERÍSTICAS DE LAS FÁBULAS Suelen estar escritas en verso o prosa. Las fábulas no se sitúan en un tiempo determinado. Va a acompañado de una moraleja, que es una enseñanza moral basada en lo ocurrido en la historia. A veces aparece al final.
- 8. El Cuento La Fábula Equipo Docente 2do Grado