El documento habla sobre las diferentes etapas de la adolescencia, incluyendo la pre-adolescencia (8-11 años), la primera etapa de la adolescencia (11-15 años) y la segunda etapa (15-18 años). Describe los cambios físicos, cognitivos, morales y en las relaciones sociales que ocurren en cada etapa. También menciona algunos desafíos comunes que enfrentan los adolescentes como la búsqueda de identidad y mayor conflicto con los padres.
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN CRISTIANA
INSTITUTO BÍBLICO COJEDES
EXTENSIÓN SAN CARLOS – COJEDES
ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ESTUDIANTES:
CHANDIA CARLISTO
LILIANA BUSTAMANTE
GABRIELA VELASQUEZ
PROFESOR:
REV.YECICA ZAPATA DE I.
SAN CARLOS, DICIEMBRE DE 2016.
2. PERSONA
PERÍODO
TEMPRANO
DESARROLLO
ORGÁNICO
LATINO “JUVENTUS”
LA NIÑEZ Y LA EDAD
ADULTA
ONU / 10 A LOS 24
AÑOS
LA PUBERTAD COMO
LA ADOLESCENCIA
TARDÍA
JUVENTUD
PROPIAMENTE
DICHA
CUESTIÓN ARDUA
DE DESCIFRAR
COMPLETAMENTE
MADUREZ FÍSICA, LA MADUREZ
PSICOLÓGICA, LA FORMACIÓN, EL
ENTRELAZADO DE RELACIONES
SOCIALES, LA POSIBILIDAD DE
INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL
4. OCURRE ENTRE LOS 10 Y 14 PARA LAS NIÑAS Y LOS 12 Y 16 PARA LOS VARONES
La pre-adolescencia
desde los 8 hasta los 11 años
Cambios físicos: Crecimiento desigual de huesos,
músculos y órganos puede dar una apariencia algo
torpe.
Fase cognitiva: Pensamientos lógicos y tendencia a
despreciar pensamientos imaginativos de la infancia.
Desarrollo moral: Egocéntrico en general, aunque ya
tiene conciencia.
Concepto de sí mismos: En gran medida influido por las
relaciones con los miembros de su familia, profesores y
cada vez más, por sus compañeros.
Características psicológicas: Mayor afán de hacer
planes y cumplir con objetivos. Tendencia a ser
desorganizados.
Relaciones con padres: Relación de afecto y
dependencia de ambos padres
Relaciones con compañeros: Eligen amigos con
mismos gustos y aficiones.
5. Segunda etapa de la adolescencia
desde los 11 hasta los 15 años
Relaciones con compañeros: Mayor tendencia a compartir confidencialidades y formar grupos de 2 a 6
amigos. Se despierta el deseo sexual y algunos empiezan ya a formar parejas.
Relaciones con padres: Suele ser la etapa de mayor conflicto con los padres mientras buscan una
identidad propia dentro de la familia más allá que la del niño o la niña de antes.
Características psicológicas: Atención centrada en sí mismo. Preocupación por la opinión de otros /
Necesitan más intimidad en el hogar / Sufren cambios muy fuertes de humor.
Concepto de sí mismos: Tendencia a conformarse con estereotipos de hombre o mujer.
Desarrollo moral: Tendencia hacia el egocentrismo. Buscan la aprobación social de sus compañeros.
Fase cognitiva: Desarrollo de nuevas capacidades para ver las cosas en términos relativos y abstractos y
para pensar.
Cambios físicos: Aumento de apetito en épocas de crecimiento. Necesitan dormir más. Desarrollo de los
órganos sexuales, cambios en la voz, posible olor corporal.
6. Tercera etapa de la adolescencia
desde los 15 hasta los 18 años Cambios físicos: Mayor
homogeneidad entre sus
compañeros.
Fase cognitiva: Mayor
capacidad para pensar
de forma abstracta e
hipotética sobre el
presente y el futuro.
Desarrollo moral:
Menos egocentrismo y
mayor énfasis sobre
valores abstractos y
principios morales.
Concepto de sí mismos:
Es la etapa en la que los
adolescentes forman su
propia identidad.
Características
psicológicas: Cierta
vulnerabilidad ante
posibles preocupaciones,
depresiones y trastornos
como la anorexia.
Relaciones con padres:
Conforme se van
avanzando por esta
última etapa de la
adolescencia, suele
haber menos conflictos
entre hijos y padres…
Relaciones con
compañeros: Las
amistades entre chicos y
chicas empiezan a ser
más frecuentes…
7. Triunfa en el infortunio. Gen 37.
Triunfa en la responsabilidad, como Josué.
Sabe qué dirección tomar en el tiempo
oportuno, como el hijo prodigo
OBEDECER A
DIOS
BUENA
CONDUCTA
HONRA A TUS
PADRES
MÁS QUE
VENCEDORES
FRUTOS DEL
ESPÍRITU
SANTO
8. Alégrate, joven, en tu juventud, y tome placer tu corazón en los días de tu adolescencia;
y anda en los caminos de tu corazón y en la vista de tus ojos; pero sabe, que sobre
todas estas cosas te juzgará Dios. Eclesiastés 11:9
→Tienen acceso a mucha información
→Trabajan, siempre ocupados, cansados físicamente y mentalmente
→Han recibido mayor confort y prosperidad económica comparada con
los de sus padres
→Viven situaciones disfuncionales
→Son sexualmente activos
→Apariencia que demuestra una educación carente de valores, debido a
la maldad heredada de sus semejantes y visualizada en su propio
espacio vital
10. SENSACIÓN DE
ABATIMIENTO,
APATÍA,
DESALIENTO,
FALTA DE
ILUSIÓN O DE
ÁNIMO
NO
ENCONTRAMO
S O NO
OBTENEMOS
LO QUE
QUEREMOS
NO PRACTICAR
AQUELLAS
COSAS QUE
NOS
FORTALECEN
QUIERE
PRIVARNOS DE
HACER TODO
LO QUE DIOS
QUIERE QUE
HAGAMOS
NOS LLEVA A
SER DUROS DE
CORAZÓN
LA PÉRDIDA DE TODAS NUESTRAS FACULTADES EMOCIONALES, ESPIRITUALES Y FÍSICAS
11. NÚMEROS: 14:2-3
PUEDEN TENER PENSAMIENTOS COMO: “DIOS NO
ME TOMA EN CUENTA”
TIENDEN A SER CRÍTICOS Y MURMURADORES, AUN
CONTRA DIOS
NO SIENTE NI EXPERIMENTA LA PRESENCIA DE
DIOS EN SU VIDA
CREEN QUE HAN PERDIDO VALOR
PRESA FÁCIL DEL ALCOHOLISMO, LA
DROGADICCIÓN, ETC
12. CUANDO PASAN POR
SITUACIONES ADVERSAS
LOS
COMENTARIOS
MALSANOS QUE
HACEN OTRAS
PERSONAS
EN LA CULTURA
LATINA
(HISPANOPARLANTE),
INDIRECTAS…
UNA MENTE DIVIDIDA
NECESIDAD INTERIOR DE
ACUSAR A ALGUIEN
EL ENOJO
14. CUANDO TENGAN PENSAMIENTOS DE DESÁNIMO,
ES MUY IMPORTANTE LO HAGAS REFLEXIONAR
NO NEGAR LA REALIDAD
ENSEÑARLE A CONTROLAR SUS PENSAMIENTOS
NECESITAMOS LEER MÁS LA ESCRITURA
Y MEMORIZARLA
ES POSIBLE VENCER EL DESÁNIMO, PUES DIOS HA DEJADO LAS
HERRAMIENTAS BÍBLICAS PARA LOGRARLO Y AL CUERPO DE CRISTO
15. En el momento que vemos que la vida se estanca y todo lo
percibimos oscuro, es cuando debemos apropiarnos del poder
que vence la tristeza, la angustia y la ansiedad, y ese poder nos
lo revela Pablo en Romanos 8:37: “Pero en todo esto salimos
más que vencedores por medio de aquel que nos amó.” Y Jesús
nos amó de tal manera que dio su vida por nosotros, y esa
debería ser la suficiente razón para no permitir el desánimo y la
tristeza.