El documento describe las fases del enfoque comunicativo para la enseñanza de la lectura y escritura. Identifica cinco fases: no diferenciada, diferenciada para niños de 3 años, diferenciada para niños de 4 y 5 años, silábica, y silábica-alfabética, alfabética. También incluye un cuadro de síntesis que resume los métodos utilizados en cada fase y el tipo de texto trabajado en primero y segundo curso.

1. EL ENFOQUE COMUNICATIVO FASES

2. NO DIFERENCIADA

3. DIFERENCIADA (3 AÑOS)

4. DIFERENCIADA (4 Y 5 AÑOS)

5. SILÁBICA

6. SILÁBICA-ALFABÉTICA

7. ALFABÉTICA

8. ALFABÉTICA

10. TEXTO LIBRE 1º CURSO

11. TEXTO LIBRE 2º CURSO

12. TEXTO LIBRE 1º Y 2º CURSO