Este documento proporciona información sobre el mantenimiento y la cría del pez escalar. Describe la taxonomía, variedades y hábitat natural del pez. Explica los requisitos de mantenimiento en el acuario, incluidos los parámetros del agua, la alimentación y las enfermedades comunes. También detalla el proceso de reproducción, incluida la formación de parejas, el desove y la cría de alevines desde los huevos hasta el crecimiento completo.
Este documento presenta información sobre dos peces ornamentales: el pez escalar (Pterophyllum scalare) y el molly balón (Poecilia sphenops). El pez escalar es originario de ríos en Sudamérica y fue clasificado por primera vez en 1823, mientras que el molly balón es de ríos en América del Sur y del Norte. Ambos son peces pequeños, pacíficos y sociables pero el pez escalar es más territorial.
Este documento proporciona información sobre el mantenimiento y la cría del pez disco. Explica su historia natural, comportamiento, parámetros de agua ideales, decoración del acuario, alimentación y proceso de reproducción. Recomienda criar discos comprando varios ejemplares jóvenes para que se seleccione naturalmente una pareja, y preparar un acuario separado con filtración suave para la cría de las larvas.
Este documento describe la especie de pez conocida como el pez escalar o ángel. Explica su morfología, reproducción, historia, clases, mantenimiento y enfermedades comunes. El pez escalar es nativo del río Amazonas en Brasil y fue descrito por primera vez en 1823. Existen tres clases principales y muchos híbridos debido al cruce en cautiverio. Se recomienda mantenerlos en agua con pH de 6 a 7 y temperatura de 24 a 28°C. Las enfermedades comunes incluyen oodin
El documento describe las características de varias plantas gimnospermas y angiospermas. Las gimnospermas dominaron la tierra durante la Era Mesozoica, mientras que las angiospermas lo hicieron durante la Era Cenozoica. Se incluyen detalles sobre divisiones, familias y especies representativas de ambos grupos como coníferas, cícadas, helechos, orquídeas, robles y brezos.
El documento presenta información sobre las cobayas. Explica que las cobayas son roedores originarios de América del Sur que han sido domesticados por los incas durante más de 4000 años. Describe algunas de sus características físicas como su tamaño, pelaje, patas y dientes. También cubre aspectos de su alimentación, reproducción y sentidos.
El documento habla sobre las características del pulpo. Describe que es un animal nocturno, inteligente y capaz de cambiar su color y apariencia. También menciona que la especie más grande es el Pulpo Gigante de California, el cual ha sido encontrado de hasta 9 metros y 272 kg. Además, destaca la habilidad del pulpo para camuflarse de forma experta en su entorno.
El documento resume las características principales del pulpo común (Octopus Vulgarus). Describe su alimentación a base de algas, peces y crustáceos pequeños, su respiración a través de branquias y su reproducción mediante el tercer brazo derecho del macho. Clasifica al pulpo como un molusco cefalópodo con ocho brazos provistos de ventosas y que vive escondido en agujeros entre rocas. Resalta su inteligencia y capacidad de camuflaje.
Este documento presenta información sobre dos peces ornamentales: el pez escalar (Pterophyllum scalare) y el molly balón (Poecilia sphenops). El pez escalar es originario de ríos en Sudamérica y fue clasificado por primera vez en 1823, mientras que el molly balón es de ríos en América del Sur y del Norte. Ambos son peces pequeños, pacíficos y sociables pero el pez escalar es más territorial.
Este documento proporciona información sobre el mantenimiento y la cría del pez disco. Explica su historia natural, comportamiento, parámetros de agua ideales, decoración del acuario, alimentación y proceso de reproducción. Recomienda criar discos comprando varios ejemplares jóvenes para que se seleccione naturalmente una pareja, y preparar un acuario separado con filtración suave para la cría de las larvas.
Este documento describe la especie de pez conocida como el pez escalar o ángel. Explica su morfología, reproducción, historia, clases, mantenimiento y enfermedades comunes. El pez escalar es nativo del río Amazonas en Brasil y fue descrito por primera vez en 1823. Existen tres clases principales y muchos híbridos debido al cruce en cautiverio. Se recomienda mantenerlos en agua con pH de 6 a 7 y temperatura de 24 a 28°C. Las enfermedades comunes incluyen oodin
El documento describe las características de varias plantas gimnospermas y angiospermas. Las gimnospermas dominaron la tierra durante la Era Mesozoica, mientras que las angiospermas lo hicieron durante la Era Cenozoica. Se incluyen detalles sobre divisiones, familias y especies representativas de ambos grupos como coníferas, cícadas, helechos, orquídeas, robles y brezos.
El documento presenta información sobre las cobayas. Explica que las cobayas son roedores originarios de América del Sur que han sido domesticados por los incas durante más de 4000 años. Describe algunas de sus características físicas como su tamaño, pelaje, patas y dientes. También cubre aspectos de su alimentación, reproducción y sentidos.
El documento habla sobre las características del pulpo. Describe que es un animal nocturno, inteligente y capaz de cambiar su color y apariencia. También menciona que la especie más grande es el Pulpo Gigante de California, el cual ha sido encontrado de hasta 9 metros y 272 kg. Además, destaca la habilidad del pulpo para camuflarse de forma experta en su entorno.
El documento resume las características principales del pulpo común (Octopus Vulgarus). Describe su alimentación a base de algas, peces y crustáceos pequeños, su respiración a través de branquias y su reproducción mediante el tercer brazo derecho del macho. Clasifica al pulpo como un molusco cefalópodo con ocho brazos provistos de ventosas y que vive escondido en agujeros entre rocas. Resalta su inteligencia y capacidad de camuflaje.
FAUNA DE DEGARRAPATAS (Acari:Ixodidae) PREVALENTES EN EL DEPARTAMENTO DE SUC...arnol contreras ortega
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre la fauna de garrapatas
prevalentes en animales domésticos en el departamento de Sucre, Colombia. Se identificaron
7 especies de garrapatas pertenecientes a 3 géneros a partir de la revisión de varios
animales domésticos y la vegetación en 3 municipios representativos de la región. Se describe
la composición de la fauna de garrapatas en cada municipio, se listan las relaciones
garrapatas-hospederos y se destacan aquellas especies
El resumen describe la diversidad de artrópodos encontrados en el cultivo de jocote de corona y café en Santa Ana, El Salvador. Se recolectaron aproximadamente 1,971 insectos pertenecientes a 10 órdenes y 172 géneros. Los resultados indican una gran variedad de insectos y otros artrópodos asociados con estas plantas.
RECONOCIMIENTO DE GARRAPATAS (Acari: Ixodidae) PREVALENTES EN ANIMALES DOMÉSTICOS EN EL DEPARTAMENTO DE SUCRE
Universidad de Sucre
Programa de BiologíaGrupo de Investigaciones Biomédicas
El documento presenta información sobre diferentes grupos de cordados e invertebrados, incluyendo tunicados, cefalocordados, agnatos, condrictios, osteictios, anfibios y reptiles. Se describen las características y ejemplos de diferentes especies presentes en Galicia, con énfasis en su clasificación, hábitat y rasgos distintivos.
Este documento presenta información sobre los objetivos de aprendizaje relacionados con los invertebrados para un curso de 1o de ESO. Los objetivos incluyen caracterizar los principales grupos de invertebrados, describir sus características generales y valorar la biodiversidad de Andalucía. También incluye detalles sobre las evaluaciones que incluirán exámenes, ejercicios y actividades interactivas. Luego proporciona información general sobre las características de los animales y de grupos específicos como poríferos, c
El documento habla sobre el hámster, incluyendo su nombre científico, distribución, alimentación basada en ser herbívoro, carnívoro u omnívoro, reproducción sexual, características como su tamaño y peso, extremidades diferentes según sexo, hábitat bajo tierra en galerías con un pequeño territorio, y las fuentes bibliográficas.
Este documento contiene nueve ejercicios sobre ecología. Los ejercicios incluyen hacer diagramas de ecosistemas y pirámides ecológicas, definir términos ecológicos, investigar sobre hábitats de animales pequeños, y mejorar el medio ambiente. El documento proporciona información para que los estudiantes aprendan conceptos básicos de ecología a través de actividades prácticas e investigación.
Este documento describe las características de crecimiento de las monocotiledóneas y dicotiledóneas, la importancia de la conservación de los bosques y las leyes relacionadas, y varios usos y tipos de árboles, incluyendo árboles con ramas opuestas o alternas, árboles con brotes protegidos, árboles que producen nueces comestibles, diferentes maderas y sus usos, árboles de humedales o pantanosos, árboles de montaña, y árboles venenosos
Este documento ofrece información sobre las cucarachas. Explica que las cucarachas son insectos clasificados en el orden Blattaria y describe su morfología, ciclo de vida y hábitos alimenticios. También cubre temas como su sistema interno, importancia del control de plagas y estrategias efectivas para el manejo de cucarachas que incluyen inspección, limpieza y tratamiento con productos químicos.
Este documento presenta información sobre las especies de coccinélidos más frecuentes en los principales cultivos de la región de Tumbes, Perú. Describe las características morfológicas de la familia Coccinellidae y sus subfamilias. Luego proporciona descripciones detalladas e imágenes de 54 especies de coccinélidos encontrados en cultivos como arroz, maíz, soya y fríjol caupi en Tumbes, incluyendo información sobre su morfología y las plagas que depredan. El
Este documento describe las características y tipos de tortugas. Explica que las tortugas son reptiles de sangre fría que se calientan al sol. Hay más de 300 especies de tortugas divididas en tortugas marinas, terrestres, acuáticas y semiacuáticas. Las tortugas son conocidas por su caparazón y lentitud, aunque algunas son rápidas y otras no tienen caparazón. Las tortugas más grandes son las laúd y pueden vivir más de 100 años.
Este documento resume los principales filos del reino animal, incluyendo poríferos, cnidarios, moluscos, anélidos y más. Describe las características generales de cada filo y proporciona ejemplos de especies representativas, con énfasis en las que se encuentran en Galicia, España. El documento también incluye imágenes y videos para ilustrar las descripciones.
Este documento describe las características de dos especies de cucarachas: la cucaracha americana (Periplaneta americana) y la cucaracha alemana (Blattella germanica). Detalla su taxonomía, morfología, ciclo de vida, comportamiento, ecología, importancia para la salud pública y veterinaria, y métodos de prevención y control.
El documento proporciona información sobre el filo Artrópodos, incluyendo las clases de trilobites, quelicerados, crustáceos, miriápodos e insectos. Describe características clave de varios grupos como los escorpiones de agua gigantes extintos, garrapatas, arañas, ciempiés y más. También cubre el filo Equinodermos, con detalles sobre asteroideos, ofiuroideos, equinoideos, holoturoideos y crinoideos.
Los conejos son mamíferos pequeños que generalmente miden menos de 50 cm y pesan menos de 3 kg. Existen variedades domésticas más pequeñas de hasta 20 cm y 1 kg. Viven entre 6-9 años. Los conejos salvajes viven en madrigueras en parejas mientras que los domésticos derivan de ellos y existen más de 50 razas con diferentes pelajes y tamaños. Se crían industrialmente por su carne, piel y pelo. Requieren jaulas amplias, limpias con paja y alimento dos veces al día como hierbas, zanahor
Este documento presenta información sobre los principales grupos de vertebrados. Se divide la clase de los vertebrados en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Para cada grupo se describen sus características generales, su clasificación y algunas adaptaciones importantes. El documento también incluye ejercicios de consolidación de conceptos sobre la anatomía y clasificación de los vertebrados.
Este documento proporciona información sobre el jabalí ibérico. Describe las dos subespecies presentes en la península ibérica, Sus scofra castilianus y Sus scofra baeticus. También detalla las características físicas del jabalí como su tamaño, peso y coloración. Además, brinda detalles sobre su longevidad, alimentación y hábitats típicos.
El documento habla sobre el ornitorrinco, un mamífero semiacuático de Australia que pone huevos. Explica que vive en lagos de Australia y Tasmania, se reproduce mediante huevos aunque son mamíferos, come insectos y animales acuáticos, y ofrece curiosidades como que comen una cuarta parte de su peso y tienen un pulgar venenoso.
Este documento describe la historia, características y cuidados del conejo enano. Los conejos enanos se originaron en 1938 y existen más de 45 razas diferentes. Son cortos, rollizos y con orejas más cortas que un conejo normal. Requieren jaulas grandes, alimentación balanceada y atención veterinaria para mantenerse saludables.
Este documento presenta información sobre los objetivos y contenidos de una unidad didáctica sobre invertebrados para primero de la ESO. Los objetivos incluyen caracterizar los principales grupos de invertebrados, describir sus características y valorar la biodiversidad de Andalucía. Los contenidos tratan sobre las características generales de los animales y de grupos como poríferos, cnidarios, platelmintos, nemátodos, anélidos, moluscos, artrópodos y equinodermos. Se evaluará a los estudiantes a trav
C:\documents and settings\uleam\mis documentos\animales salvajessistemaaabbbb
Este documento describe la cría de peces ovovivíparos como guppies, mollys, espadas y platys. Estos peces se reproducen internamente, donde la hembra incuba los huevos y da a luz crías completamente desarrolladas. Se detalla su reproducción, alimentación, cuidados requeridos y algunas variedades obtenidas a través de la cría selectiva.
Este documento describe la producción de cuyes en México. Los cuyes son roedores originarios de Sudamérica que se crían principalmente para carne. Se detallan las características, razas criadas en México, instalaciones requeridas como jaulas y comederos, y el proceso de reproducción que incluye el ciclo estral, gestación y parto. También se proveen recomendaciones para iniciar un criadero de cuyes de manera exitosa.
FAUNA DE DEGARRAPATAS (Acari:Ixodidae) PREVALENTES EN EL DEPARTAMENTO DE SUC...arnol contreras ortega
Este documento presenta los resultados de un estudio sobre la fauna de garrapatas
prevalentes en animales domésticos en el departamento de Sucre, Colombia. Se identificaron
7 especies de garrapatas pertenecientes a 3 géneros a partir de la revisión de varios
animales domésticos y la vegetación en 3 municipios representativos de la región. Se describe
la composición de la fauna de garrapatas en cada municipio, se listan las relaciones
garrapatas-hospederos y se destacan aquellas especies
El resumen describe la diversidad de artrópodos encontrados en el cultivo de jocote de corona y café en Santa Ana, El Salvador. Se recolectaron aproximadamente 1,971 insectos pertenecientes a 10 órdenes y 172 géneros. Los resultados indican una gran variedad de insectos y otros artrópodos asociados con estas plantas.
RECONOCIMIENTO DE GARRAPATAS (Acari: Ixodidae) PREVALENTES EN ANIMALES DOMÉSTICOS EN EL DEPARTAMENTO DE SUCRE
Universidad de Sucre
Programa de BiologíaGrupo de Investigaciones Biomédicas
El documento presenta información sobre diferentes grupos de cordados e invertebrados, incluyendo tunicados, cefalocordados, agnatos, condrictios, osteictios, anfibios y reptiles. Se describen las características y ejemplos de diferentes especies presentes en Galicia, con énfasis en su clasificación, hábitat y rasgos distintivos.
Este documento presenta información sobre los objetivos de aprendizaje relacionados con los invertebrados para un curso de 1o de ESO. Los objetivos incluyen caracterizar los principales grupos de invertebrados, describir sus características generales y valorar la biodiversidad de Andalucía. También incluye detalles sobre las evaluaciones que incluirán exámenes, ejercicios y actividades interactivas. Luego proporciona información general sobre las características de los animales y de grupos específicos como poríferos, c
El documento habla sobre el hámster, incluyendo su nombre científico, distribución, alimentación basada en ser herbívoro, carnívoro u omnívoro, reproducción sexual, características como su tamaño y peso, extremidades diferentes según sexo, hábitat bajo tierra en galerías con un pequeño territorio, y las fuentes bibliográficas.
Este documento contiene nueve ejercicios sobre ecología. Los ejercicios incluyen hacer diagramas de ecosistemas y pirámides ecológicas, definir términos ecológicos, investigar sobre hábitats de animales pequeños, y mejorar el medio ambiente. El documento proporciona información para que los estudiantes aprendan conceptos básicos de ecología a través de actividades prácticas e investigación.
Este documento describe las características de crecimiento de las monocotiledóneas y dicotiledóneas, la importancia de la conservación de los bosques y las leyes relacionadas, y varios usos y tipos de árboles, incluyendo árboles con ramas opuestas o alternas, árboles con brotes protegidos, árboles que producen nueces comestibles, diferentes maderas y sus usos, árboles de humedales o pantanosos, árboles de montaña, y árboles venenosos
Este documento ofrece información sobre las cucarachas. Explica que las cucarachas son insectos clasificados en el orden Blattaria y describe su morfología, ciclo de vida y hábitos alimenticios. También cubre temas como su sistema interno, importancia del control de plagas y estrategias efectivas para el manejo de cucarachas que incluyen inspección, limpieza y tratamiento con productos químicos.
Este documento presenta información sobre las especies de coccinélidos más frecuentes en los principales cultivos de la región de Tumbes, Perú. Describe las características morfológicas de la familia Coccinellidae y sus subfamilias. Luego proporciona descripciones detalladas e imágenes de 54 especies de coccinélidos encontrados en cultivos como arroz, maíz, soya y fríjol caupi en Tumbes, incluyendo información sobre su morfología y las plagas que depredan. El
Este documento describe las características y tipos de tortugas. Explica que las tortugas son reptiles de sangre fría que se calientan al sol. Hay más de 300 especies de tortugas divididas en tortugas marinas, terrestres, acuáticas y semiacuáticas. Las tortugas son conocidas por su caparazón y lentitud, aunque algunas son rápidas y otras no tienen caparazón. Las tortugas más grandes son las laúd y pueden vivir más de 100 años.
Este documento resume los principales filos del reino animal, incluyendo poríferos, cnidarios, moluscos, anélidos y más. Describe las características generales de cada filo y proporciona ejemplos de especies representativas, con énfasis en las que se encuentran en Galicia, España. El documento también incluye imágenes y videos para ilustrar las descripciones.
Este documento describe las características de dos especies de cucarachas: la cucaracha americana (Periplaneta americana) y la cucaracha alemana (Blattella germanica). Detalla su taxonomía, morfología, ciclo de vida, comportamiento, ecología, importancia para la salud pública y veterinaria, y métodos de prevención y control.
El documento proporciona información sobre el filo Artrópodos, incluyendo las clases de trilobites, quelicerados, crustáceos, miriápodos e insectos. Describe características clave de varios grupos como los escorpiones de agua gigantes extintos, garrapatas, arañas, ciempiés y más. También cubre el filo Equinodermos, con detalles sobre asteroideos, ofiuroideos, equinoideos, holoturoideos y crinoideos.
Los conejos son mamíferos pequeños que generalmente miden menos de 50 cm y pesan menos de 3 kg. Existen variedades domésticas más pequeñas de hasta 20 cm y 1 kg. Viven entre 6-9 años. Los conejos salvajes viven en madrigueras en parejas mientras que los domésticos derivan de ellos y existen más de 50 razas con diferentes pelajes y tamaños. Se crían industrialmente por su carne, piel y pelo. Requieren jaulas amplias, limpias con paja y alimento dos veces al día como hierbas, zanahor
Este documento presenta información sobre los principales grupos de vertebrados. Se divide la clase de los vertebrados en peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Para cada grupo se describen sus características generales, su clasificación y algunas adaptaciones importantes. El documento también incluye ejercicios de consolidación de conceptos sobre la anatomía y clasificación de los vertebrados.
Este documento proporciona información sobre el jabalí ibérico. Describe las dos subespecies presentes en la península ibérica, Sus scofra castilianus y Sus scofra baeticus. También detalla las características físicas del jabalí como su tamaño, peso y coloración. Además, brinda detalles sobre su longevidad, alimentación y hábitats típicos.
El documento habla sobre el ornitorrinco, un mamífero semiacuático de Australia que pone huevos. Explica que vive en lagos de Australia y Tasmania, se reproduce mediante huevos aunque son mamíferos, come insectos y animales acuáticos, y ofrece curiosidades como que comen una cuarta parte de su peso y tienen un pulgar venenoso.
Este documento describe la historia, características y cuidados del conejo enano. Los conejos enanos se originaron en 1938 y existen más de 45 razas diferentes. Son cortos, rollizos y con orejas más cortas que un conejo normal. Requieren jaulas grandes, alimentación balanceada y atención veterinaria para mantenerse saludables.
Este documento presenta información sobre los objetivos y contenidos de una unidad didáctica sobre invertebrados para primero de la ESO. Los objetivos incluyen caracterizar los principales grupos de invertebrados, describir sus características y valorar la biodiversidad de Andalucía. Los contenidos tratan sobre las características generales de los animales y de grupos como poríferos, cnidarios, platelmintos, nemátodos, anélidos, moluscos, artrópodos y equinodermos. Se evaluará a los estudiantes a trav
C:\documents and settings\uleam\mis documentos\animales salvajessistemaaabbbb
Este documento describe la cría de peces ovovivíparos como guppies, mollys, espadas y platys. Estos peces se reproducen internamente, donde la hembra incuba los huevos y da a luz crías completamente desarrolladas. Se detalla su reproducción, alimentación, cuidados requeridos y algunas variedades obtenidas a través de la cría selectiva.
Este documento describe la producción de cuyes en México. Los cuyes son roedores originarios de Sudamérica que se crían principalmente para carne. Se detallan las características, razas criadas en México, instalaciones requeridas como jaulas y comederos, y el proceso de reproducción que incluye el ciclo estral, gestación y parto. También se proveen recomendaciones para iniciar un criadero de cuyes de manera exitosa.
Los reptiles son vertebrados terrestres cubiertos de escamas. Algunos reptiles como las iguanas y las boas están en peligro de extinción. Los reptiles son ectotérmicos, por lo que controlan su temperatura corporal mediante la conducta. Se reproducen por huevos y la mayoría son carnívoros.
Este documento proporciona información sobre el mantenimiento del camaleón Trioceros Rudis. Explica que se trata de una especie pequeña nativa de África oriental que habita los montes Ruwenzori entre los 4000-5000 metros sobre el nivel del mar. Detalla los requerimientos de hábitat, temperatura, humedad e iluminación para su mantenimiento, así como su dieta, reproducción y cuidado de las crías recién nacidas.
El axolote es un anfibio acuático endémico de México que se encuentra en peligro de extinción debido a la contaminación y pérdida de hábitat. Posee la capacidad única de regenerar sus extremidades y órganos internos. Requiere de cuidados especiales como agua limpia, alimento vivo regular y atención a posibles enfermedades bacterianas o fúngicas.
El documento proporciona información sobre el mantenimiento del camaleón Trioceros Rudis. Explica que se trata de una especie pequeña nativa de África oriental que habita en altitudes de más de 4000 metros. Detalla los requisitos de su hábitat, incluyendo temperaturas y humedad adecuadas, así como su dieta y ciclo de reproducción. Finalmente, ofrece consejos sobre el cuidado de las crías recién nacidas para asegurar su supervivencia.
El cocodrilo recibe el nombre científico de Crocodylus niloticus. Puede pesar entre 500 y 1700 kilogramos y medir entre 1,5 y 8,5 metros. Habita zonas cálidas como África, Australia, Asia y partes de Estados Unidos, prefiriendo lugares con mucha humedad cerca de masas de agua dulce o salada. Se reproduce poniendo huevos y la hembra los incuba durante 90 días.
El documento proporciona información sobre las primeras semanas de vida de los cachorros. Comienza describiendo cómo se desarrollan los sentidos de los cachorros en la tercera semana y cómo comienzan a caminar y ladrar alrededor de los 21 días. Luego explica que en la cuarta semana los sentidos están completamente desarrollados y que los cachorros comienzan a comer alimentos sólidos. Finalmente, indica que entre las semanas 8 y 12 es el mejor momento para que los cachorros se separen de su madre y herman
Este documento describe un experimento para medir el tiempo de digestión en conejos utilizando remolacha como marcador digestivo. Se dará remolacha mezclada con alimento a los conejos y se observarán sus heces para verificar cuándo adquieren pigmentación roja indicando que el marcador ha sido digerido y excretado. El objetivo es comparar los resultados con la literatura sobre el tiempo de digestión en conejos.
Este documento describe el cultivo de la tilapia (Oreochromis spp.) en México. Explica que la tilapia es una especie de pez que se cría eficientemente en acuicultura y que representa una fuente importante de proteína de bajo costo. Detalla aspectos del ciclo de vida, anatomía, reproducción, alimentación y requerimientos ambientales de la tilapia, así como consideraciones para su cultivo a pequeña y gran escala.
Este documento describe la vida de los anfibios. Explica que los anfibios viven tanto en el agua como en la tierra y pasan parte de su vida en cada ambiente. Describe las órdenes principales de anfibios, incluyendo anuros, urodelas y gymnophiona, y proporciona detalles sobre su descripción, hábitat, alimentación, reproducción y depredadores. También discute los peligros de extinción que enfrentan muchas especies de anfibios.
Este documento presenta una introducción a los anfibios, incluyendo su anatomía, ciclos vitales, reproducción, hábitats y comportamientos. Explica que los anfibios viven tanto en el agua como en la tierra, y que pasan al menos una etapa de su vida en el agua. Describe las características anatómicas clave de los diferentes grupos de anfibios, como ranas, sapos, tritones y salamandras. También resume los diferentes métodos de reproducción, desde la puesta de huevos hasta la ovoviviparidad.
Este documento proporciona información sobre los reptiles. Explica que los reptiles son animales vertebrados que se originaron hace unos 310 millones de años a partir de los anfibios. Describe las principales características de los reptiles, como su piel escamosa y que son animales de sangre fría. También cubre aspectos como dónde viven los reptiles, qué comen, cómo se reproducen y los principales grupos de reptiles como lagartos, serpientes, tortugas y cocodrilos. Finalmente, señala que algunas especies de reptiles
Las Corydoras son peces de agua dulce originarios de Sudamérica que habitan en ríos, lagos y pantanos. Son conocidos como "peces gatos" y tienen un cuerpo cubierto de placas óseas en lugar de escamas. Las Corydoras son populares en acuarios debido a su naturaleza pacífica, su capacidad de adaptación y su comportamiento entretenido de escarbar en el sustrato.
ANIMALIA. Guía completa sobre animales para niñosDianaSedano
Este documento presenta la web "ANIMALIA", cuyo objetivo es presentar al niño una clasificación del mundo animal de forma interactiva a través de actividades y juegos. La web incluye tanto animales vertebrados como invertebrados, y está dirigida principalmente a niños entre 6 y 12 años.
Este documento proporciona información sobre el cuidado y reproducción de los conejos. Explica que los conejos tienen un ciclo de gestación de 32 días y camadas de 4 a 12 crías. También describe algunas razas comunes de conejos como el holandés enano, el arlequín y el netherland dwarf, e incluye detalles sobre su alimentación, hábitat y ciclo reproductivo.
La iguana es un reptil arborícola y buen nadador originario de América. Tiene un cuerpo cubierto de escamas, cola larga y patas con garras. Es ovíparo y su apareamiento ocurre entre noviembre y enero, tras lo cual la hembra pone entre 10-70 huevos dos meses después. Las crías eclosionan después de 90-120 días de incubación.
CUCARACHAS- CONTROL DE PLAGAS en Extremaduraazuanet
Este documento proporciona información sobre el control de cucarachas en Extremadura, España. Explica que hay tres tipos principales de cucarachas (germánica, oriental y americana) y ofrece consejos para la prevención y protección contra ellas, como mantener la limpieza, sellar grietas y evitar fuentes de comida y agua. También describe los servicios de control de plagas que ofrece la empresa GTSA Extremadura para particulares y empresas en la región.
Inicialmente el propósito de este proyecto es sensibilizar y crear cultura de reciclaje dentro de la comunidad veneciana, y aportar al cuidado del medio ambiente por medio de esta iniciativa, la cual nombramos Lombrivenecia
El capibara es el roedor más grande del mundo. Su nombre científico, Hydrochoerus hydrochaeris, significa "puerco de agua" en griego. Miden entre 100-130 cm de largo y 50-60 cm de alto. Tienen un pelaje grueso de color pardo rojizo o gris y patas cortas con membranas entre los dedos. Se reproducen varias veces al año y las hembras dan a luz de 2-8 crías después de 110-150 días de gestación.
1. EL ESCALAR
MANTENIMIENTO Y CRIA
Antonio Martínez Chincolla
Y
Manuel Sanchis Nuñez
Sociedad Acuariofila Valenciana
Mayo 2.012
2. Tras muchos años de cuidado, nos damos cuenta que muchas veces se nos
escapan detalles, los cuales son imprescindibles para el buen desarrollo de
nuestros peces. El siguiente articulo está encaminado a hacer hincapié en
los pequeños factores que en la mayoría de casos pasamos por alto.
Igualmente puede servir para el conocimiento básico del que quiere
empezar, en serio con este magnifico pez.
NOMBRE :
Ptetrofhyllum scalare
FAMILIA:
Ciclidae
ORDEN :
Perciformes
LOCALIZACIÓN:
Brasil , ( río Amazonas con prácticamente todos sus afluentes
DIAGNOSIS:
Pez de forma discoidal con las aletas dorsal y anal muy desarrolladas , las
aletas abdominales las tiene en forma de largos barbillones .
REPRODUCCION :
Ovípara.
1º HISTORIA DE SU LOCALIZACIÓN :
Este bello pez en forma de hoja fue descrito por primera vez en 1823, en este
caso se le puso el nombre de Zeus scalaris, con el paso del tiempo como con
otras especies su nombre ha sido alterado, toma el nombre actual en 1862 .
Las primeras capturas de las cuales tenemos noticias, se realizan cerca de
Manaos en el río Amazonas. Posteriormente es importado a Europa en el
1909 por el Dr. Siggelkow de Hamburgo.
2º VARIEDADES:
Originariamente existen tres clases de escalares que son Pterophyllum
scalare, este es el típico escalar, plateado con franjas negras, la segunda
3. clase es el bello Pterophillum altum que a diferencia del primero tiene el
cuerpo mas esbelto la boca hacia arriba y el cuerpo de mayor tamaño, fue
importado por primera vez en 1950,
esta clase al no poderse reproducir en cautividad ( últimamente se empiezan
a ver algunos animales que dicen ser altum criados en cautividad, pero
cuando crecen dejan mucho por desear respecto a los salvajes, por lo que de
momento no cambiaremos de opinión ) es poco frecuente su presencia en los
acuarios, y en tercer lugar esta el Pterophyllum dumerillii la diferencia en
este, es tener la boca dirigida hacia delante o hacia bajo.
Tras muchos años de cruce en criaderos la cantidad de híbridos es muy
extensa en cuanto a librea y formas de las aletas, siempre partiendo de la
variedad Pterophyllum scalare, algunas de las clases son; mármol, dorado,
negro, humo, leopardo, fantasma , entre muchas otras, contando que todas
tienen la variedad con y sin velo.
3º MANTENIMIENTO EN ACUARIO:
VARIEDADES
PTEROPHYLLUM
4. La calidad del agua no es muy critica, pues es un pez que esta muy
acostumbrado a los acuarios; pero si tuviésemos que dar unos parámetros
serian los siguientes.
PH. de 6 a 7
GH. desde 8 a 30
TEMPERATURA entre 24º a 28º
Contando de que estamos tratando con un cíclico, podemos decir que es
suficientemente tranquilo para convivir con otros peces fuera de su especie,
pero si estos son pequeños no dudara en comérselos, al contrario si han
estado desde pequeño con ellos y lo tenemos alimentado suficientemente
suele respetarlos, por ello no es extraño encontrar acuarios con escalares y
neones.
Le gustan los frecuentes cambios de agua y una filtración tranquila aunque
con suficiente
caudal para mantenerla limpia de materias en suspensión.
Si nuestro acuario esta plantado con la suficiente, pero no excesiva
vegetación este formidable pez se encontrara muy satisfecho con el entorno
que le hemos proporcionado.
Con lo anterior y una alimentación suficientemente variada (larva de
mosquito congelada, papilla casera o comercial, comida seca y algo de
alimento vivo) nuestro pez se criara sano y saludable.
4º ENFERMEDADES COMUNES:
Dentro de las cuales podríamos nombrar la siguientes:
-OODINIUM: (Enfermedad del terciopelo)
Esta producida por un flagelo ictioparasito denominado Amyloodinium.
El aspecto que proporciona al pez es el efecto de estar cubierto de una
especie de harina fina, que podemos ver perfectamente cuando el animal se
encuentra de frente a nosotros, también podemos apreciar las aletas opacas
y pegadas al cuerpo, en este estado el pez se rasca con los objetos de
decoración de el acuario.
-PARASITOS:
Dentro de estos podemos distinguir los visibles y los internos.
5. Dentro de los visibles el mas común son los Nematodos intestinales, que son
unos gusanos rojos y redondos de aproximadamente 10 mm que le cuelgan
del ano.
Los internos son mas difíciles de detectar pero nos damos cuenta
generalmente cuando el animal rehusa el alimento se retrae y pierde su
vivacidad, también podemos apreciar las heces blanquecinas, filamentosas y
mas largas de lo común.
-PUTREFACCION DE ALETAS:
Es una infección bacteriana producida principalmente por mixobacterias.
En esta podemos apreciar como las aletas queda deshilachadas mostrando
los radios, que puede acabar con la totalidad de ellas y la muerte del animal.
Todas estas enfermedades actualmente podríamos decir que no son difíciles
de tratar con la amplia gama de medicamentos existentes en el mercado.
5º FORMACION DE PAREJAS
La formación correcta y mas sencilla de crear una pareja de escalares estable
podríamos decir que es la siguiente:
En un acuario convenientemente plantado y con una decoración en base a
troncos y plantas de grandes hojas, de no menos de 200 litros
introduciremos un numero aproximado de 7 ejemplares .
Tras alcanzar la madurez sexual, las parejas se formaran por si solas
apreciando como defienden un territorio y dándose frecuentes peleas entre
las distintas parejas.
Otra forma menos segura, pero menos costosa es juntando un par de
ejemplares supuestamente de distinto sexo.
Como podremos distinguir al macho de la hembra:
-Lo primero que tenemos que decir respecto a esto, es que la diformidad
sexual hablando en términos exactos no existe, pero enumeraremos las que
nosotros consideramos las mas aceptables.
1º- En el macho la cabeza suele ser mas prominente y la zona nasal mas
abultada.
2º- La hembra suele ser de menor tamaño(en las mismas condiciones de
crecimiento que el macho)
6. 3º- El ángulo formado entre el vientre y la aleta anal, es mayor en el macho
que en la hembra.
Pero la única y segura diferencia que encontramos es que el aparato
reproductor de la hembra, es mas corto pero mas grueso y redondeado, que
en el macho es mas fino y puntiagudo tendiendo hacia delante.
6ºREPRODUCCION:
Tras la formación de la pareja, esta se separa del resto del grupo
seleccionando una hoja, tronco e incluso en las propias paredes del acuario,
en cualquiera de estos soportes; pero generalmente son peces que les gusta
los rincones donde pueden proteger la freza del resto de los otros peces.
Tras la elección del lugar lo limpian concienzudamente, haciendo ensayos
hasta encontrar la superficie perfecta donde efectuar el desove.
Una vez seguros, da comienzo el desove,si llegado este punto la pareja esta
bien sincronizada la hembra hará una pasada depositando los huevos en
línea, tras lo cual lo hará el macho casi paralelo a ella rociándolos con el
esperma antes de que se endurezcan y no puedan ser fecundados, el desove
puede durar entre 15 y 45 minutos, esto les supone un gran esfuerzo por lo
que suelen descansar en algunos momentos en mitad de la misma.
7. Una vez terminada la puesta empieza el duro trabajo de protección, limpieza
y ventilación de los huevos utilizando un flujo continuo de renovación de
agua con boca y aletas pectorales. La cantidad de huevos depositados esta
entre los 200 de una pareja joven y casi el millar de una de un par de años.
7º CRIANZA Y ALIMENTACIÓN:
La forma mas segura para tener éxito en la cría de escalar es retirar la hoja
con los huevos pasándola a un pequeño acuario de 10 a 20 litros fijando la
hoja a un lateral, con un pequeño compresor le daremos la aireación
necesaria para impedir que los huevos se honguen, no olvidaremos el
calentador para darle una temperatura adecuada y constante de 26º. Tres
días después tendremos un montón de larvas en una o varias pelotas
coleteando por el acuario, permanecen en este estado consumiendo el saco
vitelino y formándoseles el cuerpo la columna vertebral y desarrollando la
cabeza la cual esta provista de una especie de ventosa o pegamento que les
permite unirse a cualquier superficie donde tropiezan, pues todavía no
nadan.
La sorpresa la tendremos al 8 o 9 día (contando desde el día de la puesta)
cuando de pronto nos encontramos con una nube de alevines, ahora pro
primera vez es cuando tenemos que intervenir añadiendo unas gotas de
infusorio y preparando artemia para el segundo día; comienza así una tarea
casi rutinaria dándoles artemia dos o tres veces al día dependiendo de la
cantidad de artemia y alevines, esto producirá una suciedad en el acuario
que tenemos que eliminar sifonando todos los días, es fácil que con este
método arrastremos algunos alevines a través del macarrón rígido, que
utilizamos en esta tarea pero podemos devolverlos al acuario por el mismo
sistema.
Bonito y numeroso grupo de crías de clase negro y golden (crias de Toni)
8. Siete días después han duplicado su tamaño,
esto nos permite introducir un pequeño filtro
de aire, este eliminará algunas impurezas
como quistes de artemia sin eclosionar.
Llegado a este punto podemos introducir en
su menú comida desecada en polvo, esto
producirá más suciedad en el agua, por lo
tanto tenemos que seguir sifonando y
cambiando agua todos lo días para eliminar
nitritos, ya que es la causa de mayor
mortandad, con esto no se quiere decir que
se deja de dar artemia, sino, que empezamos
a darles una comida más cómoda para
nosotros.
Con un desarrollo normal quince días
después tendremos que cambiarlos de
acuario de
una capacidad de 40 a 60 litros, en este punto podemos apreciar en muchos
de ellos su total formación mientras otros están en la segunda fase, es decir
desarrollando aletas, a partir de este momento el desarrollo es muy
acelerado y debemos introducir en su dieta comida seca triturada o rayada
pero no en polvo, otro alimento que aceptan es tabletas indicado para peces
de fondo, pues tienen la particularidad de deshacerse poco a poco; no
dejamos de darle por lo menos una vez al día artemia, hasta que estén
adaptados perfectamente a la comida seca.
Desde este momento podemos alimentarlos como a los adultos
introduciendo alimento congelado, pero esto será a partir del mes y medio,
por lo cual ya deberíamos tenerlos alojados en un acuario de mayor tamaño
y con una filtración mas potente,( siempre que la cantidad lo precise) sin
olvidar los frecuentes cambios de agua, pues es tan importante una
renovación parcial de la misma como la alimentación o el tamaño del acuario
----------------------BIBLIOGRAFIA----------------------
-La gran enciclopedia de los peces de acuario.-Ivan petrovický
-Atlas del acuario -Mergus
-Revista aquamar -Nº 59