El documento describe los sentidos del gusto y el olfato como quimiosentidos que trabajan conjuntamente. El gusto incluye los sabores umami, amargo, ácido, dulce y salado, mientras que el olfato detecta aromas.
La ley de Coulomb establece que la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas, y que la fuerza es de atracción si las cargas son de signo opuesto y de repulsión si son del mismo signo. La ley se expresa mediante una fórmula que relaciona la fuerza, las cargas y la distancia, y se ilustra a través de varios ejemplos de cálculo de fuerzas eléctric
Este documento presenta los conceptos y procesos fundamentales de la planificación educativa. Explica que la planificación debe ser integral, participativa, flexible y sistemática. Detalla los elementos clave de la planificación como son los perfiles de estudiantes, las competencias, los contenidos, las estrategias de enseñanza y aprendizaje, y la evaluación. Además, enfatiza la importancia de comprometer a los estudiantes en su propio aprendizaje a través del trabajo colaborativo y la participación activa.
Este documento contiene un índice de archivos para la auditoría financiera realizada por la firma JAE Auditores Asociados a la Estación de Servicio EP Petrocomercial Riobamba correspondiente al período del 1 de enero al 31 de diciembre de 2014. Incluye secciones como borrador de informe, puntos de atención y revisión, balances y hojas de trabajo, cartas a gerencia, selección general, programa de auditoría y pruebas de procedimientos.
This document provides 5 color codes - PANTONE 647C, PANTONE 1375C, and PANTONE 7682C - and lists them along with 5 other items: TheLamp, Logotype, SecondaryStatement, Colors, and TMSymbol.
El documento habla sobre la decisión de conceder créditos y las políticas y análisis involucrados. Describe los componentes clave de una política de crédito como términos de venta, análisis de créditos y política de cobranza. También cubre factores como probabilidad de pago, información de crédito, puntuaciones de crédito y análisis de crédito que son importantes para tomar decisiones sobre créditos.
Glass prescription among youngs and educate elderly aboutDr.Amarendra Kumar
This document discusses guidelines for prescribing glasses for different ages and refractive errors. It provides recommendations for fully correcting or undercorrecting various degrees of myopia, hyperopia and astigmatism in children and adults. It also discusses the differences in prescribing for children under 5 years versus adults. Examples are given of specific prescriptions. The document also explains what progressive addition lenses are and their advantages over traditional bifocals.
La ley de Coulomb establece que la fuerza eléctrica entre dos cargas puntuales es directamente proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia entre ellas, y que la fuerza es de atracción si las cargas son de signo opuesto y de repulsión si son del mismo signo. La ley se expresa mediante una fórmula que relaciona la fuerza, las cargas y la distancia, y se ilustra a través de varios ejemplos de cálculo de fuerzas eléctric
Este documento presenta los conceptos y procesos fundamentales de la planificación educativa. Explica que la planificación debe ser integral, participativa, flexible y sistemática. Detalla los elementos clave de la planificación como son los perfiles de estudiantes, las competencias, los contenidos, las estrategias de enseñanza y aprendizaje, y la evaluación. Además, enfatiza la importancia de comprometer a los estudiantes en su propio aprendizaje a través del trabajo colaborativo y la participación activa.
Este documento contiene un índice de archivos para la auditoría financiera realizada por la firma JAE Auditores Asociados a la Estación de Servicio EP Petrocomercial Riobamba correspondiente al período del 1 de enero al 31 de diciembre de 2014. Incluye secciones como borrador de informe, puntos de atención y revisión, balances y hojas de trabajo, cartas a gerencia, selección general, programa de auditoría y pruebas de procedimientos.
This document provides 5 color codes - PANTONE 647C, PANTONE 1375C, and PANTONE 7682C - and lists them along with 5 other items: TheLamp, Logotype, SecondaryStatement, Colors, and TMSymbol.
El documento habla sobre la decisión de conceder créditos y las políticas y análisis involucrados. Describe los componentes clave de una política de crédito como términos de venta, análisis de créditos y política de cobranza. También cubre factores como probabilidad de pago, información de crédito, puntuaciones de crédito y análisis de crédito que son importantes para tomar decisiones sobre créditos.
Glass prescription among youngs and educate elderly aboutDr.Amarendra Kumar
This document discusses guidelines for prescribing glasses for different ages and refractive errors. It provides recommendations for fully correcting or undercorrecting various degrees of myopia, hyperopia and astigmatism in children and adults. It also discusses the differences in prescribing for children under 5 years versus adults. Examples are given of specific prescriptions. The document also explains what progressive addition lenses are and their advantages over traditional bifocals.
El documento resume los temas académicos del tercer trimestre para las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales e inglés. También describe las actividades extraescolares programadas como el día del libro, un taller de inmersión lingüística y una salida de naturaleza. Además, detalla el horario de junio y las pruebas de recuperación para alumnos con asignaturas pendientes.
Este documento resume una reunión informativa sobre la posible implementación de la jornada escolar continua en un colegio primario. Algunas de las razones presentadas a favor de la jornada continua incluyen una mejor gestión del tiempo lectivo, facilitar la vida familiar de los estudiantes y adaptarse mejor al horario del instituto. Se explican los posibles cambios en el horario escolar y se invita a los padres a participar en el proceso de votación.
El resumen presenta la información sobre una reunión de familias de 5o primaria. Se introducen los tutores y profesores de las diferentes asignaturas. Se recuerdan las normas del centro y se explica el sistema de evaluación continua y los criterios de promoción. Finalmente, se detallan los contenidos académicos a trabajar, las actividades extraescolares y las recomendaciones para los estudiantes y familias.
El documento habla sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y la adolescencia en niños y niñas. También describe los riesgos de enfermedades de transmisión sexual durante esta etapa y las formas de prevención, como el uso de preservativos y la píldora anticonceptiva. Por último, explica brevemente dos métodos de reproducción asistida, la inseminación artificial y la fecundación in vitro.
Este documento resume los resultados académicos del primer trimestre de los estudiantes de 6oA de primaria, presenta los contenidos que se cubrirán en el segundo trimestre en las diferentes asignaturas, y proporciona información sobre las pruebas externas, actividades complementarias y eventos previstos para los próximos meses.
Este documento presenta la información sobre el curso escolar para los padres y madres de los alumnos de 6o de primaria. Se introducen los tutores y profesores, se recuerdan las normas del centro, se explica la evaluación y metodología de clase, y se detallan los contenidos y planes de mejora. También se incluyen las salidas extraescolares programadas y las recomendaciones para los padres.
Este documento resume los temas académicos del tercer trimestre de 5o de primaria, incluyendo asignaturas como lengua, matemáticas, ciencias sociales y naturales. También discute las recuperaciones de asignaturas pendientes, las actividades extraescolares como visitas y charlas, y el horario reducido de junio.
El documento describe las características y aplicaciones del grafeno, un material extremadamente delgado y resistente compuesto de átomos de carbono. El grafeno es flexible, ligero, duro y conduce la electricidad y el calor muy bien. Se le llama "el material de Dios" porque es más fuerte que el acero pero mucho más ligero, y su dureza supera incluso al diamante. El grafeno puede usarse para fabricar nuevos materiales, aparatos electrónicos y desalinizar agua.
Este documento describe las propiedades de los materiales como la dureza, el aislamiento acústico y térmico, la impermeabilidad, la transparencia, la flexibilidad y la fragilidad. También habla sobre los superconductores, materiales que conducen muy bien la electricidad y fueron descubiertos por Heike Kamerlingh Onnes en 1911. Los superconductores se usan para generar campos magnéticos estables y mejorar el ancho de banda de las telecomunicaciones y los sistemas interconectados. Se fabrican con estaño, alumin
El documento trata sobre las propiedades de los materiales como la dureza, el aislamiento acústico, el aislamiento térmico y la conductividad térmica. Luego explica qué es la fibra de vidrio, cómo se fabrica a partir de vidrio fundido y sus usos como agente de refuerzo en plásticos y productos que ofrecen una alternativa superior a las tuberías tradicionales, con ejemplos como coches deportivos, toboganes y cascos.
Los semiconductores son materiales que pueden conducir electricidad en ciertas condiciones y aislarla en otras. Se utilizan en componentes electrónicos como transistores y diodos, los cuales se encuentran en prácticamente todos los dispositivos electrónicos modernos como ordenadores, teléfonos y automóviles. Los semiconductores más comunes son el silicio, germanio y galio, y se fabrican en empresas de alta tecnología utilizando materiales escasos.
Este documento presenta un resumen del trabajo realizado por Héctor García, Enrique Calvo, Ainhoa Wu y Fernando Belda sobre las propiedades de los materiales. Explica conceptos como la dureza, la conductividad y aislamiento térmico, la impermeabilidad y nuevos tejidos. Proporciona ejemplos de materiales duros como el diamante y el acero, y explica que la madera y el plástico son aislantes térmicos.
Este documento describe las propiedades de los materiales y dos ejemplos específicos. Explica que las propiedades son características que diferencian los materiales, como la dureza, impermeabilidad, aislamiento térmico y acústico. Luego describe las propiedades de la dureza, resistencia, impermeabilidad y aislamiento térmico y acústico. Finalmente, resume las propiedades del vidrio, explicando que es un material inorgánico, duro y transparente que se obtiene a alta temperatura y se usa para l
El resumen detalla los temas principales de la reunión de familias del segundo trimestre, incluyendo los resultados del primer trimestre, el temario para el segundo trimestre en diferentes asignaturas, actividades extraescolares como visitas al museo y conciertos, y recordatorios sobre normas y eventos como el carnaval.
Este documento presenta la información para la reunión general de padres del 5o curso de primaria. Se introducen los tutores y profesores de cada asignatura, se recuerdan las normas del centro, se explica el sistema de evaluación, la metodología de clase y los contenidos que se trabajarán en cada asignatura. También se detalla el plan lector, las salidas extraescolares programadas y se dan recomendaciones a los padres.
El documento resume los resultados académicos del segundo trimestre para el 6o curso de primaria, así como los contenidos y actividades planificadas para el tercer trimestre en las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés y educación física. También incluye información sobre pruebas externas, actividades complementarias, libros de lectura, la graduación y una sección final para preguntas.
Este documento presenta los resultados académicos del segundo trimestre de la clase 6oC de primaria, con destacados en matemáticas, lengua, ciencias sociales, ciencias naturales, inglés, educación física, plástica y música. También resume los contenidos cubiertos en cada asignatura, los planes de mejora, el desarrollo de la evaluación, las pruebas externas y las actividades complementarias programadas. Por último, recuerda las normas del centro e invita a los padres a realizar preguntas.
El documento habla sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y la adolescencia en niños y niñas. También describe los riesgos de enfermedades de transmisión sexual durante esta etapa y las formas de prevención, como el uso de preservativos y la píldora anticonceptiva. Por último, explica brevemente dos métodos de reproducción asistida, la inseminación artificial y la fecundación in vitro.
El documento clasifica los actos en involuntarios y voluntarios. Los actos involuntarios son reacciones automáticas del cuerpo como el estornudo. Los actos voluntarios son acciones que realizamos porque queremos y se aprenden como leer y andar.
El documento habla sobre el sistema nervioso. Explica que el sistema nervioso controla y coordina las acciones del cuerpo y permite descansar mediante el sueño. Está formado por el sistema nervioso central que incluye el cerebro, cerebelo, tronco encefálico y médula espinal, y los nervios que conectan los órganos de los sentidos con el sistema nervioso central. También describe las neuronas como las células especializadas de los órganos nerviosos que transmiten impulsos nerviosos.
El documento resume los temas académicos del tercer trimestre para las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias sociales, ciencias naturales e inglés. También describe las actividades extraescolares programadas como el día del libro, un taller de inmersión lingüística y una salida de naturaleza. Además, detalla el horario de junio y las pruebas de recuperación para alumnos con asignaturas pendientes.
Este documento resume una reunión informativa sobre la posible implementación de la jornada escolar continua en un colegio primario. Algunas de las razones presentadas a favor de la jornada continua incluyen una mejor gestión del tiempo lectivo, facilitar la vida familiar de los estudiantes y adaptarse mejor al horario del instituto. Se explican los posibles cambios en el horario escolar y se invita a los padres a participar en el proceso de votación.
El resumen presenta la información sobre una reunión de familias de 5o primaria. Se introducen los tutores y profesores de las diferentes asignaturas. Se recuerdan las normas del centro y se explica el sistema de evaluación continua y los criterios de promoción. Finalmente, se detallan los contenidos académicos a trabajar, las actividades extraescolares y las recomendaciones para los estudiantes y familias.
El documento habla sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y la adolescencia en niños y niñas. También describe los riesgos de enfermedades de transmisión sexual durante esta etapa y las formas de prevención, como el uso de preservativos y la píldora anticonceptiva. Por último, explica brevemente dos métodos de reproducción asistida, la inseminación artificial y la fecundación in vitro.
Este documento resume los resultados académicos del primer trimestre de los estudiantes de 6oA de primaria, presenta los contenidos que se cubrirán en el segundo trimestre en las diferentes asignaturas, y proporciona información sobre las pruebas externas, actividades complementarias y eventos previstos para los próximos meses.
Este documento presenta la información sobre el curso escolar para los padres y madres de los alumnos de 6o de primaria. Se introducen los tutores y profesores, se recuerdan las normas del centro, se explica la evaluación y metodología de clase, y se detallan los contenidos y planes de mejora. También se incluyen las salidas extraescolares programadas y las recomendaciones para los padres.
Este documento resume los temas académicos del tercer trimestre de 5o de primaria, incluyendo asignaturas como lengua, matemáticas, ciencias sociales y naturales. También discute las recuperaciones de asignaturas pendientes, las actividades extraescolares como visitas y charlas, y el horario reducido de junio.
El documento describe las características y aplicaciones del grafeno, un material extremadamente delgado y resistente compuesto de átomos de carbono. El grafeno es flexible, ligero, duro y conduce la electricidad y el calor muy bien. Se le llama "el material de Dios" porque es más fuerte que el acero pero mucho más ligero, y su dureza supera incluso al diamante. El grafeno puede usarse para fabricar nuevos materiales, aparatos electrónicos y desalinizar agua.
Este documento describe las propiedades de los materiales como la dureza, el aislamiento acústico y térmico, la impermeabilidad, la transparencia, la flexibilidad y la fragilidad. También habla sobre los superconductores, materiales que conducen muy bien la electricidad y fueron descubiertos por Heike Kamerlingh Onnes en 1911. Los superconductores se usan para generar campos magnéticos estables y mejorar el ancho de banda de las telecomunicaciones y los sistemas interconectados. Se fabrican con estaño, alumin
El documento trata sobre las propiedades de los materiales como la dureza, el aislamiento acústico, el aislamiento térmico y la conductividad térmica. Luego explica qué es la fibra de vidrio, cómo se fabrica a partir de vidrio fundido y sus usos como agente de refuerzo en plásticos y productos que ofrecen una alternativa superior a las tuberías tradicionales, con ejemplos como coches deportivos, toboganes y cascos.
Los semiconductores son materiales que pueden conducir electricidad en ciertas condiciones y aislarla en otras. Se utilizan en componentes electrónicos como transistores y diodos, los cuales se encuentran en prácticamente todos los dispositivos electrónicos modernos como ordenadores, teléfonos y automóviles. Los semiconductores más comunes son el silicio, germanio y galio, y se fabrican en empresas de alta tecnología utilizando materiales escasos.
Este documento presenta un resumen del trabajo realizado por Héctor García, Enrique Calvo, Ainhoa Wu y Fernando Belda sobre las propiedades de los materiales. Explica conceptos como la dureza, la conductividad y aislamiento térmico, la impermeabilidad y nuevos tejidos. Proporciona ejemplos de materiales duros como el diamante y el acero, y explica que la madera y el plástico son aislantes térmicos.
Este documento describe las propiedades de los materiales y dos ejemplos específicos. Explica que las propiedades son características que diferencian los materiales, como la dureza, impermeabilidad, aislamiento térmico y acústico. Luego describe las propiedades de la dureza, resistencia, impermeabilidad y aislamiento térmico y acústico. Finalmente, resume las propiedades del vidrio, explicando que es un material inorgánico, duro y transparente que se obtiene a alta temperatura y se usa para l
El resumen detalla los temas principales de la reunión de familias del segundo trimestre, incluyendo los resultados del primer trimestre, el temario para el segundo trimestre en diferentes asignaturas, actividades extraescolares como visitas al museo y conciertos, y recordatorios sobre normas y eventos como el carnaval.
Este documento presenta la información para la reunión general de padres del 5o curso de primaria. Se introducen los tutores y profesores de cada asignatura, se recuerdan las normas del centro, se explica el sistema de evaluación, la metodología de clase y los contenidos que se trabajarán en cada asignatura. También se detalla el plan lector, las salidas extraescolares programadas y se dan recomendaciones a los padres.
El documento resume los resultados académicos del segundo trimestre para el 6o curso de primaria, así como los contenidos y actividades planificadas para el tercer trimestre en las asignaturas de lengua, matemáticas, ciencias naturales, ciencias sociales, inglés y educación física. También incluye información sobre pruebas externas, actividades complementarias, libros de lectura, la graduación y una sección final para preguntas.
Este documento presenta los resultados académicos del segundo trimestre de la clase 6oC de primaria, con destacados en matemáticas, lengua, ciencias sociales, ciencias naturales, inglés, educación física, plástica y música. También resume los contenidos cubiertos en cada asignatura, los planes de mejora, el desarrollo de la evaluación, las pruebas externas y las actividades complementarias programadas. Por último, recuerda las normas del centro e invita a los padres a realizar preguntas.
El documento habla sobre los cambios físicos y emocionales que ocurren durante la pubertad y la adolescencia en niños y niñas. También describe los riesgos de enfermedades de transmisión sexual durante esta etapa y las formas de prevención, como el uso de preservativos y la píldora anticonceptiva. Por último, explica brevemente dos métodos de reproducción asistida, la inseminación artificial y la fecundación in vitro.
El documento clasifica los actos en involuntarios y voluntarios. Los actos involuntarios son reacciones automáticas del cuerpo como el estornudo. Los actos voluntarios son acciones que realizamos porque queremos y se aprenden como leer y andar.
El documento habla sobre el sistema nervioso. Explica que el sistema nervioso controla y coordina las acciones del cuerpo y permite descansar mediante el sueño. Está formado por el sistema nervioso central que incluye el cerebro, cerebelo, tronco encefálico y médula espinal, y los nervios que conectan los órganos de los sentidos con el sistema nervioso central. También describe las neuronas como las células especializadas de los órganos nerviosos que transmiten impulsos nerviosos.