El Lazarillo
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El documento instruye a los estudiantes a formar grupos de cuatro personas para completar un trabajo en Word sobre la novela picaresca El Lazarillo de Tormes. El trabajo requiere que cada grupo incluya su opinión personal, las características del personaje principal Lazarillo, y detalles sobre el narrador, personajes, espacio y tiempo en la narración. Además, deben identificar aspectos que catalogan la novela como picaresca y prestar especial atención al lenguaje utilizado. Al terminar, los estudiantes deben subir su documento
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Ramon uriel perdomo
El documento describe una lección sobre párrafos. Los estudiantes observan la estructura de los párrafos a través de un video y materiales que trajeron a clase. Luego identifican y describen las características de los párrafos en diferentes textos, incluyendo el número de párrafos y su contenido. Finalmente, los estudiantes demuestran su capacidad de identificar ideas principales en párrafos y de redactar sus propios párrafos.
Plan octubre 2018
Este documento presenta el plan de estudios de sexto grado para el mes de octubre, dividiendo las asignaturas y contenidos por semana. En español, los estudiantes escribirán biografías y autobiografías. En matemáticas, aprenderán sobre ubicación espacial, medida, proporcionalidad y funciones, y análisis de datos. En ciencias naturales, el tema será la salud sexual. En geografía, se estudiarán los planos urbanos y tecnologías de información geográfica. En historia,
Carmenza alvarez
El documento describe una lección sobre párrafos en la que los estudiantes aprendieron sobre la estructura y características de los párrafos a través de observar videos y ejemplos. Luego, los estudiantes practicaron identificando párrafos en textos que trajeron a clase y redactaron sus propios párrafos siguiendo la estructura aprendida. Al final, los estudiantes demostraron ser capaces de identificar ideas y redactar párrafos.
Ever caviedes
El documento habla sobre una lección sobre párrafos. Los estudiantes observan la estructura de los párrafos a través de un video y materiales que trajeron a clase. Luego identifican y describen las características de los párrafos en diferentes textos, incluyendo la cantidad de párrafos y su contenido. Finalmente, los estudiantes demuestran que pueden identificar ideas principales en párrafos y redactar los propios.
Literacy Instruction B-6 Transcript
This transcript shows the coursework and grades for Sara Morreale's Master's degree program in Literacy Instruction - B-6 at Niagara University. Over several semesters from Spring 2010 to Fall 2011, Sara took courses such as Literacy: Early Grade, Reading Disabilities Diagnosis, Literacy Foundations, and a Practicum in Literacy Instruction. She maintained a high GPA, ranging from 3.84 to 4.17 each semester. In total, Sara completed 37 credit hours with a final GPA of 4.07, earning her Master of Science in Education degree in Literacy Instruction - B-6 in May 2012.
build mobile app
Web applications can be cheaper to develop than native mobile apps, run across multiple platforms without approval from companies like Apple or Google, and are easier to maintain and update. Information relevant to creating mobile apps using builder software includes that updates happen in real-time with full control, and web apps can be developed for less than native apps by potentially leveraging existing web infrastructure and frontend components. Unlike converting to a native app which requires rethinking the entire architecture, as it must be installed and can run offline.
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Digital sandbox imovie
The document provides resources for an event about tapping into one's creative side using the iPad and multimedia. It lists tutorial and example videos that will be shown including tutorials for iMovie and several short videos created by students and teachers on topics like everyday moments, thanksgiving, and spending time with family. The resources are meant to inspire administrators attending a workshop about digital creativity.
CFA now a Platinum Author
Chukwuemeka fred agbata jnr. "CFA" of http://www.CFAgbata.com is now a platinum author with ezine articles after close to 3 years of hardwork and commitment to becoming a better writer.
Aparato digestivo
El aparato digestivo está formado por una serie de órganos como la boca, esófago, estómago e intestinos, que realizan la digestión de los alimentos mediante procesos mecánicos y químicos para transformar los nutrientes en unidades más pequeñas que puedan ser absorbidas por el cuerpo. El proceso de digestión incluye la ingestión de alimentos, su digestión a través de enzimas en la boca, estómago e intestino delgado, la absorción de nutrientes en el intestino y la egestión de las
Ensayo de administracion
El documento discute el calentamiento global y sus consecuencias devastadoras. Explica que las temperaturas actuales son las más altas registradas y se prevé que aumenten aún más en los próximos años. Esto amenaza a muchas especies de plantas y animales con la extinción y traerá consecuencias catastróficas. También analiza las causas del cambio climático como la deforestación y las emisiones de gases de efecto invernadero por la actividad humana.
Unidad didactica 8° p3
Este documento presenta la unidad didáctica de inglés para el grado 8° del primer período. La unidad se centra en la revisión de estructuras básicas como el presente simple y progresivo, vocabulario cotidiano y la realización de talleres y exámenes para evaluar la comprensión y producción oral y escrita del idioma.
Universidad técnica de machala
Este documento es el módulo de informática I de la carrera de enfermería en la Universidad Técnica de Machala para el primer semestre del año lectivo 2015-2016 impartido por la Ing. Karina García a la alumna Liliana López en el paralelo B de la Unidad Académica de Ciencias Químicas y de la Salud.
Zealy,AnnaL-Resume
Anna Lee Zealya completed her Bachelor's degree in Business Administration with a focus on Logistics and Intermodal Transportation from Georgia Southern University in 2015. She held several leadership roles in her sorority including event planning and recruitment. Her work experience includes internships in supply chain analysis and marketing as well as jobs in food service, retail sales, and event staffing where she demonstrated strong customer service and cash handling skills.
Características y elementos comunes de los clásicos infantiles y juveniles
Los clásicos infantiles y juveniles comparten características como enseñar valores como el amor, la solidaridad y la justicia; presentar niños como protagonistas sin lenguaje infantilizado; y contar con elementos como la diferencia entre imaginación infantil y pragmatismo adulto, la humanización de animales u objetos, y comienzos atrapantes.
El mundo de Peter Pan (Esther castellet)
Peter Pan vive solo en Nunca Jamás y desea tener amigos. Campanilla lo lleva a un bosque encantado donde encuentran a Caperucita Roja, Pinocho y el Patito Feo. Buscan una pócima mágica que les permita crecer, pero Peter Pan empieza a sentir que está cambiando y que su niñez se le escapa de las manos.
GENERO NARRATIVO
Este documento resume los principales géneros y subgéneros narrativos. Explica que el género narrativo es el más popular y relata historias ficticias o basadas en la realidad. Describe la estructura típica de un texto narrativo y los diferentes tipos de narradores. Además, detalla subgéneros como la novela, el cuento, la fábula y la leyenda, proporcionando ejemplos de cada uno.
El mundo de Peter Pan
Peter Pan vive solo en Nunca Jamás y desea tener amigos. Campanilla lo lleva a buscar una pócima mágica para la madurez pero se equivocan de baldosa y llegan a un bosque encantado donde encuentran a Caperucita Roja, Pinocho, el Patito Feo y otros personajes de cuentos. Al final Peter Pan siente que está cambiando aunque no quería crecer.
Vertebrados e invertebrados
El documento habla sobre la construcción de un mural para clasificar animales en vertebrados e invertebrados.
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Avore si será la definitiva
El documento propone crear un texto en Word sobre la literatura del Renacimiento, construyendo un estilo propio y reconociendo su valor.
El lazarillo de tormes esther
Este documento proporciona instrucciones para analizar la novela picaresca El Lazarillo de Tormes, incluyendo puntos como la opinión personal sobre el género, las características del personaje principal Lázaro, la narración, los aspectos picarescos y el lenguaje utilizado.
Construcción de un documento en word sobre la
El documento trata sobre la construcción de un documento en Word sobre la literatura del Renacimiento. Se describe brevemente el periodo histórico del Renacimiento y algunas de sus características literarias más importantes como temas, géneros y autores representativos.
Construcción de un documento en word sobre la
El documento trata sobre la construcción de un documento en Word sobre la literatura del Renacimiento. Se describirán las características más importantes de este periodo literario y se analizarán brevemente algunas de las obras más representativas a través de citas y comentarios.
El renacimiento
El Renacimiento fue un periodo de grandes cambios en Europa, especialmente en Italia. Este movimiento cultural se caracterizó por un renovado interés en los logros clásicos y un énfasis en el humanismo. La prosa renacentista reflejó estas influencias clásicas y humanistas al adoptar un estilo más claro y directo.
Las tics en el ámbito educativo
Incorporar las TIC en la educación requiere una gran inversión económica y capacitar a docentes y alumnos en su uso. Es necesario dotar de equipos con conexión a internet, coordinar experiencias entre centros, y aprovechar las TIC para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera integral.
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
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- 1. EL LAZARILLO DE TORMES
- 2. Después de haber oído el audio, formaréis grupos de cuatro personas para realizar en un documento Word el siguiente trabajo: 1-Opinión personal de cada miembro del grupo. 2-Características del personaje principal. 3-Narración: Narrador. Personajes. Espacio. Tiempo. 4-Aspectos que aparecen en la novela para catalogarla como Picaresca. 5-Especial atención al lenguaje que se usa. Al terminar lo propuesto subiréis vuestro documento en slideshare con ayuda del profesor.