El documento describe el proceso de globalización y el estado actual del mundo. Explica que el mundo se divide en zonas desarrolladas y subdesarrolladas, con grandes desigualdades. También analiza las principales organizaciones internacionales y los objetivos para reducir la pobreza mundial.

2.  1. Un mundo global
 2. Desarrollo y subdesarrollo
 3. Un mundo desigual
 4. Áreas geopolíticas del mundo
 5. Organizaciones internacionales
 6. Mirando hacia el futuro

3.  En las ultimas décadas, la vida de millones de
personas ha cambiado drásticamente. Los
cambios políticos, la revolución científica, el
desarrollo tecnológico y el abaratamiento de las
comunidades han favorecido la globalización.
 Globalización: Se hace referencia a una nueva
forma de relaciones sociales, culturales y
económicas a nivel mundial.
 El termino globalización fue utilizado por primera
vez en 1983 por Theodore Levitt en su articulo La
globalización de los mercados.

4.  Desde la Antigüedad, las políticas
expansionistas e imperiales han estado
presentes a lo largo de toda la historia.
 Tras la Segunda Guerra Mundial, el
poder hegemónico de Europa se vio
muy debilitad y el mundo se dividió en
dos grandes bloques capitaneados por
las dos superpotencias vencedoras de la
guerra:

5.  Sistema económico
capitalista se basaba
en:
› Defensa de la
iniciativa
› Propiedad privada
› Regulación del
mercado por la ley
de oferta y demanda
› Búsqueda del
máximo beneficio
› Escasa intervención
del Estado en la
economía
El capitalismo es el sistema económico predominante en el mundo y en
el que el capital es la base del sistema económico.

6.  Sistema económico
comunista:
› Todos los bienes y
servicios y medios de
producción
pertenecían al Estado
› Limitación de la
propiedad
› El Estado aseguraba
las necesidades
básicas de los
ciudadanos.
La hoz y el martillo es el símbolo del
comunismo.

7.  Esta bipolaridad quedo rota tras la desaparición
del comunismo entre 1981 y 1991, años en quela
Unión Soviética desapareció.
 El paso de los países comunistas a democráticos y
su conversión a una económica de mercado,
propiciaron la reestructuración de las relaciones
internacionales, en las que Estados Unidos se erigió
como árbitro mundial.

8.  Desde finales de la década de los
ochenta, el proceso de globalización ha
sufrido una constante expansión
integrando todas las sociedades del
mundo en un único sistema en el que
resultaban fundamentales la
interdependencia y la interrelación
económica social, política cultural.

9.  Expansión del
capitalismo
 Aumento constante del
comercio internacional
de aranceles y barreras
aduaneras.
 Crecimiento de los
movimientos financieros.
Estos movimientos están
representados por las
grandes bolsas
mundiales: Nueva York,
Tokio, etc.

10.  El control de la producción por parte d las
multinacionales, que extienden sus redes a
casi todos los países por medio de filiares.
Estas grandes empresas controlan gran
parte de la producción industrial mundial y
lo mismo ocurre con las exportaciones.

11.  El crecimiento y la
mejora de las
comunidades. Los
satélites, los teléfonos
móviles… contribuyen a
que los seres humanos y
los mercados estén mas
cerca.
 El progresivo descenso
de los precios de las
tecnologías y los
transportes ha
favorecido para que la
gente se una a la
comunidad global.
En 1980 el teléfono era exclusivo para
personas de negocios.
En la actualidad esta al alcance de todos.

12.  Suceden
descubrimientos.
 Emplea millones de
dólares en
departamentos de
investigación y
desarrollo (I+D) que
abarcan todos los
campos del saber.
De los 230 millones de turistas que hubo en 1976 ha pasado a más
de 800 en 2005 y se calcula que en el 2020 llegue a los 1600.

13.  Este proceso de globalización tiene
defensores y detractores, pues los
beneficios no se reparten por igual.

14.  La apertura de los mercados nacionales
 Un mayor acceso a los medios de
comunicación y transporte
 El aumento de la cooperación
internacional
 El acceso masivo a la cultura y a la
ciencia
 Sistema de protección de los derechos
humanos.

15.  Excesivo papel de las multinacionales,
que cada vez concentran mayor poder
riqueza.
 Ampliación de la brecha tecnológica
entre países y habitantes.
 Uniformidad cultural impuesta por los
poderosos.
 Concentración de la riqueza, favorece
a los desequilibrios sociales.

16.  Son agrupaciones de personas muy
heterogéneas. Una de sus actuaciones
más frecuentes son las manifestaciones
durante las reuniones de los principales
organismos internacionales.
 Con la idea común: la globalización solo
beneficia a los poderosos y perjudica
seriamente a los más pobres.

17.  El mundo global se muestra dividido en
dos grandes bloques, que, lejos de
encontrarse, parece que siguen
dinámicas completamente diferentes y
acrecientan sus diferencias.

18.  El mundo desarrollado
Está integrado por los países más ricos
del planeta. En general, estas naciones
gozan de un nivel muy alto de renta,
poseen una avanzada tecnología,
invierten grandes cantidades de dinero
en investigación, tienen altos niveles de
consumo por persona.

19.  El mundo desarrollado
Cuentan con un gran pluralismo político
manifestado en la existencia de gobiernos
democráticos. Este núcleo de países también
recibe el nombre de Primer Mundo o países
del Norte, porque gran parte está en el
hemisferio Norte.

20.  El mundo subdesarrollado
Pertenecen a este mundo muchos países de
África, Asia y América Central y del Sur. Por
lo general aunque en diferentes grados,
estas naciones tienen una baja renta
nacional, dependen económicamente de
la financiación exterior, los servicios
educativos, sanitarios y sociales no cubren a
amplias capas de la población.

21.  El mundo subdesarrollado
Infraestructuras son escasas, el nivel de
consumo es bajo, persisten regímenes
políticos dictatoriales con graves problemas
de corrupción y la deuda externa es muy
elevada. A este grupo se le denomina
Tercer Mundo.

22.  Terreno político y económico
La mayoría de las naciones africanas y
asiáticas fueron colonias de las
potencias europeas y mantienen fuertes
vínculos con sus metrópolis.

23.  El terreno comercial
Los países menos desarrollados solo
exportan materias primas a bajos
precios y tienen que enfrentarse a
poderosas barreras aduaneras de los
países ricos, que impiden la exportación
de su productos industriales.

24.  Para conocer el estado de desarrollo de
los países, las Naciones Unidas elaboran,
anualmente, el Índice de Desarrollo
Humano(IDH)
 Este índice califica el grado de
desarrollo de las distintas en función de
una serie de variables económicas y
sociales

25.  El IDH los países se clasifican en tres
grupos:
› Desarrollo humano alto que engloba a los
países por encima del 0,8
› Desarrollo humano medio, para los países
entre 0,5 y 0,8
› Desarrollo humano bajo, para las naciones
por debajo del 0,5

26.  Todas las naciones del planeta se
encuentran y se relacionan en una serie
de organismos que reciben numerosas
criticas debido a que, según
argumentan sus detractores, solo
favorecen a las naciones poderosas.

27.  El G-8.
El llamado Grupo de los Ocho es la
reunión de los países más industrializados
del mundo. Se reúnen una vez al año
para discutir sobre cuestiones
económicas, políticas y sociales.

28.  El fondo monetario internacional (FMI)
Creado en 1944, el FMI esta integrado
por 184 países. Tiene como objetivos
impedir las crisis financieras y perseguir la
estabilidad monetaria y económica.

29.  El banco mundial (BM)
También creado en 1944. Su actividad
principal consiste en otorgar
préstamos a los gobiernos para que
lleven a cabo proyectos y programas
de ajustes dentro de sus países.
Formado por 182 países.

30.  La organización Mundial del Comercio
Este organismo nació en 1995. Se ocupa
de las normas comerciales entre los
países para tratar de liberalizar el
comercio mundial y eliminar las barreras
arancelarias y aduaneras.

31.  La organización de Estado Americanos
Reúne a 35 países del continente

32.  La unión Africana(UA)
Nació en marzo de 2001. Pretende
reforzar la cooperación entre los países
miembros y acelerar la unión política y
socioeconómica del continente

33.  En la actualidad, las desigualdades
entre el mundo desarrollado y
subdesarrollado son cada vez mayores.
 El 19% de la población mundial vive con
menos de un dólar diario.

34.  Las Naciones Unidas celebraron en el
2000 la llamada Cumbre del Milenio,
dónde se establecieron 8 grandes
objetivos para el 2015 con la intención
de reducir la pobreza en el mundo.

35.  Objetivo 1. Erradicar la pobreza extrema
y la pobreza.
 El número de personas que vive en
extrema pobreza se ha reducido. (13%)

36.  Los principales avances se han
producido en el este y sureste de Asia
mientras que en Asia occidental y en
África la situación ha empeorado.

37.  Objetivo 2. Lograr la educación primaria
universal.
 La educación permite a una población
y a un país entero salir de la pobreza. Sin
embargo a 115 millones de niños que no
van a la escuela.

38.  Objetivo 3. Promover la igualdad de
géneros y la autonomía de la mujer.
 Eliminar las desigualdades es
imprescindible para que la sociedad
avance.

39.  En Asia y en África asisten a la escuela
más hombres que mujeres.

40.  Objetivo 4. Reducir la mortalidad infantil.
 Anualmente mueren 11 millones de niños
debido a enfermedades que se pueden
tratar.

41.  La inmensa mayoría de estas muertes:
Países pobres.
 Tienen su origen en 5 enfermedades:
 PALUDISMO: Es una infección producida
por un parásito. también se llama
malaria y existe en numerosos países
tropicales.

42.  SIDA:Es la enfermedad que se desarrolla
como consecuencia de la destrucción
progresiva del sistema inmunitario (de las
defensas del organismo), producida por
un virus.

43.  DIARREA, NEUMONÍA Y SARAMPIÓN:
 :

44.  Objetivo 5. Mejorar la salud materna.
 Alrededor de 500 000 mujeres mueren al
año durante el embarazo o en el parto.
 Otras 10 millones sufren lesiones graves.

45.  Objetivo 6. Combatir el VIH/sida, el
paludismo y otras enfermedades.
 El sida se ha convertido en la cuarta
causa de muerte a nivel mundial.
 El paludismo afecta entre 350 y 500
millones de personas al año.

46.  Objetivo 7. Garantizar la sostenibilidad
del medio ambiente.
 La ONU apuesta por el desarrollo
sostenible para proteger los ecosistemas.

47.  Objetivo 8. Fomentar una alianza
mundial para el desarrollo.
 Un gran pacto social en el que los países
ricos ayuden a los más pobres.

48.  Las relaciones económicas y
comerciales, la capacidad industrial y la
influencia de los mercados financieros
han configurado 2 grandes regiones
geopolíticas: una central y otra
periférica. Se podría añadir una tercera
región entre las 2 primeras.

49.  Está conformada por las zonas más
desarrolladas: Estados Unidos, la Unión
Europea y Japón.
 ESTADOS UNIDOS:
 Domina los mercados financieros, lidera
intercambios comerciales, posee la
hegemonía militar y alto desarrollo
tecnológico.

50.  Ha desarrollado un área económica
propia por medio del Tratado de Libre
Comercio de América del Norte, creada
en 1992 y a la que pertenecen Canadá,
Estados Unidos y México.

51.  LA UNIÓN EUROPEA:
 Genera cerca del 25% de la riqueza
mundial y controla alrededor del 40%
del comercio internacional.
 Zonas con mayor peso económico:
Alemania, Francia y Reino Unido.

52.  JAPÓN:
 Gran desarrollo industrial. Invierte
grandes capitales en modernas
tecnologías y su mano de obra posee
una gran productividad.

53.  Unos de los proyectos más ambiciosos
de EEUU. En sus orígenes pretendía
reducir las barreras arancelarias y
relanzar las inversiones en los 34 países
del continente (menos Cuba)

54.  La llegada a la presidencia de Hugo
Chávez y Evo Morales han debilitado
esta iniciativa.
 Los más críticos señalan que el objetivo
del ALCA es una nueva forma de
expandir el imperialismo
estadounidense.

55.  Poseen una avanzada industrialización y
una mano de obra barata y al mismo
tiempo subsisten amplias bolsas de
pobreza.

56.  Los países del sudeste asiático: Como
Corea del Sur, Taiwán, Singapur y
Tailandia. Fabrican bienes de alta
tecnología, automóviles y electrónica.

57.  China: Su economía crece en torno al 8-
9% anual. Se han creado unas Zonas
Económicas Especiales donde crecen
complejos industriales.
 Inmensa y barata mano de obra.

58.  Los países situados en Oriente Próximo:
Es la región asiática más próxima a
Europa (Irán, Iraq, Arabia Saudí etc.)
 Enorme riqueza gracias a los
yacimientos petrolíferos. Grandes
desigualdades entre la población.

59.  En el siglo XXI los enfrentamientos civiles,
las guerras entre naciones y disputas
territoriales siguen siendo frecuentes.
 Los organismos internacionales mitigan
los desastrosos efectos que producen.

60.  Latinoamérica, África y gran parte de
Asia.
 Reparto de riqueza muy desigual,
desarrollo industrial escaso y gran
inestabilidad política.

61. Las instituciones supranacionales:
Agrupaciones de países que mantienen su soberanía
pero persiguen fines comunes en numerosos ámbitos.
Son las siguientes:
 las independientes
 las militares
 las económicas
 las políticas

62. Las instituciones supranacionales independientes son las mundialmente
conocidas ONG

66. Ante la injusticia y las desigualdades en el mundo
aparecieron las primeras ONG.
Con ellas, una mayor concienciación sobre temas
como : la pobreza, los derechos humanos, la
protección de la infancia o el medio ambiente.
 En España  525 millones son gestionados
 Cuentan con 1,5 millones de socios
 Más de 25 000 voluntarios
 Y dan trabajo a más de 4000 personas.
Las Organizaciones No Gubernamentales

67.  Mayormente trabajadores voluntarios.
 Financiados con las cuotas de sus socios y
aportaciones de empresas, instituciones y
particulares.
 Su funcionamiento es independiente a los estados
de cualquier poder gubernamental.
 Cubre una amplia red de problemas sociales y
económicos.

68. Regida por varios grandes pincipios:
1. Mantenimiento de la paz y la seguridad
2. Defensa de los derechos humanos
3. Defensa de las libertades fundamentales
4. Cooperación internacional
1945

69.  La Asamblea General
 El Consejo de Seguridad
 La Secretaria General
 Tribunal Internacional de Justicia

70.  La Organización para la Agricultura y la Alimentación
(FAO)
 La Organización Internacional del Trabajo (OIT)
 La Organización para la Educación, la Ciencia y la
Cultura (UNESO)
 La Organización Mundial de la Salud (OMS)
 El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF)
 El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los
Refugiados (ACNUR)

71. FAO OIT
OMS

72. UNESCO UNICEF
ACNUR

73. Mirar hacia el futuro y esperar que todo cambie no es la solución. Actuar sí.

74. La humanidad se enfrenta a una serie de desafíos
 6.1 Luchar contra las enfermedades
 6.2 Combatir los delitos y los ciberdelitos
 6.3 Lograr la convivencia cultural con los
inmigrantes
 6.4 Respetar las culturas indígenas
 6.5 Lograr un comercio más justo
 6.6 Terminar con el terrorismo

75. Si hemos logrado erradicar o curar algunas de ellas,
podremos con las demás.

76.  Narcotráfico y comercio ilegal de armas
 Mafias y otras organizaciones
clandestinas
 Aumento o proliferación de delitos vía
Internet

78.  Salarios y condiciones de trabajo dignos.
 Relación comercial a largo plazo.
 Los productores destinan gran parte de sus
beneficios a las necesidades básicas de sus
comunidades.
 Ausencia de explotación laboral infantil
 Igualdad entre hombres y mujeres
 Funcionamiento participativo
 Respeto al medio ambiente
 Productos de calidad

79. 20012004
Sus acciones son devastadoras y golpean cualquier parte del mundo.
Tras varios años hemos conseguido dar la vuelta a esta situación.

80. ¿Fin?¿Qué fin? Aún queda mucho por hacer