Este documento presenta una historia sobre un cliente que visita un restaurante tres veces y tiene conversaciones diferentes cada vez con el robot maître dependiendo del coeficiente intelectual que el cliente dice tener. La primera vez, el cliente dice tener un CI de 120 y habla con el robot sobre temas culturales, económicos y científicos. La segunda vez dice tener un CI de 85 y habla de fútbol y televisión. La tercera vez dice tener un CI menor a 35 y el robot le habla despacio sobre política local.
Las actividades diarias evidencian en los estudiantes apatía, dificultades para entender cómo funciona el cuerpo, por ello es necesario mostrar una herramienta que acerque a los estudiantes al conocimiento, que de alguna manera se haga vivencial, que lejos de la monotonía lo hagan más interesante
Las actividades diarias evidencian en los estudiantes apatía, dificultades para entender cómo funciona el cuerpo, por ello es necesario mostrar una herramienta que acerque a los estudiantes al conocimiento, que de alguna manera se haga vivencial, que lejos de la monotonía lo hagan más interesante
La provincia de San Luis adopto el huso horario -4 desde principios de marzo, el mismo ya fue experimentado en el 2004 y fracaso, el gobierno de Rodriguez Saá tiene mala memoria y ahora lo hace por un capricho sin dar fundamentos serios.
Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda
1. Hoy es miércoles, 21 de julio de 2010 Son las 02:56 hs. ¡ Relajáte ! CON SONIDO A PARTIR DE LA SEGUNDA DIAPOSITIVA
2. Un hombre entra en un restaurante de última moda y sale a recibirlo un robot, perfectamente vestido de maître, que le dice:
3. 'Lo siento, señor, pero todas las mesas están ocupadas y tendrá que esperar una media hora. Estoy perfectamente programado y mientras espera, la casa lo invita a una copa en la barra. Así podemos conversar un poco, para que la espera sea más agradable'
5. '¿Le importa decirme cual es su coeficiente Intelectual?', pregunta el robot-maître? Mmm creo que es de ‘ 120 ', responde el cliente. Y durante los treinta minutos siguientes, el robot dialogó con soltura y amenidad sobre los últimos acontecimientos culturales, la economía mundial, analizando sus previsibles tendencias y sobre los más recientes avances científicos y tecnológicos …
6. El cliente queda muy impresionado y, al cabo de unos días, decide volver, pero, para ver cómo reacciona el robot, le dice tener un Coeficiente Intelectual de 85 . El robot estuvo los treinta minutos de espera hablando de fútbol, los triunfos internacionales del deporte , y también de los últimos programas de televisión …
7. Lleno de curiosidad, por tercera vez vuelve el cliente a los pocos días y ahora, a la pregunta del robot, responde que tiene un Coeficiente Intelectual menor de 35 . El robot comienza a hablarle despacito y le dice: