CALCULO SISTEMA DE PUESTA A TIERRA PARA BAJA TENSION Y MEDIA TENSION
ELABORACIÓN DE ADN EN PAPEL Y USO DEL SOTFWARE BLASTn (NCBI)- GRUPO 1.pdf
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE MOQUEGUA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
ELABORACIÓN DE ADN EN PAPEL Y USO DEL SOFTWARE BLAST (NCBI)
PRACTICA N.- 02 - ELABORACIÓN DE ADN EN PAPEL Y USO DEL
SOFTWARE BLAST (NCBI)
DOCENTE: SOTO GONZALES, HEBERT HERNAN
CURSO: BIOTECNOLOGÍA
CICLO: VII
PRESENTADO POR:
CUELLAR MAQUERA, ROMY BETZABET
SULCA VENTURA, MELANY MARIA
ILO - 2023
3. 1. INTRODUCCIÓN
El ADN, o ácido desoxirribonucleico, es una molécula fundamental en la biología que
contiene la información genética de los seres vivos. Es una estructura en forma de doble
hélice compuesta por cuatro bases nitrogenadas: adenina (A), timina (T), citosina (C) y
guanina (G). Estas bases se emparejan de manera específica: A se une a T y C se une a G.
El ADN se encuentra en el núcleo de las células y es responsable de transmitir la información
genética de una generación a otra.. Esta información determina las características hereditarias
de un organismo, como el color de ojos, la estatura y la predisposición a ciertas enfermedades.
El uso del software BLAST (Basic Local Alignment Search Tool) del NCBI (National Center
for Biotechnology Information) es fundamental en la investigación y análisis de secuencias de
ADN. BLAST es una herramienta que permite comparar secuencias de ADN y proteínas con
una base de datos para identificar similitudes y relaciones evolutivas. Es ampliamente
utilizado en la investigación genómica y en la identificación de genes y proteínas.
El software BLAST del NCBI es una herramienta poderosa que permite realizar búsquedas
rápidas y precisas en bases de datos de secuencias genéticas.. Proporciona información sobre
la similitud entre las secuencias consultadas y las secuencias almacenadas en la base de datos.
Esto es especialmente útil para identificar genes específicos, determinar la función de
secuencias desconocidas y realizar análisis filogenéticos.
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
● Conocer la estructura del ADN aplicando conocimientos básicos de la Bioquímica,
aplicando el software blast ( NCBI).
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
● Determinar los principales componentes para formar una molécula de ADN.
● Construir códigos de dígitos para aplicarlo en el software blast ( NCBI).
4. 3. MARCO TEÓRICO
3.1. ADN
El ADN es una molécula esencial que contiene la información genética de los
seres vivos.. Su estructura en forma de doble hélice y su capacidad para transmitir
información hereditaria son fundamentales en la biología y la genética.
Figura 1: Estructura del ADN
3.2. Secuencia ADN
La secuencia del ADN se refiere al orden específico de las bases nitrogenadas
(adenina, timina, citosina y guanina) en una molécula de ADN. Esta secuencia
determina la información genética contenida en el ADN y es única para cada
individuo.
Figura 2: Secuencia del ADN
5. 3.3. Nucleótido
Los nucleótidos del ADN están compuestos por una molécula de azúcar
desoxirribosa, un grupo fosfato y una de las cuatro bases nitrogenadas: adenina (A),
timina (T), citosina (C) y guanina (G). Estos nucleótidos se unen entre sí mediante
enlaces fosfodiéster para formar la estructura de doble hélice del ADN.
Figura 3: Nucleótidos del ADN
3.4. NCBI
Se refiere al National Center for Biotechnology Information, que es una
agencia del gobierno de los Estados Unidos que proporciona acceso a una amplia
gama de recursos y bases de datos relacionados con la biología y la genética. NCBI
alberga bases de datos como PubMed, GenBank y BLAST.
4. METODOLOGÍA
4.1. Materiales
NOMBRE DEL MATERIAL IMAGEN
Plantilla de ADN:
Plantilla otorgada por el docente
del curso de Biotecnologia.
Figura 4: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
7. 4.2. Método
1. Después de tener una previa explicación y ver videos por el docente de curso respecto a
la estructura de ADN. Con plumón indeleble contornear las imágenes, al mismo tiempo
con una regla creamos los enlaces de hidrógeno donde corresponda. Luego recortamos
haciendo uso de una tijera la cadena de ADN otorgado por el Docente.
Figura 3: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
2. Al tener los recortes listos, empezamos a unirlos de manera correcta de acuerdo a la cadena de
ADN puesto que el fosfato (P) lo uní con una línea al extremo 5´ de la pentosa (pentagono
de color morado), luego lo uni a las bases nitrogenadas que vienen hacer (Tinina-amarillo y
Adenina anaranjado) son los quee tienen forma de hexagono en la que hay dos puentes de
hidrogeno y dibuje con dos lineas negras seguidament5e de la adenina uni a otra pentosa pero
en sentido inverso lo uni al extremo, para en el extremo 5´ de la pentosa inversa uni al fosfato
con una linea negra.
Figura 3: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
8. Figura 3: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
3. En el caso de la Citosina y la Guanina que tienen tres puentes de hidrógeno lo une con tres
líneas negras y también en el inverso de la Guanina y Citosina que tienen tres puentes de
hidrógeno. Una vez unidos pegamos sobre una hoja bond la cadena de ADN , forrando con
cinta adhesiva.
Figura 3: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
9. 4. Recortamos por segunda vez la cadena y finalmente obtuvimos una cadena de ADN según su
estructura que conforma una cadena de bases nitrogenadas formadas por Timina y
Adeninaque tienen dos puentes de hidrógeno igual que la Adenina y Timina. A comparación
de la Citosina y Guanina y Guanina y Citosina que tienen tres puentes de hidrógeno.
Figura 3: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
Figura 3: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
10. 5. RESULTADOS
Como resultado de una larga estructura de ADN, se aprendió de manera grupal aprender a
formar de manera correcta donde se ubica la Pentosa, Fosfato, Guanina, Adenina, Timina y
Citosina, cuántos son los puentes de hidrógeno que les corresponde. Con esta manera
peculiar de aprender tenemos claro como grupo como es una estructura de ADN.
Figura 3: Estructura ADN
Fuente: Elaboración propia
Luego de la estructura de ADN obtenemos una secuencia de dígitos
(ATGTCTTCAGTCTAGTTCAGTACAGAAGTCAGATCAAGTC) formado por los 5
grupos en clases que al utilizar en el banco genético de NCBI en Blast para la investigación.
Figura 3: Estructura ADN
Fuente: RID-GK6XSUED013
Podemos visualizar que no encontramos ninguna significancia con la estructura de ADN
formada en Laboratorio.
11. 6. CONCLUSIONES
● El estudio de la estructura del ADN ha revolucionado nuestra comprensión abierta de
la biología y ha creado nuevas posibilidades en campos como la medicina y la
biotecnología.
● Respecto a la práctica sobre el ADN de forma didáctica se ha podido comprender los
diferentes aspectos importantes que conlleva el ADN y como este contiene diferentes
estructuras dependiendo del tipo de muestra
7. BIBLIOGRAFÍA
● Watson, J. D. (2018). ADN. El secreto de la vida. Taurus.
● Diccionario de Genética del NCI. (s. f.). Instituto Nacional del Cáncer.
● Sayers, E. W., Agarwala, R., Bolton, E., Brister, J. R., Canese, K., Clark, K., Connor,
R., Fiorini, N., Funk, K., Hefferon, T., Holmes, J. B., Kim, S., Kimchi, A., Kitts, P.,
Lathrop, S., Lu, Z., Madden, T., Marchler-Bauer, A., Phan, L., . . . Ostell, J. (2018).
Database resources of the National Center for Biotechnology Information. Nucleic
Acids Research, 47(D1), D23-D28. https://doi.org/10.1093/nar/gky1069