Este documento presenta una serie de fotografías que ilustran diferentes elementos formales del fotodiseño como punto, línea, forma, perspectiva, encuadre, recorrido visual y punto de toma. Para cada fotografía, describe los elementos formales presentes y otros detalles como el formato y la perspectiva utilizada.
U3 T1 9AA2 Elementos formales de fotodiseñoDaniel Ramirez
Este documento presenta una lista de elementos formales de fotodiseño como punto, línea, forma, plano, recorrido visual, formato, punto de toma, perspectiva y enfoque. Describe brevemente ejemplos de cada elemento formal y cómo se manifiestan en fotografías. El documento parece ser parte de una lección o actividad de aprendizaje sobre conceptos básicos de composición fotográfica.
Este documento resume cinco obras del pintor Pablo Picasso que se encuentran en el Museo Reina Sofía en Madrid. Describe brevemente cada obra, incluyendo detalles sobre las técnicas, dimensiones y años. También proporciona contexto biográfico sobre Picasso y explica aspectos clave de su estilo pictórico revolucionario.
Diseño Metodología proyectual en el diseño de cartelLiye Zhu
El documento presenta información sobre un cartel de postres. Describe que el emisor es una pastelería y que el mensaje es promover variedades de postres para atraer consumidores a quienes les gustan los dulces. Incluye imágenes de varios postres como crepe de mango, jugo de coco con gelatina y tostada de fruta. También presenta un proceso de pensamiento de diseño para crear nuevos postres que involucra empatizar, definir, idear, probar prototipos e iterar.
Sistema de información, bases de datos, servidores y seguridad webLiye Zhu
Este documento presenta un resumen de la unidad 3 del curso "Diseño y comunicación visual" de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM. Fue elaborado por Liye Zhu para el grupo 9243 y cubre temas relacionados con sistemas de información, bases de datos, servidores y seguridad web. Incluye cuatro fuentes bibliográficas relacionadas con tecnología de información web, diseño e implementación de bases de datos, y análisis y diseño de sistemas de información.
Este documento presenta un análisis de diferentes tipos de carteles, incluyendo carteles informativos, persuasivos, educativos, ambientales, estéticos, económicos, sociales y deportivos. Para cada tipo de cartel, se proporciona información sobre el autor, año de creación, temática, objetivo, técnicas utilizadas y enlace electrónico. El documento concluye con una breve bibliografía.
El documento analiza diferentes imágenes publicitarias y sus eslogans. Describe una imagen que ilustra el concepto de mitad hombre mitad bestia usando una foto de una marca de condones con el eslogan "libera tu espíritu salvaje". Otra imagen muestra a una mujer feliz para dar una sensación de estabilidad a una agencia de viajes con el eslogan "Vida, Fluye". Una tercera imagen usa el escudo de la UNAM para invitar a alcanzar metas profesionales y académicas con el eslogan
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de la siguiente información: Un módulo sobre módulos, redes y tridimensionalidad elaborado por Liye Zhu para su grupo 9225 de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM el 16 de mayo de 2021 para la clase de Diseño y comunicación visual.
Fotografía-Proceso de revelado en papel fotográficoLiye Zhu
El documento describe los 5 pasos del proceso de revelado de fotografías: 1) preparación en un cuarto oscuro, 2) revelado usando un químico revelador, 3) baño de paro para eliminar residuos de revelador, 4) fijación para eliminar residuos de haluro de plata, y 5) lavado final para eliminar residuos de fijador antes del positivado.
U3 T1 9AA2 Elementos formales de fotodiseñoDaniel Ramirez
Este documento presenta una lista de elementos formales de fotodiseño como punto, línea, forma, plano, recorrido visual, formato, punto de toma, perspectiva y enfoque. Describe brevemente ejemplos de cada elemento formal y cómo se manifiestan en fotografías. El documento parece ser parte de una lección o actividad de aprendizaje sobre conceptos básicos de composición fotográfica.
Este documento resume cinco obras del pintor Pablo Picasso que se encuentran en el Museo Reina Sofía en Madrid. Describe brevemente cada obra, incluyendo detalles sobre las técnicas, dimensiones y años. También proporciona contexto biográfico sobre Picasso y explica aspectos clave de su estilo pictórico revolucionario.
Diseño Metodología proyectual en el diseño de cartelLiye Zhu
El documento presenta información sobre un cartel de postres. Describe que el emisor es una pastelería y que el mensaje es promover variedades de postres para atraer consumidores a quienes les gustan los dulces. Incluye imágenes de varios postres como crepe de mango, jugo de coco con gelatina y tostada de fruta. También presenta un proceso de pensamiento de diseño para crear nuevos postres que involucra empatizar, definir, idear, probar prototipos e iterar.
Sistema de información, bases de datos, servidores y seguridad webLiye Zhu
Este documento presenta un resumen de la unidad 3 del curso "Diseño y comunicación visual" de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM. Fue elaborado por Liye Zhu para el grupo 9243 y cubre temas relacionados con sistemas de información, bases de datos, servidores y seguridad web. Incluye cuatro fuentes bibliográficas relacionadas con tecnología de información web, diseño e implementación de bases de datos, y análisis y diseño de sistemas de información.
Este documento presenta un análisis de diferentes tipos de carteles, incluyendo carteles informativos, persuasivos, educativos, ambientales, estéticos, económicos, sociales y deportivos. Para cada tipo de cartel, se proporciona información sobre el autor, año de creación, temática, objetivo, técnicas utilizadas y enlace electrónico. El documento concluye con una breve bibliografía.
El documento analiza diferentes imágenes publicitarias y sus eslogans. Describe una imagen que ilustra el concepto de mitad hombre mitad bestia usando una foto de una marca de condones con el eslogan "libera tu espíritu salvaje". Otra imagen muestra a una mujer feliz para dar una sensación de estabilidad a una agencia de viajes con el eslogan "Vida, Fluye". Una tercera imagen usa el escudo de la UNAM para invitar a alcanzar metas profesionales y académicas con el eslogan
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de la siguiente información: Un módulo sobre módulos, redes y tridimensionalidad elaborado por Liye Zhu para su grupo 9225 de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM el 16 de mayo de 2021 para la clase de Diseño y comunicación visual.
Fotografía-Proceso de revelado en papel fotográficoLiye Zhu
El documento describe los 5 pasos del proceso de revelado de fotografías: 1) preparación en un cuarto oscuro, 2) revelado usando un químico revelador, 3) baño de paro para eliminar residuos de revelador, 4) fijación para eliminar residuos de haluro de plata, y 5) lavado final para eliminar residuos de fijador antes del positivado.
Ética Reflexión sobre los códigos de ética y la sociedadLiye Zhu
Este documento discute la relación entre la ética y la sociedad. Explica que la ética en la sociedad significa actuar con caridad, amabilidad y responsabilidad para beneficiar a los demás. Sin embargo, la falta de ética en la sociedad actual ha llevado a problemas como la violencia, el egoísmo y la indiferencia. También analiza por qué a veces los códigos éticos y morales no son respetados, debido a factores como la naturaleza humana egoísta y la tentación de ganancias ilícitas.
Ténicas tramado de color en la carátula de CD musicalLiye Zhu
El documento resume un proyecto en el que se convirtieron imágenes a diferentes formas usando filtros en Photoshop. Se explica que se usó el filtro de semitonos y el bitmap para convertir las imágenes, resultando en formas de líneas, puntos redondos, puntos elípticos y puntos cuadrados. El autor aprendió más sobre las capacidades de Photoshop y cómo los grados en el filtro bitmap afectan la conversión de imágenes.
Economía Países desarrollados y subdesarrolladosLiye Zhu
Este documento compara países desarrollados y subdesarrollados. Explica que los países desarrollados tienen una alta calidad de vida, infraestructura pública sólida, educación universal, baja desigualdad y estabilidad política. Por el contrario, los países subdesarrollados tienen altos niveles de pobreza, desnutrición, baja educación y economías débiles basadas en la agricultura. Finalmente, resume las diferencias clave entre estos tipos de países.
El documento habla sobre la importancia de los logos y las imágenes para la identificación de países, empresas y productos. Explica que los logos deben ser legibles, reproducibles, distinguibles y memorables para ser exitosos. También discute cómo las imágenes pueden ser manipuladas y cómo esto afecta la percepción de la realidad. Además, menciona que el estrés es el resultado de un sistema que empuja los límites de las capacidades humanas y cómo esto impacta negativamente la actividad económica. Finalmente, analiza cómo la pel
Este documento presenta una discusión sobre conceptos estéticos como lo empírico, lo puro, lo bello y lo sublime. Incluye definiciones de estos términos tomadas de fuentes como fotografías y sitios web. También plantea preguntas sobre la valoración de obras de arte y los elementos a considerar, como la calidad, el estado y la autoría. Finalmente, incluye una bibliografía sobre la Crítica del Juicio de Kant.
El documento describe las leyes de la Gestalt que se aplican a una fotografía de personas caminando en el metro. Se identifican cinco principios de la Gestalt: 1) Proximidad, que distingue dos grupos de personas basados en su cercanía; 2) Forma cerrada, que muestra a las personas como figuras completas; 3) Semejanza, que agrupa a las personas con características visuales similares; 4) Continuidad, que indica la dirección en la que caminan las personas; y 5) Figura completa, que percibe a una pareja
Arte precolombino Arquitectura, pintura y esculturaLiye Zhu
Este documento describe las tres artes de arquitectura, escultura y pintura. Define la arquitectura como el arte de diseñar y construir edificios, dividiéndola en arquitectura civil, religiosa e industrial. Define la escultura como el arte de representar objetos en tres dimensiones trabajando materiales como piedra o madera, distinguiéndola en objetiva y abstracta. Define la pintura como el arte de la representación gráfica usando pigmentos. Analiza una imagen para identificar ejemplos de estas tres artes y cómo se relacionan entre
Teoria de imagen II El guion de un cortometrajeLiye Zhu
Este documento presenta el guión técnico de un cortometraje titulado "Blue Umbrella" dirigido por Teaser en 2013. El guión describe 6 escenas que muestran dos paraguas, uno azul y uno rojo, que se encuentran en la lluvia y parecen reconocerse el uno al otro antes de seguir su camino. Cada escena describe el encuadre, movimiento de cámara, acción y sonido. El documento también incluye una bibliografía de las fuentes consultadas.
El documento presenta diferentes tipos de perspectivas axonométricas, incluyendo isométrica, militar, caballera, dimétrica y trimétrica. Explica las características de cada una, como los ángulos entre ejes y las escalas utilizadas. También incluye bocetos de ejemplos de un frasco y una caja de cartón usando cada tipo de perspectiva.
El documento describe las relaciones intradisciplinares, interdisciplinares, multidisciplinares y pluridisciplinares del diseño con otras áreas. Intradisciplinarmente, el diseño comparte un lenguaje común entre especialidades como gráfico, industrial y arquitectónico. Interdisciplinarmente, está relacionado con el dibujo, arte, comunicación y tipografía. Multidisciplinarmente, involucra química, matemáticas y geometría. Pluridisciplinarmente, depende de aspectos financieros, de producción e informáticos.
Evolución de la construccion de las imágenes fijasBelen Palao
El documento describe la evolución de la construcción de imágenes fijas a lo largo de la historia del arte, desde las primeras pinturas rupestres hasta el siglo XX. Se detalla el arte de cada época, incluyendo sus características, temas y estilos dominantes como el arte egipcio, griego, romano, medieval, renacentista, barroco, rococó, neoclásico, romántico, realista, impresionista y de principios del siglo XX como el fauvismo, expresionismo, cubismo y otros movimientos.
Modelización icónica con la proporción áureaLiye Zhu
El documento describe cómo se utilizó la proporción áurea para modelar icónicamente un pájaro. La proporción áurea divide una imagen en siete partes, asignando diferentes secciones del cuerpo del pájaro a cada parte. La imagen resultante tiene un alto grado de iconicidad porque representa fielmente todas las propiedades del objeto.
Ensayo sobre transformaciones de la practica artística Liye Zhu
Este documento resume las ideas principales de dos autores, Mariátegui y Fischer, sobre las transformaciones de la práctica artística. Mariátegui argumenta que el arte no es revolucionario a menos que corresponda a un nuevo espíritu, mientras que Fischer sostiene que el arte solo tiene valor si "vibra en el futuro". Ambos autores consideran que el arte tiene un alma y una función de crear demanda. El documento concluye expresando una opinión personal favorable a las ideas de que la técnica no es lo único importante en el arte y que la valor
Este documento resume los elementos perceptivos, el grado de iconicidad, la semanticidad y significado, el nivel de realidad, la materialidad y estructuración de la imagen de una fotografía del Partenón. Describe los elementos del Partenón como su forma rectangular, perímetro, octásilo, anfipróstilo y doble cella, así como sus dimensiones, formato, escala y proporción áurea.
Este documento presenta un resumen de una actividad de diseño y comunicación visual realizada por Liye Zhu para la Universidad Nacional Autónoma de México. El resumen describe las observaciones de Liye Zhu sobre el equilibrio, la simetría, la asimetría y la angularidad en sus dibujos de flores, así como cómo los elementos se perciben dentro del formato vertical u horizontal del espacio.
Este documento presenta 6 problemas de diseño geométrico y sus soluciones utilizando programas como Sketchup Pro 2020 y AutoCAD 2021. Cada problema describe los pasos para dibujar una forma geométrica diferente como curvas de Bézier, esferas, hiperboloides y toros. Los problemas van desde el dibujo simple de formas hasta el cálculo de posiciones y longitudes de radios para dibujar circunferencias paralelas de una esfera.
Unidad 2 “Resolución de problemas de construcción de líneasLiye Zhu
El documento presenta un resumen de un trabajo colaborativo realizado por Liye Zhu para la asignatura de Diseño y Comunicación Visual de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM. El trabajo aborda la resolución de problemas de construcción de líneas y forma parte de la Unidad 2 del curso.
Arte precolombino Arte en el periodo Clásico andinoLiye Zhu
Este documento describe las principales características del arte en las culturas Moche, Nazca y Tihuanaco del periodo Clásico andino. La cultura Moche se desarrolló en el norte de Perú y produjo cerámica pintada y modelada, así como ricas ofrendas funerarias. La cultura Nazca se ubicó en la costa sur de Perú y destacó en la alfarería y el tejido. La cultura Tihuanaco surgió en el Altiplano boliviano y se caracterizó por la arquitectura monumental
Geometría I: Construcción de superficies regladas desarrollablesLiye Zhu
El documento presenta los trabajos de una estudiante de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM. Incluye dibujos y descripciones de figuras geométricas como el hexáedro, icosaedro, cono, prisma de base dodecágona y helicoide desarrollable realizados para la asignatura de Geometría I.
Este documento resume la película "Apocalypto" de Mel Gibson, la cual describe la vida de una tribu mesoamericana antes de la llegada de los españoles. La película muestra a la tribu encontrando un grupo de refugiados y luego sigue al protagonista mientras intenta escapar de cazadores enemigos. Finalmente, el documento concluye que aunque la película tiene la intención de enseñar sobre la historia de esa época, el video es borroso y el lenguaje no se entiende bien.
Ética Reflexión sobre los códigos de ética y la sociedadLiye Zhu
Este documento discute la relación entre la ética y la sociedad. Explica que la ética en la sociedad significa actuar con caridad, amabilidad y responsabilidad para beneficiar a los demás. Sin embargo, la falta de ética en la sociedad actual ha llevado a problemas como la violencia, el egoísmo y la indiferencia. También analiza por qué a veces los códigos éticos y morales no son respetados, debido a factores como la naturaleza humana egoísta y la tentación de ganancias ilícitas.
Ténicas tramado de color en la carátula de CD musicalLiye Zhu
El documento resume un proyecto en el que se convirtieron imágenes a diferentes formas usando filtros en Photoshop. Se explica que se usó el filtro de semitonos y el bitmap para convertir las imágenes, resultando en formas de líneas, puntos redondos, puntos elípticos y puntos cuadrados. El autor aprendió más sobre las capacidades de Photoshop y cómo los grados en el filtro bitmap afectan la conversión de imágenes.
Economía Países desarrollados y subdesarrolladosLiye Zhu
Este documento compara países desarrollados y subdesarrollados. Explica que los países desarrollados tienen una alta calidad de vida, infraestructura pública sólida, educación universal, baja desigualdad y estabilidad política. Por el contrario, los países subdesarrollados tienen altos niveles de pobreza, desnutrición, baja educación y economías débiles basadas en la agricultura. Finalmente, resume las diferencias clave entre estos tipos de países.
El documento habla sobre la importancia de los logos y las imágenes para la identificación de países, empresas y productos. Explica que los logos deben ser legibles, reproducibles, distinguibles y memorables para ser exitosos. También discute cómo las imágenes pueden ser manipuladas y cómo esto afecta la percepción de la realidad. Además, menciona que el estrés es el resultado de un sistema que empuja los límites de las capacidades humanas y cómo esto impacta negativamente la actividad económica. Finalmente, analiza cómo la pel
Este documento presenta una discusión sobre conceptos estéticos como lo empírico, lo puro, lo bello y lo sublime. Incluye definiciones de estos términos tomadas de fuentes como fotografías y sitios web. También plantea preguntas sobre la valoración de obras de arte y los elementos a considerar, como la calidad, el estado y la autoría. Finalmente, incluye una bibliografía sobre la Crítica del Juicio de Kant.
El documento describe las leyes de la Gestalt que se aplican a una fotografía de personas caminando en el metro. Se identifican cinco principios de la Gestalt: 1) Proximidad, que distingue dos grupos de personas basados en su cercanía; 2) Forma cerrada, que muestra a las personas como figuras completas; 3) Semejanza, que agrupa a las personas con características visuales similares; 4) Continuidad, que indica la dirección en la que caminan las personas; y 5) Figura completa, que percibe a una pareja
Arte precolombino Arquitectura, pintura y esculturaLiye Zhu
Este documento describe las tres artes de arquitectura, escultura y pintura. Define la arquitectura como el arte de diseñar y construir edificios, dividiéndola en arquitectura civil, religiosa e industrial. Define la escultura como el arte de representar objetos en tres dimensiones trabajando materiales como piedra o madera, distinguiéndola en objetiva y abstracta. Define la pintura como el arte de la representación gráfica usando pigmentos. Analiza una imagen para identificar ejemplos de estas tres artes y cómo se relacionan entre
Teoria de imagen II El guion de un cortometrajeLiye Zhu
Este documento presenta el guión técnico de un cortometraje titulado "Blue Umbrella" dirigido por Teaser en 2013. El guión describe 6 escenas que muestran dos paraguas, uno azul y uno rojo, que se encuentran en la lluvia y parecen reconocerse el uno al otro antes de seguir su camino. Cada escena describe el encuadre, movimiento de cámara, acción y sonido. El documento también incluye una bibliografía de las fuentes consultadas.
El documento presenta diferentes tipos de perspectivas axonométricas, incluyendo isométrica, militar, caballera, dimétrica y trimétrica. Explica las características de cada una, como los ángulos entre ejes y las escalas utilizadas. También incluye bocetos de ejemplos de un frasco y una caja de cartón usando cada tipo de perspectiva.
El documento describe las relaciones intradisciplinares, interdisciplinares, multidisciplinares y pluridisciplinares del diseño con otras áreas. Intradisciplinarmente, el diseño comparte un lenguaje común entre especialidades como gráfico, industrial y arquitectónico. Interdisciplinarmente, está relacionado con el dibujo, arte, comunicación y tipografía. Multidisciplinarmente, involucra química, matemáticas y geometría. Pluridisciplinarmente, depende de aspectos financieros, de producción e informáticos.
Evolución de la construccion de las imágenes fijasBelen Palao
El documento describe la evolución de la construcción de imágenes fijas a lo largo de la historia del arte, desde las primeras pinturas rupestres hasta el siglo XX. Se detalla el arte de cada época, incluyendo sus características, temas y estilos dominantes como el arte egipcio, griego, romano, medieval, renacentista, barroco, rococó, neoclásico, romántico, realista, impresionista y de principios del siglo XX como el fauvismo, expresionismo, cubismo y otros movimientos.
Modelización icónica con la proporción áureaLiye Zhu
El documento describe cómo se utilizó la proporción áurea para modelar icónicamente un pájaro. La proporción áurea divide una imagen en siete partes, asignando diferentes secciones del cuerpo del pájaro a cada parte. La imagen resultante tiene un alto grado de iconicidad porque representa fielmente todas las propiedades del objeto.
Ensayo sobre transformaciones de la practica artística Liye Zhu
Este documento resume las ideas principales de dos autores, Mariátegui y Fischer, sobre las transformaciones de la práctica artística. Mariátegui argumenta que el arte no es revolucionario a menos que corresponda a un nuevo espíritu, mientras que Fischer sostiene que el arte solo tiene valor si "vibra en el futuro". Ambos autores consideran que el arte tiene un alma y una función de crear demanda. El documento concluye expresando una opinión personal favorable a las ideas de que la técnica no es lo único importante en el arte y que la valor
Este documento resume los elementos perceptivos, el grado de iconicidad, la semanticidad y significado, el nivel de realidad, la materialidad y estructuración de la imagen de una fotografía del Partenón. Describe los elementos del Partenón como su forma rectangular, perímetro, octásilo, anfipróstilo y doble cella, así como sus dimensiones, formato, escala y proporción áurea.
Este documento presenta un resumen de una actividad de diseño y comunicación visual realizada por Liye Zhu para la Universidad Nacional Autónoma de México. El resumen describe las observaciones de Liye Zhu sobre el equilibrio, la simetría, la asimetría y la angularidad en sus dibujos de flores, así como cómo los elementos se perciben dentro del formato vertical u horizontal del espacio.
Este documento presenta 6 problemas de diseño geométrico y sus soluciones utilizando programas como Sketchup Pro 2020 y AutoCAD 2021. Cada problema describe los pasos para dibujar una forma geométrica diferente como curvas de Bézier, esferas, hiperboloides y toros. Los problemas van desde el dibujo simple de formas hasta el cálculo de posiciones y longitudes de radios para dibujar circunferencias paralelas de una esfera.
Unidad 2 “Resolución de problemas de construcción de líneasLiye Zhu
El documento presenta un resumen de un trabajo colaborativo realizado por Liye Zhu para la asignatura de Diseño y Comunicación Visual de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM. El trabajo aborda la resolución de problemas de construcción de líneas y forma parte de la Unidad 2 del curso.
Arte precolombino Arte en el periodo Clásico andinoLiye Zhu
Este documento describe las principales características del arte en las culturas Moche, Nazca y Tihuanaco del periodo Clásico andino. La cultura Moche se desarrolló en el norte de Perú y produjo cerámica pintada y modelada, así como ricas ofrendas funerarias. La cultura Nazca se ubicó en la costa sur de Perú y destacó en la alfarería y el tejido. La cultura Tihuanaco surgió en el Altiplano boliviano y se caracterizó por la arquitectura monumental
Geometría I: Construcción de superficies regladas desarrollablesLiye Zhu
El documento presenta los trabajos de una estudiante de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán de la UNAM. Incluye dibujos y descripciones de figuras geométricas como el hexáedro, icosaedro, cono, prisma de base dodecágona y helicoide desarrollable realizados para la asignatura de Geometría I.
Este documento resume la película "Apocalypto" de Mel Gibson, la cual describe la vida de una tribu mesoamericana antes de la llegada de los españoles. La película muestra a la tribu encontrando un grupo de refugiados y luego sigue al protagonista mientras intenta escapar de cazadores enemigos. Finalmente, el documento concluye que aunque la película tiene la intención de enseñar sobre la historia de esa época, el video es borroso y el lenguaje no se entiende bien.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
2. PUNTO
Botas de lluvia
Las botas en su parte
superior tienen una
circunferencia.
Otros elementos:
- Línea, en las losetas
- Perspectiva aérea
- Forma, en las botas
- Formato rectangular vertical
- Punto de toma, desde
arriba
- Encuadre
3. PUNTO
Las lámparas están
tejidas de tal manera que
en su forma son esferas,
además en su interior
también tienen una
lámpara esférica.
Lámparas, Ventura Park, Cancún
Otros elementos:
- Línea, en las vigas de
madera.
- Perspectiva
- Forma en las lámparas
- Formato rectangular vertical
- Punto de toma, desde
abajo.
- Encuadre.
4. PUNTO
Taza de té
Tanto en el plato como en la taza,
encontramos circunferencias. La
mesa está veteada con motas/puntos
distribuidos de manera irregular.
Otros elementos:
- Perspectiva aérea
- Forma en la taza, el plato y
la cuchara.
- Formato cuadrado
- Punto de toma, desde
arriba.
- Encuadre.
5. PUNTO
Las bolitas de carne forman
esferas, si alejamos la cámara
o la vista lo suficiente, se verán
como puntos. También en la
hornilla de la estufa hay una
circunferencia.
Hamburguesas
Otros elementos:
- Línea, en las parrillas de la estufa.
- Forma, en la tabla y las bolitas de
carne.
- Perspectiva aérea.
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, desde arriba.
- Encuadre.
6. PUNTO
Puesta de sol, Cancún
Considero que el sol es un
ejemplo tradicional de punto,
ya que en ocasiones lo
vemos como un punto
luminoso en el cielo.
Otros elementos:
- Línea, en el horizonte.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, desde el frente.
- Encuadre.
7. LÍNEA
Cenote Ik Il, Yucatán
Las raíces de los árboles
forman líneas verticales al
caer por la abertura del
cenote.
Otros elementos:
- Punto, en algunas hojas y la
abertura del cenote.
- Perspectiva de superposición.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, desde abajo.
- Encuadre.
8. LÍNEA
Fuente
El agua forman líneas
principalmente verticales,
así como en la orilla de la
fuente en la cual tenemos
líneas horizontales.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, desde un lado.
- Encuadre.
9. LÍNEA
Isla Mujeres, Quintana Roo
La barda forma una línea
horizontal, y los
hexágonos del suelo
están creados a partir de
líneas.
Otros elementos:
- Punto, en las rocas de la
playa.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular
horizontal.
- Punto de toma, de frente.
- Encuadre.
10. LÍNEA
Bacalar, Quintana Roo
Encontramos líneas en el
muelle, las palapas,
incluso en el agua misma
por medio de las
diferentes tonalidades de
azul.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular
horizontal.
- Punto de toma, de frente.
- Encuadre.
11. LÍNEA
Atardecer, Cancún
Los rayos del sol, al pasar
entre las nubes forman
una línea vertical y
muchas horizontales.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, de frente y
abajo.
- Encuadre.
12. LÍNEA
Chichén Itza, Yucatán
La pirámide está construida en
su totalidad por líneas, tanto
verticales como horizontales.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, desde abajo.
- Encuadre.
13. FORMA
Cubos
Artificial. La forma se
encuentra determinada
por la silueta y distribución
de los cubos.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, al frente.
- Recorrido visual.
- Encuadre.
14. FORMA
Gato
Natural. La forma se
encuentra determinada el
cuerpo del gato.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, al frente.
- Encuadre.
15. FORMA
Uvas
Natural. La forma se
encuentra determinada
por las hojas y las uvas.
Otros elementos:
- Punto, en la forma redonda de las
uvas.
- Línea, en las “venas” de las hojas y
en la reja del fondo.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente.
- Encuadre.
16. FORMA
Uvas
Natural. La forma se
encuentra determinada
por las uvas.
Otros elementos:
- Punto, en la forma redonda de las
uvas.
- Línea, las varitas de las uvas.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente y
ligeramente arriba.
- Encuadre.
- Recorrido visual.
17. FORMA
Tortuga China
Natural. La forma se
encuentra determinada
por la tortuga.
Otros elementos:
- Línea, en el caparazón y el cuerpo
de la tortuga.
- Perspectiva aérea.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, desde arriba.
- Encuadre.
18. ENCUADRE
Atardecer, Cancún
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente.
Se incluye en la toma la
barda, las palmeras, la
luna y algunas nubes.
19. ENCUADRE
Atardecer, Cancún
Se incluye en la toma las
plantas, las casas, el sol y
algunas nubes.
Otros elementos:
- Punto, en el sol.
- Línea, en las lámparas y las casas.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente.
20. ENCUADRE
Velas
Se incluye en la toma los
tres vasos, aunque el
punto de interés es el
vaso central.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente y abajo.
- Recorrido visual.
21. ENCUADRE
Chichén Itzá, Yucatán
En la toma se considera la
pirámide en su totalidad,
los turistas en segundo
plano y la persona que
toma otra foto en primer
plano.
Otros elementos:
- Línea, en toda la pirámide.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente ligeramente
abajo.
22. ENCUADRE
Sombras
La toma incluye las 4
esculturas y la persona
frente a ellas.
Otros elementos:
- Punto, en las decoraciones de las
esculturas.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente.
- Recorrido visual.
23. RECORRIDO VISUAL
Cena
Se acomodaron los platillos
de manera vertical, el punto
de interés es el plato en
primer plano.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, al frente ligeramente
arriba.
- Encuadre.
24. RECORRIDO VISUAL
Lluvia
El punto de interés es la
estatua, pero también se
incluyen los autos.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular horizontal.
- Punto de toma, al frente.
- Encuadre.
25. RECORRIDO VISUAL
Jam de Dibujo
El punto de interés es el
dibujo central de la mesa.
Otros elementos:
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular
horizontal.
- Punto de toma, al frente.
- Encuadre.
26. RECORRIDO VISUAL
Material de arte
El punto de interés es el
frasco color crema.
Otros elementos:
- Perspectiva aérea.
- Formato cuadrado.
- Punto de toma, desde arriba.
- Encuadre.
27. RECORRIDO VISUAL
Banners
El punto de interés es el
banner central.
Otros elementos:
- Líneas, en el suelo y la barda
de cristal.
- Perspectiva lineal.
- Formato rectangular
horizontal.
- Punto de toma, desde un
lado.
- Encuadre.
28. PERSPECTIVA
Cenote Ik Il, Yucatán
Se trata de una toma aérea.
Otros elementos:
- Líneas, en las raíces de los
árboles.
- Formato rectangular
horizontal.
- Punto de toma, desde arriba.
- Encuadre.
29. PERSPECTIVA
Iglesia
Se trata de una
perspectiva de
superposición.
Otros elementos:
- Líneas, toda la iglesia
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, desde abajo.
- Encuadre.
30. PERSPECTIVA
Relieve
Se trata de una
perspectiva lineal.
Otros elementos:
- Líneas, las formas del relieve
y la pared de roca.
- Formato rectangular
horizontal.
- Punto de toma, de lado.
- Encuadre.
31. PERSPECTIVA
Ciudad de México
Se trata de una toma aérea.
Otros elementos:
- Formato rectangular
horizontal.
- Punto de toma, desde arriba.
- Encuadre.
32. PERSPECTIVA
Bellas Artes
Se trata de una toma aérea.
Otros elementos:
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, desde arriba.
- Encuadre.
33. PERSPECTIVA
Rayo de sol
Se trata de una toma de
perspectiva de superposición.
Otros elementos:
- Líneas en toda la estructura.
- Punto, en el sol.
- Formato rectangular vertical.
- Punto de toma, desde abajo.
- Encuadre.
34. PUNTO DE TOMA
Gato
El fotógrafo está enfrente.
Otros elementos:
- Forma, en el gato.
- Formato rectangular vertical.
- Perspectiva de superposición.
- Encuadre.
35. PUNTO DE TOMA
Iglesia
El fotógrafo hace la toma
desde abajo.
Otros elementos:
- Líneas, en la construcción, la
cruz, las escaleras y el patio.
- Formato rectangular vertical.
- Perspectiva lineal.
- Encuadre.
36. PUNTO DE TOMA
Juego de Pelota
El fotógrafo está enfrente,
debajo y cargado a la
derecha.
Otros elementos:
- Líneas en la estructura que
sostiene los aros.
- Punto, en los aros.
- Formato rectangular vertical.
- Perspectiva lineal.
- Encuadre.
- Recorrido Visual.
37. PUNTO DE TOMA
Camino
El fotógrafo se encuentra de
frente.
Otros elementos:
- Líneas, en la carretera.
- Formato rectangular vertical.
- Perspectiva lineal.
- Encuadre.
38. PUNTO DE TOMA
Pasillo
El fotógrafo se encuentra de
lado izquierdo.
Otros elementos:
- Líneas en las vigas de
madera y los arcos.
- Formato rectangular vertical.
- Perspectiva lineal.
- Encuadre.
- Recorrido Visual.