En busca del tesoro
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El documento habla sobre un juego en el que un pirata informa que han robado las monedas del jugador y que para recuperarlas debe responder preguntas sobre piratas para construir un mapa hacia el tesoro escondido. Las preguntas tratan sobre los colores y símbolos de las banderas piratas, sus armas, barcos, provisiones, mares navegados y piratas famosos como Barbarroja. Al completar el cuestionario, el jugador obtiene el mapa para encontrar el tesoro.
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Piratas 2016 1
Los estudiantes se han convertido en piratas y piden ayuda a los padres para elegir nombres piratas para ellos mismos y para su barco y capitana. Explican que los piratas solían tener nombres que reflejaban su personalidad. También piden a los padres que les ayuden a investigar diferentes aspectos de la vida de los piratas para crear un libro sobre el tema.
Proyecto piratas 2
El documento describe los diferentes tipos de piratas, sus barcos, roles en la tripulación, vestimenta, armas, métodos de navegación, lugares de refugio, tesoros escondidos y algunos de los piratas más famosos. Explica que existían cuatro tipos de piratas y describe brevemente sus barcos preferidos, la organización a bordo, castigos comunes y algunas ciudades piratas. También proporciona detalles sobre la vida diaria de los piratas, incluida su alimentación, enfermedades y códigos.
Gymkana pirata
Este documento presenta las pistas de una búsqueda del tesoro pirata. Consta de 7 pistas que guían a los participantes en la búsqueda de un tesoro enterrando mediante acertijos, canciones y la utilización de objetos como una brújula, un catalejo y una pala. Cada pista proporciona nuevas instrucciones para continuar avanzando en la búsqueda hasta encontrar el tesoro escondido.
Proyecto piratas
Dosier de fichas para trabajar el proyecto de los piratas en el nivel de cuatro años: canciones, poesías, lectoescritura, logicomatemática, nudos marineros, educacion plástica...
Aventuras piratas
Este documento presenta información sobre un proyecto de 4 años sobre piratas. Los niños comparten lo que saben sobre piratas y lo que quieren aprender. La maestra les explica más sobre la vida de los piratas históricos y las normas y castigos a bordo de un barco pirata. También se describen las características de la ropa, armas y complementos de los piratas, así como las partes importantes de un barco pirata.
Fichas piratas
Este documento contiene información sobre piratas, incluyendo definiciones de piratas, corsarios, bucaneros y filibusteros; aspectos de la vida de los piratas como sus alimentos, enfermedades, ropa y armas; y detalles sobre piratas famosos como Blackbeard, Calico Jack y Anne Bonny. También presenta actividades relacionadas con piratas como adivinanzas, dibujos, canciones y nudos marineros.
Diccionario pirata
Este documento presenta un diccionario pirata que describe los elementos clave de la vida de un pirata. Explica que un pirata vive en el mar y navega en su barco, usando espadas, catalejos, cañones y trabucos para luchar y defenderse. También busca tesoros ocultos en islas usando un mapa, y viaja en su barco pirata que tiene velas y una bandera ondeando en la parte más alta.
Proyecto Los Piratas Infantil
El documento presenta una propuesta de proyecto sobre piratas para niños. Los niños reciben una carta de un duende sobre una Escuela para Piratas y deben completar una solicitud. El proyecto incluye actividades como investigar sobre piratas, elegir nombres y banderas piratas, aprender sobre la vida en un barco pirata y los requisitos para convertirse en piratas, incluyendo juramentos, vestimenta, canciones, roles en el barco y la búsqueda de un tesoro. Al completar todos los requisitos, los niños reciben sus diplomas
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LIBRO VOCABULARIO PIRATAS
El documento lista varios objetos, prendas de vestir y características asociadas con piratas, incluyendo sombreros, pañuelos, velas, parches, patas de palo, loros, catalejos, anclas, barcos, garfios, tiburones, sables, aretes, cañones, timones, mástiles, mapas, tesoros, trabucos, banderas y brújulas. También menciona diferentes tipos de piratas como corsarios, bucaneros y filibusteros.
En busca del tesoro GYMKANA
El documento describe una Gymkana para el Día del Padre que involucra a niños y padres en una búsqueda del tesoro temática de piratas. Los participantes se dividirán en equipos y atravesarán 6 estaciones respondiendo preguntas para obtener trozos de un mapa y finalmente encontrar el cofre del tesoro. Cada estación incluirá retos como construir un barco, alimentar un tiburón de juguete, y buscar una llave enterrada. El evento será animado y contará con premios al final.
El pirata cara patata
El niño soñaba con ser el Pirata Cara Patata y navegaba en busca de un tesoro con su barco pirata y loro. En el camino se encontró con una tortuga, unas gaviotas y un tiburón a los que prometió compartir el tesoro si le ayudaban a encontrar la isla Chupilandia. Finalmente encontraron la isla y el cofre del tesoro, que contenía moneditas de chocolate que el Pirata Cara Patata repartió entre sus nuevos amigos.
Proyecto Los Piratas Infantil
Los estudiantes reciben una carta de un duende contando sobre una Escuela Para Piratas. Deciden postular para ser admitidos completando una solicitud y investigando sobre piratas. Una vez aceptados, cumplen varios requisitos para convertirse en auténticos piratas como aprender sobre la vida en el barco, los nudos marinos, y realizar una búsqueda del tesoro. Finalmente obtienen sus diplomas y concluyen su aventura pirata habiendo aprendido lecciones sobre trabajo en equipo y una alimentación saludable.
PROYECTO PIRATAS
Este documento resume las actividades de un proyecto sobre piratas realizado por un grupo de niños de educación infantil. A lo largo del proyecto, los niños aprendieron sobre la vida, barcos, banderas y costumbres de los piratas a través de discusiones, dibujos, mapas conceptuales, experimentos, decoración de pasillos y diseño de su propia bandera pirata.
Proyecto el mar
Este documento presenta información sobre un proyecto escolar sobre el mar realizado por estudiantes de 5 años. Los niños aprendieron que el agua del mar es salada debido a los minerales de los ríos, y que hay diferentes zonas en el mar dependiendo de la luz del sol. También aprendieron sobre diversos animales marinos como peces, mamíferos y reptiles, y las características que los distinguen.
Proyecto el mar en infantil
El documento describe a varias deidades y criaturas relacionadas con el mar en la mitología griega. Poseidón era el dios del mar y los terremotos, que conducía un carro tirado por delfines. Su esposa era Anfitrite, diosa del mar tranquilo. Su hijo Tritón era el mensajero de las profundidades marinas. También se mencionan varios animales marinos como tortugas, aves, peces e invertebrados, así como sus características.
¡Bienvenidos a bordo piratas!
Este documento presenta un proyecto didáctico sobre educación física infantil centrado en los piratas. El proyecto está dirigido a niños de 5 años de educación infantil y consta de 5 sesiones que se llevarán a cabo en el segundo trimestre. Los objetivos son desarrollar los conceptos básicos de espacio y tiempo y la orientación espacial a través de factores perceptivo-motores, físico-motores y afectivo-relacionales. Cada sesión utilizará diferentes metodologías como juegos motores,
Proyecto piratas
El documento describe un proyecto educativo sobre piratas realizado en una clase de educación infantil. El proyecto se centra en investigar diferentes aspectos de la vida y cultura pirata a través de varias actividades prácticas. El proyecto busca desarrollar destrezas académicas de los estudiantes de una manera motivadora e integral.
Proyecto el otoño 3-4 años
Este documento contiene información sobre un proyecto escolar realizado en el C.E.I.P. Rodrigo Dávila Martín sobre el otoño. Los niños de 3-4 años aprendieron sobre los cambios de esta estación a través de canciones, poesías, manualidades y exploración de frutos y hojas. También aprendieron sobre la importancia de respetar el medio ambiente.
Proyecto los indios infantil
Proyecto realizado por los alumnos del CEIP Rodrigo Dávila Martín de Castañar de ibor (Cáceres) durante el curso 2015-2016 tutorizados por Amparo Pérez
Prehistoria
El documento presenta información sobre la vida durante la prehistoria. Aborda temas como la evolución humana y animal, las formas de vivienda como cuevas y chozas, la alimentación basada en la caza, pesca y recolección, las herramientas y utensilios de piedra, el uso del fuego, las pinturas rupestres y construcciones megalíticas. El documento también incluye preguntas sobre los conocimientos y dudas de los estudiantes sobre la vida durante este periodo.
Proyecto completo el mar y la ruta de Magallanes
Proyecto completo el mar y la ruta de Magallanes. Educación Infantil 4 años. CEIP Delicias. Cáceres
www.tumeaprendes.com
PROYECTO HORMIGAS
This document discusses a 5-year project for a preschool class about ants. It includes links to children's songs about ants that the class learned. The class learned several ant songs from YouTube videos and a blog about early childhood education songs.
Proyecto los peces
Los niños aprenden sobre los peces a través de preguntas y respuestas. Se descubre que los peces viven en el agua, nadan usando las aletas y la cola, respiran a través de las branquias, comen otros peces y alimentos, y pueden ser de muchos colores, formas y tamaños. Al final, los niños han aprendido mucho sobre las características y el hábitat de los peces.
El universo (1)
El documento habla sobre el Big Bang, la Vía Láctea, el Sistema Solar, la perrita Laika que fue el primer ser vivo en viajar al espacio, y sobre Galileo Galilei. También incluye actividades para completar sobre estos temas astronómicos y astrofísicos.
Trabajo nora piratas rangos de la tripulación pirata
El documento describe los rangos de la tripulación en un barco pirata. El capitán es la máxima autoridad y se encarga de todo el funcionamiento del barco. El teniente ayuda al capitán y lo sustituye en su ausencia. El contramaestre da órdenes a los piratas y se encarga de que se cumplan las normas. Los oficiales enseñan a los piratas novatos.
"Proyecto Universo" Infantil 5 años
El documento presenta información sobre el universo, la Vía Láctea, el sistema solar, los planetas, la Tierra, la Luna y otros cuerpos celestes. Explica que los científicos creen que el universo se creó hace miles de millones de años por una gran explosión, y que nuestra galaxia contiene estrellas y planetas que giran en torno al sol. También describe los movimientos de rotación y revolución de la Tierra, y las fases de la Luna.
Proyecto tortugas 3/4 años
Proyecto realizado por los alumnos de infantil del CEIP Rodrigo Dávila Martín de Castañar de Ibor (Cáceres) durante el curso 2015/2016 tutorizados por Amparo Pérez
Revista 2004
El documento presenta un resumen de actividades realizadas por alumnos de segundo grado sobre temas de cuidado ambiental y reciclaje. Incluye instrucciones para hacer engrudo de papel, anuncia un concurso para construir animales con material reciclable, contiene adivinanzas y nombres encontrados en una sopa de letras. Finaliza nombrando a los alumnos y docente participantes.
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Lea
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I. fichas piratas febrero
Este documento presenta información sobre piratas, incluyendo cómo vestirse como uno (parche en el ojo, pañuelo en la cabeza, loro en el hombro), los objetos que usan (aros, gorros, espadas, botas), sus barcos, sus banderas negras con calaveras, su ropa, catalejos, tesoros escondidos y protegidos por tiburones y peces espada, mapas para encontrar los tesoros, loros como mascotas. El documento incluye actividades como colorear y unir estas piezas para
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Los estudiantes de la clase P5B están realizando un proyecto sobre los leopardos. Han aprendido que los leopardos son carnívoros y solo comen carne. También han aprendido a medir su tamaño y a camuflarse como los leopardos gracias a un gusano con manchas. Además, simularon ser leopardos comiendo solo carne para entender mejor su dieta.
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Dossier proyecto Viaje al interior del cuerpo
Los niños descubren una radiografía en una caja mágica y deciden investigar sobre los huesos y órganos internos del cuerpo humano. A lo largo del documento, van averiguando información sobre los huesos, corazón, pulmones, cerebro y otros órganos a través de libros, películas y experimentos, resolviendo sus dudas iniciales.
Proyecto viaje al interior del cuerpo
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En busca del tesoro
- 1. EN BUSCA DEL TESORO
- 2. DIENTE CAIDO INFORMA QUE NOS HAN ROBADO NUESTRAS MONEDAS Y QUE PARA PODER RECUPERARLAS TENDREMOS QUE RESPONDER UNA CUANTAS PREGUNTAS, Y ASI CONSTRUIR EL MAPA DONDE HAN DEJADO EL TESORO.
- 4. 1ª ¿DE QUE COLOR ES UNA BANDERA PIRATA?
- 6. 2ª ¿QUE DIBUJO HAY EN UNA BANDERA PIRATA?
- 8. 3ª ¿DONDE SE COLOCABAN LAS BANDERAS PIRATAS?
- 10. 4ª ¿QUE LLEVABAN LOS PIRATAS EN LA CABEZA?
- 12. 5ª ¿QUE BUSCABAN LOS PIRATAS?
- 14. 6ª ¿QUE HABIA EN LOS TESOROS DE LOS PIRATAS?
- 16. 7ª ¿CON QUE ARMAS LUCHABAN?
- 18. 8ª ¿QUE ARMAS LLEVABAN EN SUS BARCOS?
- 20. 9ª ¿QUE DISPARABAN LOS CAÑONES?
- 22. 10ª ¿QUE MEDIO DE TRANSPORTE USABAN?
- 24. 11ª ¿COMO FUNCIONABAN LOS BARCOS? ¿A VELA O A MOTOR?
- 26. 12ª ¿COMO VEIAN DE LEJOS A LOS BARCOS?
- 28. 13ª ¿COMO SE LLAMABAN LAS HABITACIONES DE LOS BARCOS?
- 30. 14ª ¿DONDE GUARDABAN LAS PROVISIONES?
- 32. 15ª ¿DI EL NOMBRE DE ALGUN PIRATA FAMOSO?
- 34. 16ª ¿QUE MARES SURCABAN LOS PIRATAS?
- 36. 17ª ¿COMO SE LLAMABAN LOS BARCOS QUE NAVEGABAN?
- 38. MAPA DEL TESORO
- 39. EL TESORO EN NUESTRO PODER