Este documento presenta una encuesta sobre el uso de nuevas tecnologías que consta de 28 preguntas divididas en 3 bloques. El bloque A trata sobre el uso de Internet, el bloque B sobre el uso de teléfonos móviles y el bloque C sobre otras tecnologías como el GPS. La encuesta busca recopilar información demográfica, hábitos tecnológicos y opiniones sobre temas como la seguridad en Internet, la piratería y el acceso a la tecnología.
Este documento presenta una encuesta sobre el uso de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) realizada por estudiantes de 7° grado. La encuesta contiene preguntas sobre el acceso y uso de computadoras, internet, redes sociales y programas informáticos. También indaga sobre el interés de los encuestados en aprender sobre nuevas tecnologías y herramientas digitales.
Este documento presenta 10 preguntas frecuentes sobre tecnología, internet y redes sociales. Las preguntas abarcan temas como la diferencia entre estas áreas, el significado de "nativo digital", los dispositivos más utilizados, ejemplos de redes sociales populares y cómo funcionan, y si las redes sociales son algo pasajero.
Este documento presenta una encuesta sobre el uso de tecnologías en la educación realizada por un equipo interdisciplinario. La encuesta busca identificar los factores críticos para una incorporación efectiva de las tecnologías de la información y la comunicación en las escuelas. La encuesta incluye preguntas sobre el uso de programas informáticos, dificultades, formación recibida, y percepciones sobre cómo las tecnologías pueden mejorar la enseñanza.
La encuesta anónima aplicada a estudiantes de segundo a cuarto semestre del Cobach 04 Seybaplaya en Campeche, México en 2009 buscó conocer áreas de riesgo relacionadas con el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICs), incluyendo dónde y cuánto tiempo los estudiantes se conectan a Internet, las actividades que realizan en línea y fuera de línea, y su nivel de seguridad y privacidad en Internet.
Este cuestionario busca recopilar información sobre el uso que las personas hacen de las nuevas tecnologías como internet, teléfonos móviles y reproductores MP3. Consiste en 38 preguntas que cubren temas como frecuencia de uso, hábitos de los usuarios, percepciones sobre la seguridad y accesibilidad de las tecnologías, y opiniones sobre su influencia en aspectos políticos y sociales. El cuestionario es parte de un estudio sobre el impacto de las nuevas tecnologías.
Hola a todos, aquí les tengo un ejemplo de lo que es la Población y muestra, espero y les ayude en sus como guía en sus trabajos de investigación, suerte!
Este documento presenta 10 preguntas frecuentes sobre tecnología, internet y redes sociales. Las preguntas abarcan temas como la diferencia entre estas áreas, el significado de "nativo digital", los dispositivos más utilizados, ejemplos de redes sociales populares y cómo funcionan, y si las redes sociales son algo pasajero.
Encuesta sobre la influencia del internet en la familiacorazon17
La encuesta busca identificar cómo los adolescentes de 15 a 25 años usan Internet para fines educativos y de entretenimiento, y establecer sus propios límites de uso. La encuesta anónima contiene 15 preguntas sobre el tiempo de uso diario, tipo de explorador, actividades favoritas, opiniones sobre la utilidad y efectos de Internet.
Este documento presenta una encuesta sobre el uso de la tecnología de la información y la comunicación (TIC) realizada por estudiantes de 7° grado. La encuesta contiene preguntas sobre el acceso y uso de computadoras, internet, redes sociales y programas informáticos. También indaga sobre el interés de los encuestados en aprender sobre nuevas tecnologías y herramientas digitales.
Este documento presenta 10 preguntas frecuentes sobre tecnología, internet y redes sociales. Las preguntas abarcan temas como la diferencia entre estas áreas, el significado de "nativo digital", los dispositivos más utilizados, ejemplos de redes sociales populares y cómo funcionan, y si las redes sociales son algo pasajero.
Este documento presenta una encuesta sobre el uso de tecnologías en la educación realizada por un equipo interdisciplinario. La encuesta busca identificar los factores críticos para una incorporación efectiva de las tecnologías de la información y la comunicación en las escuelas. La encuesta incluye preguntas sobre el uso de programas informáticos, dificultades, formación recibida, y percepciones sobre cómo las tecnologías pueden mejorar la enseñanza.
La encuesta anónima aplicada a estudiantes de segundo a cuarto semestre del Cobach 04 Seybaplaya en Campeche, México en 2009 buscó conocer áreas de riesgo relacionadas con el uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICs), incluyendo dónde y cuánto tiempo los estudiantes se conectan a Internet, las actividades que realizan en línea y fuera de línea, y su nivel de seguridad y privacidad en Internet.
Este cuestionario busca recopilar información sobre el uso que las personas hacen de las nuevas tecnologías como internet, teléfonos móviles y reproductores MP3. Consiste en 38 preguntas que cubren temas como frecuencia de uso, hábitos de los usuarios, percepciones sobre la seguridad y accesibilidad de las tecnologías, y opiniones sobre su influencia en aspectos políticos y sociales. El cuestionario es parte de un estudio sobre el impacto de las nuevas tecnologías.
Hola a todos, aquí les tengo un ejemplo de lo que es la Población y muestra, espero y les ayude en sus como guía en sus trabajos de investigación, suerte!
Este documento presenta 10 preguntas frecuentes sobre tecnología, internet y redes sociales. Las preguntas abarcan temas como la diferencia entre estas áreas, el significado de "nativo digital", los dispositivos más utilizados, ejemplos de redes sociales populares y cómo funcionan, y si las redes sociales son algo pasajero.
Encuesta sobre la influencia del internet en la familiacorazon17
La encuesta busca identificar cómo los adolescentes de 15 a 25 años usan Internet para fines educativos y de entretenimiento, y establecer sus propios límites de uso. La encuesta anónima contiene 15 preguntas sobre el tiempo de uso diario, tipo de explorador, actividades favoritas, opiniones sobre la utilidad y efectos de Internet.
Evelyn, de 37 años, opina que Internet ha unido al mundo a través de las redes sociales y facilita el intercambio de información, con ventajas como bajos costos y estar comunicados todo el tiempo, aunque requiere supervisión cuando los adolescentes y jóvenes lo usan y puede propiciar fraudes o uso indebido de información personal. Ella pasa unas 2 horas diarias navegando e Internet es indispensable hoy en día para comunicación, estudios a distancia y realizar trámites y pagos en línea.
Una encuesta sobre el uso de las TIC en un país mostró que el 100% de los encuestados creen que las TIC son importantes para el desarrollo de un país. Sin embargo, solo el 25% tienen computadora en su hogar y el 69% no tienen teléfono móvil con internet. La mayoría de los encuestados (94%) saben descargar información de internet aunque solo el 25% saben manejar un proyector.
Este documento presenta 10 normas o códigos para el uso de la tecnología en la familia, así como opiniones sobre el impacto de la tecnología en la sociedad, la brecha digital y desigualdad tecnológica, y las ventajas y desventajas de la tecnología. Se concluye que la influencia de la tecnología en los menores es negativa ya que pueden volverse adictos desde una edad temprana.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo redes, terminales y servicios TIC. Explica que las TIC juegan un papel importante en sectores como la educación, la salud y las empresas. Luego presenta los resultados de una encuesta a 10 adolescentes sobre su uso de las TIC, encontrando que la mayoría conocen las TIC y tienen acceso a teléfonos móviles e Internet, aunque su acceso a televisión por cable y conocimiento de programas como PowerPoint y Excel es más variable.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad bogotana. Se aplicó una encuesta a 5 personas para analizar su conocimiento y uso diario de las TIC. Los resultados mostraron que el 80% conocía el término TIC y usaba redes sociales, principalmente ingresando a internet desde el teléfono o computador. Aunque la mayoría usaba redes sociales, solo el 40% las usaba también para trabajo. La investigación concluye que las TIC son comunes pero aún
Este documento presenta una encuesta sobre la disponibilidad y uso de tecnologías de la información en los hogares. La encuesta incluye preguntas sobre equipos electrónicos en el hogar como computadoras, televisores, teléfonos celulares e internet. También incluye preguntas sobre el uso de estas tecnologías, lugares de uso, frecuencia de uso y aplicaciones utilizadas.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes del grado 6-1 sobre su conocimiento y uso del Wi-Fi. La mayoría de los estudiantes saben qué es el Wi-Fi pero no pueden describir su logo. Muchos usan el Wi-Fi para hablar con otros o acceder a Internet, aunque la mayoría no le da uso. Ven beneficios de tener Wi-Fi en el aula pero no saben especificar cuáles. Consideran importante poner contraseña a las redes Wi-Fi para seguridad.
Yo tampoco quise estudiar telecomunicaciones en la UNERaul Hugo
Diapositivas para charla motivacional a ingresantes a las especialidades de Electronica, Telecomunicaciones e Informatica de la Univesidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle - La Cantuta, como experiencia de superación personal.
El documento proporciona información sobre el sistema operativo Android. Explica que Android es un sistema operativo basado en Linux diseñado principalmente para dispositivos móviles táctiles como teléfonos inteligentes y tablets. También describe algunas ventajas de Android como su código abierto, la gran cantidad de aplicaciones disponibles y su capacidad de ejecutar múltiples aplicaciones de forma simultánea. Además, presenta algunas desventajas como el mayor consumo de batería al ejecutar varias aplicaciones y su interfaz a veces poco intuitiva.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de Internet en El Salvador. La encuesta encontró que (1) la mayoría de las personas usan Chrome como navegador y Facebook y WhatsApp como redes sociales principales, (2) el uso más común de Internet es para redes sociales en lugar de investigaciones, y (3) la mayoría de las personas están satisfechas con sus servicios de Internet a pesar de algunos problemas técnicos experimentados.
Este documento presenta un ejercicio de role play sobre el tema de la tecnología. Proporciona una lista de preguntas en inglés y español para que dos personas practiquen un diálogo sobre cómo usan la tecnología móvil en su vida diaria, sus preferencias sobre redes sociales y dispositivos, y posibles desventajas. El ejercicio dura 2 minutos y cada persona debe preparar respuestas a las posibles preguntas con antelación.
El documento presenta una serie de preguntas sobre la tecnología, Internet y las redes sociales. Explora las diferencias entre estas conceptos, cómo funcionan las redes sociales y el lenguaje que usan los jóvenes, y también examina los posibles efectos del uso excesivo de la tecnología.
Este documento presenta las respuestas de 12 personas a una encuesta de 10 preguntas sobre su uso y percepción de Internet. La mayoría usa Internet diariamente desde su casa, trabajo o celular para investigaciones, tareas, comunicación y entretenimiento. Comparten cautela sobre compartir información personal en línea y denunciarían el acoso cibernético.
Este documento habla sobre el uso excesivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define la tecnoadicción como el uso excesivo de la tecnología que limita nuestra libertad y nos causa malestar cuando no podemos usarla. Identifica algunos síntomas como la necesidad de más tiempo, ansia incontrolable y descuido de otras actividades. Finalmente, ofrece recomendaciones como no obsesionarse con estar conectado a todas horas, controlar el tiempo de conexión y respetar horarios de sueño y obligaciones.
Padres Educadores de la Generación InteractivaRed PaPaz
El documento resume los hallazgos de varios estudios sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de los niños, niñas y adolescentes. La generación actual es multitarea, creadora de contenido y prefiere el ocio interactivo. Los padres deben promover el uso sano, seguro y constructivo de las TIC y enseñar a sus hijos los 10 comportamientos digitales de Red PaPaz.
El documento resume preguntas frecuentes sobre el internet, incluyendo su definición, orígenes, usos, requisitos de conexión, beneficios y riesgos. Ofrece respuestas sobre cómo el internet permite el acceso a información, aunque también puede conllevar adicciones, problemas de seguridad y costos asociados a algunos servicios y descargas.
Este documento contiene 10 preguntas sobre el uso de la tecnología e internet entre los jóvenes. Pregunta sobre conceptos como redes sociales, nativos digitales, inmigrantes digitales y plataformas populares. También cuestiona los posibles efectos de la tecnología y si las redes sociales son una moda pasajera.
La encuesta realizada en el recinto Matecito evaluó el conocimiento y uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICS) entre los residentes. La mayoría reconoció la importancia de conocer sobre las TICS e Internet, aunque muchos carecían de conocimientos básicos o acceso a estas tecnologías.
Evelyn, de 37 años, opina que Internet ha unido al mundo a través de las redes sociales y facilita el intercambio de información, con ventajas como bajos costos y estar comunicados todo el tiempo, aunque requiere supervisión cuando los adolescentes y jóvenes lo usan y puede propiciar fraudes o uso indebido de información personal. Ella pasa unas 2 horas diarias navegando e Internet es indispensable hoy en día para comunicación, estudios a distancia y realizar trámites y pagos en línea.
Una encuesta sobre el uso de las TIC en un país mostró que el 100% de los encuestados creen que las TIC son importantes para el desarrollo de un país. Sin embargo, solo el 25% tienen computadora en su hogar y el 69% no tienen teléfono móvil con internet. La mayoría de los encuestados (94%) saben descargar información de internet aunque solo el 25% saben manejar un proyector.
Este documento presenta 10 normas o códigos para el uso de la tecnología en la familia, así como opiniones sobre el impacto de la tecnología en la sociedad, la brecha digital y desigualdad tecnológica, y las ventajas y desventajas de la tecnología. Se concluye que la influencia de la tecnología en los menores es negativa ya que pueden volverse adictos desde una edad temprana.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo redes, terminales y servicios TIC. Explica que las TIC juegan un papel importante en sectores como la educación, la salud y las empresas. Luego presenta los resultados de una encuesta a 10 adolescentes sobre su uso de las TIC, encontrando que la mayoría conocen las TIC y tienen acceso a teléfonos móviles e Internet, aunque su acceso a televisión por cable y conocimiento de programas como PowerPoint y Excel es más variable.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad bogotana. Se aplicó una encuesta a 5 personas para analizar su conocimiento y uso diario de las TIC. Los resultados mostraron que el 80% conocía el término TIC y usaba redes sociales, principalmente ingresando a internet desde el teléfono o computador. Aunque la mayoría usaba redes sociales, solo el 40% las usaba también para trabajo. La investigación concluye que las TIC son comunes pero aún
Este documento presenta una encuesta sobre la disponibilidad y uso de tecnologías de la información en los hogares. La encuesta incluye preguntas sobre equipos electrónicos en el hogar como computadoras, televisores, teléfonos celulares e internet. También incluye preguntas sobre el uso de estas tecnologías, lugares de uso, frecuencia de uso y aplicaciones utilizadas.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes del grado 6-1 sobre su conocimiento y uso del Wi-Fi. La mayoría de los estudiantes saben qué es el Wi-Fi pero no pueden describir su logo. Muchos usan el Wi-Fi para hablar con otros o acceder a Internet, aunque la mayoría no le da uso. Ven beneficios de tener Wi-Fi en el aula pero no saben especificar cuáles. Consideran importante poner contraseña a las redes Wi-Fi para seguridad.
Yo tampoco quise estudiar telecomunicaciones en la UNERaul Hugo
Diapositivas para charla motivacional a ingresantes a las especialidades de Electronica, Telecomunicaciones e Informatica de la Univesidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle - La Cantuta, como experiencia de superación personal.
El documento proporciona información sobre el sistema operativo Android. Explica que Android es un sistema operativo basado en Linux diseñado principalmente para dispositivos móviles táctiles como teléfonos inteligentes y tablets. También describe algunas ventajas de Android como su código abierto, la gran cantidad de aplicaciones disponibles y su capacidad de ejecutar múltiples aplicaciones de forma simultánea. Además, presenta algunas desventajas como el mayor consumo de batería al ejecutar varias aplicaciones y su interfaz a veces poco intuitiva.
El documento presenta los resultados de una encuesta sobre el uso de Internet en El Salvador. La encuesta encontró que (1) la mayoría de las personas usan Chrome como navegador y Facebook y WhatsApp como redes sociales principales, (2) el uso más común de Internet es para redes sociales en lugar de investigaciones, y (3) la mayoría de las personas están satisfechas con sus servicios de Internet a pesar de algunos problemas técnicos experimentados.
Este documento presenta un ejercicio de role play sobre el tema de la tecnología. Proporciona una lista de preguntas en inglés y español para que dos personas practiquen un diálogo sobre cómo usan la tecnología móvil en su vida diaria, sus preferencias sobre redes sociales y dispositivos, y posibles desventajas. El ejercicio dura 2 minutos y cada persona debe preparar respuestas a las posibles preguntas con antelación.
El documento presenta una serie de preguntas sobre la tecnología, Internet y las redes sociales. Explora las diferencias entre estas conceptos, cómo funcionan las redes sociales y el lenguaje que usan los jóvenes, y también examina los posibles efectos del uso excesivo de la tecnología.
Este documento presenta las respuestas de 12 personas a una encuesta de 10 preguntas sobre su uso y percepción de Internet. La mayoría usa Internet diariamente desde su casa, trabajo o celular para investigaciones, tareas, comunicación y entretenimiento. Comparten cautela sobre compartir información personal en línea y denunciarían el acoso cibernético.
Este documento habla sobre el uso excesivo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define la tecnoadicción como el uso excesivo de la tecnología que limita nuestra libertad y nos causa malestar cuando no podemos usarla. Identifica algunos síntomas como la necesidad de más tiempo, ansia incontrolable y descuido de otras actividades. Finalmente, ofrece recomendaciones como no obsesionarse con estar conectado a todas horas, controlar el tiempo de conexión y respetar horarios de sueño y obligaciones.
Padres Educadores de la Generación InteractivaRed PaPaz
El documento resume los hallazgos de varios estudios sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) por parte de los niños, niñas y adolescentes. La generación actual es multitarea, creadora de contenido y prefiere el ocio interactivo. Los padres deben promover el uso sano, seguro y constructivo de las TIC y enseñar a sus hijos los 10 comportamientos digitales de Red PaPaz.
El documento resume preguntas frecuentes sobre el internet, incluyendo su definición, orígenes, usos, requisitos de conexión, beneficios y riesgos. Ofrece respuestas sobre cómo el internet permite el acceso a información, aunque también puede conllevar adicciones, problemas de seguridad y costos asociados a algunos servicios y descargas.
Este documento contiene 10 preguntas sobre el uso de la tecnología e internet entre los jóvenes. Pregunta sobre conceptos como redes sociales, nativos digitales, inmigrantes digitales y plataformas populares. También cuestiona los posibles efectos de la tecnología y si las redes sociales son una moda pasajera.
La encuesta realizada en el recinto Matecito evaluó el conocimiento y uso de las tecnologías de la información y comunicación (TICS) entre los residentes. La mayoría reconoció la importancia de conocer sobre las TICS e Internet, aunque muchos carecían de conocimientos básicos o acceso a estas tecnologías.
1. ENCUESTA SOBRE EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Estamos haciendo una encuesta y necesitamos su ayuda para responder preguntas relevantes en el uso
de nuevas tecnologías. Las preguntas son claras, sencillas y sólo le llevará 5 minutos. Muchas gracias
por su ayuda.
1. ¿Que edad tiene? _____ 10.¿Cree que Internet es seguro?
2. ¿Cuál es su género?
1 SI 2 NO
1 Hombre 2 Mujer
11.¿Realiza compras por Internet?
3. ¿Cuál es su ocupación actual?
1 SI 2NO
1 Estudio 4 Trabajo
2 Parado 5 Jubilado 12.En caso de conexión en el hogar, ¿de
3 Ama de casa 6 Otros (especificar) qué tipo de línea dispone?
(Marque tan solo una opción)
4. ¿Qué nivel de estudios posee? 1 ADSL 4 Conx Inalambrica
2 Conx. telefónica 5 Otras (especificar)
1 Sin estudios 4 Bachillerato/ FP 3 Conx. Cable
2 Primarios 5 Diplomado
3 Secundarios 6 Licenciado 13.¿Que servicios utiliza con frecuencia?
5. ¿Puede decir que tecnologías usa de la 1 E-mail 3 Páginas web
siguiente lista? 2 Chats 4 Descargas
1 Móvil 5 GPS 14.¿El hecho de tener una conexión ADSL
2 Cámaras digitales 6 PDA / PALM cambia sus hábitos de internauta?
3 Reproductor MP3 7 Otros
4 Internet 8 Ninguna 1 SI No tengo ADSL
2 NO No sé
6. ¿Qué grado de interés posee usted en
innovaciones y avances tecnológicos? 15.¿La ADSL supone un gasto o un ahorro
para su bolsillo?
1 Poco 3 Bastante
2 Algo 4 Mucho 1 Gasto 3 no tengo ADSL
2Ahorro 4 No sé
7. ¿Cree que los aparatos de nuevas
tecnologías están al alcance de todo el
16.¿Ha dejado de realizar otras
mundo?
actividades desde que utiliza Internet?
1 SI 2NO
1 SI 2 NO
BLOQUE A: USO DE INTERNET
17.¿Considera la piratería un problema
8. ¿Con qué frecuencia se conecta usted social?
a Internet?
1 SI 2NO
1 Todos los días 3 Una vez al mes
2 Dos o tres veces 4 Nunca (pasar al 18.¿Considera las descargas por Internet
por semana bloque B) una forma de piratería?
9. ¿Cómo aprendió a usar Internet? 1 SI 3 A veces
2 No 4 No sé
1 Por mi mismo 3 Por amigos o
familiares
2 Cursos de 4 otros medios 19.¿Considera que Internet es útil a la
informática (especificar) hora de buscar empleo ?
1 SI 2 NO
2. BLOQUE B: USO DEL MOVIL
20.¿Tiene usted teléfono móvil?
1 SI 2 NO (pasar bloque C)
21.¿Qué tipo de contrato tiene? (Móvil)
1 Prepago 2 Postpago
22.¿Qué operador de telefonía móvil
utiliza?
1 Tigo 3 Movistar
2 Comcel 4 Otro
23.¿Quién costea el consumo de su móvil?
1 Yo 3 Mis padres
2 El trabajo 4 Otros (especificar)
24.¿Cree que el uso del móvil es
imprescindible en su vida?
1 SI 2 NO
1 SI 2 NO
25.¿Cree que cualquier persona puede
permitirse la compra y mantenimiento
de un móvil?
1 SI 2 NO
BLOQUE C: OTROS
26.¿Conoce usted la tecnología GPS?
1 SI 2 NO (Pase a la
pregunta 28)
27.¿A utilizado la tecnología GPS
implementada en algún dispositivo?
28. ¿Le ha parecido interesante el
1 SI 2 NO
cuestionario?
3. Muchas gracias por dedicarnos su tiempo. Sus respuestas podrán ayudar a la elaboración del
estudio que estamos realizando.