1. http://www.uch.ceu.es/principal/cursos/2009/hipoterapia/inicio.asp?
c=modulo1&menusuperior=
http://www.udg.edu/LinkClick.aspx?fileticket=FxUY4Oa1NTE
%3D&tabid=11211&language=ca-ES
http://www.revistatog.com/suple/num5/hipoterapia.pdf
http://regnummariae.org/hipoterapia___metodo_por_evidenc.htm
http://www.topcavalls.com/noticias48.asp
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:aI45vgt-
LKcJ:www.mariahipoterapia.blogspot.com/
+aplicacion+enfermeria+en+hipoterapia&cd=5&hl=es&ct=clnk&gl=es&source=www.
google.es
http://webcache.googleusercontent.com/search?
q=cache:GFVpDgIEm98J:clinicaysalud.blogspot.com/2008/12/hipoterapia-y-sindrome-
de-
rett.html+fisioterapia+articulo+hipoterapia+estimulacion+edad+temprana&cd=5&hl=es
&ct=clnk&gl=es&source=www.google.es (hipoterapia y sindrome de rett)
http://www.sld.cu/sitios/rehabilitacion/temas.php?idv=2632
(equinoterapia en el sindrome de rett, medicina y rehabilitación)
dirigido a terapeuta ocupacional, enfermeros y celadores
Enfocar la enfermería en hipoterapia con:
- Primeros auxilios
- Tratado Enfermería Cuidados críticos
- Atención integral de enfermería a niños con afecciones
neurológicas ...
Influencia de la hipoterapia en el control postural de un niño
Titulo HIPOTERAPEUTA
Cefine promueve el primer curso de hipoterapia en
Galicia
El equipo docente estará formado por expertos de reconocido prestigio
A lo largo de este 2011, Cefine llevará a cabo el primer curso de hipoterapia en
Galicia contando con la participación de expertos de reconocido prestigio. Entre el
equipo docente figurarán fisioterapeutas expertos en hipoterapia, veterinarios,
etólogos y otros profesionales que garanticen un nivel de calidad acorde a las
ilusiones y expectativas generadas. Una vez el programa esté cerrado, las fechas de

2. realización del curso y demás información relacionada con el mismo se publicará en
esta misma web.
Después de años trabajando en este proyecto, Cefine ha podido reunir todos los
elementos necesarios para llevar esta actividad formativa. La hipoterapia o
equinoterapia es una alternativa terapéutica que se basa en estimular los músculos y
articulaciones del paciente a través del movimiento tridimensional que tiene la monta
del caballo. El contacto con el animal, la transmisión del calor corporal y los
impulsos rítmicos, tienen también características de terapia a niveles cognitivos,
comunicativos y de personalidad. Las sesiones están siempre dirigidas por un
fisioterapeuta.
Fundación Deporte y Desafío
Cursos de hipoterapia dirigidos a personas con discapacidad
La Fundación Deporte y Desafío organiza cursos de hipoterapia dirigidos a personas con
discapacidad en la Escuela de Equitación de San Jorge (carretera de Algete, km. 0,3 San
Sebastián de los Reyes, Madrid). Así, esta disciplina favorece el desarrollo físico y
psíquico de las personas con discapacidad.
Además, se busca que los alumnos disfruten de una jornada de convivencia e integración que
contribuya a potenciar sus habilidades sociales y aumente su autonomía personal utilizando el
deporte como herramienta.
Los cursos, que cuentan con un cupo de 12 participantes cada uno, serán los lunes y martes y
están patrocinados por Deutsche Bank y por Caja Duero.
Igualmente, los participantes contarán con monitores expertos en hipoterapia destinada a
personas con diferentes tipos de discapacidad y contarán con material totalmente adaptado.
Para Javier Fernández – Picazo, padre de un chico con síndrome de Down que asiste al
curso, estas jornadas, además de contribuir a que su hijo sea más feliz, supone grandes
beneficios físicos. “Mi hijo disfruta mucho en las clases de hipoterapia y todos los martes se
acuerda de que hay clase”, reconoce.
Estas terapias ecuestres para personas con discapacidad se utilizan como complemento de
otras terapias clínicas, siendo la base de las mismas la trasmisión del movimiento
tridimensional del caballo al jinete, que situado sobre el caballo y acompañado por el
fisioterapeuta o monitor de terapias, adopta varias posiciones que mejoran el equilibrio, el
sentido espacial y facilitan la circulación sanguínea, entre otros muchos beneficios que aporta
el contacto con el animal.
En este curso, se utilizan tres tipos de terapias derivadas de la equinoterapia moderna:
hipoterapia, equitación terapéutica y equitación adaptada.
La Fundación Deporte y Desafío es una institución privada sin ánimo de lucro que tiene
como objetivo la integración social de las personas con discapacidad física, intelectual o
sensorial, a través del deporte.
Contribuye también a la formación profesional e inserción laboral de sus participantes,
compaginando la organización de actividades deportivas con cursos enfocados a su integración
en el mercado de trabajo, posibilitando de esta forma su completa integración

3. Temario Hipoteràpia 20h. / 160€
Hipoteràpia
1. Introducció a la Teràpia Assistida amb Animals (TAA)
2. Hipoteràpia: Història i evolució
3. Etologia i maneig del cavall
4. Beneficis de la hipoteràpia
5. Aplicació de la hipoteràpia en funció de les patologies
6. Criteris d’inclusió i exclusió
7. Disseny d’un programa d’hipoteràpia
8. Metodologia i Avaluació
9. Investigació i Recerca
10. Casos pràctics
PARTICIPACIÓN DE ENFERMERÍA
Después de esta presentación nos preguntamos como enfermeras ¿Cuál es nuestro papel
en estos procesos? Considero que la enfermera debe estar involucrada en todas las
dimensiones (físicas, psicológicas, sociales, etc.) de las personas con una discapacidad.
Como ya se explicó los animales no sólo favorecen la recuperación y readaptación de las
personas, sino que además realizan algunas actividades propias de los cuidadores tales
como la movilización, cambios de posiciones, alcanzar y llevar objetos, y siempre están
dispuestos a ello. En otras palabras son también una gran ayuda para que quien cuida
pueda realizar otras actividades y disponer de tiempo para sí mismo. Por estas razones las
enfermeras debemos trabajar estos aspectos con los respectivos pacientes, cuidadores,
terapeutas, voluntarios y adiestrado res. Considerando además el cuidado físico, los hábitos
de vida saludables, la pro moción de la salud, prevención de complicaciones, el apoyo y
orientación a la familia y comunidad.
Debemos participar en equipos interdisciplinarios en la evaluación, seguimiento y
adaptación de las personas (adultos o niños) que participan en estas terapias y o solicitan
animales de asistencia.
Por otro lado, trabajar con animales nos permite mejorar el ambiente terapéutico, facilitar los
procesos, obtener logros más rápidos y óptimos y la cooperación de los pacientes.
Lo más importante es iniciar un cambio de paradigmas en nuestros contextos (laboral,
social, familiar) ya que aún existe un gran escepticismo al respecto.
Esto implica también abrir nuevas á reas de desempeño laboral, salir del ámbito clínico e
institucional hacia el comunitario, social, laboral, escolar, fa miliar sin olvidar la investigación
que nos presenta un campo apenas explorado en sus fases iniciales.
María Ernst Traut, del método de hipoterapia es autora de dos libros titulados:"Manual
básico de Hipoterapia," y "Hipoterapia, Historias yP raxis", siendo coautor el Doctor
Manuel de la Fuente Gonzalez.
A quién va dirigido?

4. Médicos en rehabilitación, fisioterapeutas,¬ traumatólogos,monitores de equitación.
Terapeuta ocupacional,¬ enfermeros/as; celadores.
Estudiantes, familiares, discapacitados,¬ minusválidos, voluntariado.
http://www.youtube.com/watch?v=QxwL6oDGDUg&feature=player_embedded
Los cursos
El curso se dividen en cinco módulos : teórico y práctico.
* El caballo para terapia. Su selección, entrenamiento, y la praxis.
* Fundamentos neurofisiológicos de la Hipoterapia.
* La Hipoterapia en la patología neurológica
* La hipoterapia en otros cuadros discapacitantes.
En el apartado teórico y práctico referido al caballo (porque utilizamos al caballo como
medio, el medicamento) :
* Historia de la Hipoterapia y el caballo: dos desconocidos e incomprendido.
* Fundamentos principales para su introducción como colaborador en Medicina.
* Profesionales que participan en el grupo multidisciplinar.
Del caballo:
> Biomecánica elemental.
> Selección, morfología, entrenamiento
> Arneses adaptados
> Simbología, arquetipo en la mente humana y su influencia en los discapacitados
> Responsabilidades de los monitores y de los voluntarios. Preparación práctica.
Temas para la conferencia, curso teórico/práctico:
a) Historia del caballo : un desconocido y un incomprendido. El maltrato.
b) Importancia de su evolución y participación en el desarrollo de la Humanidad,
culturas, lenguas, etc.
c) Evolución de las diferentes razas en el mundo
d) Investigaciones realizadas desde el siglo IX , XX y XX1. (comparación entre la
anatomía, psicología: el caballo un arquetipo, simbología, telepatía, percepción extra
sensorial, sexto sentido,;,mundo sensorial de los grandes mamíferos, entre ellos el
caballo y el ser humano); Terminología; Equilibrio y control postural sobre una base
inestable; el caballo en la guerra.
e) El caballo en la Medicina: a) Hipoterapia; b) Equinoterapia; Equitación terapéutica
adaptadad; Arneses adaptados.
f) Caballos famosos en la Historia de la Humanidad.
Práctica: En pista, con caballo y con poni. Sin monturas.
Objetivos del curso :
* CIENTIFICO
El objetivo primordial es la formación de profesionales en las técnicas del tratamiento
con el método de Hipoterapia.
Demanda social y profesional:
Surge debido a la falta de profesionales formados, expertos en la aplicación de forma
específica de la Hipotarapia y la carencia de dichos profesionales. Esto permite el
intrusismo, con graves consecuencias para los usuarios que buscan reforzar los métodos

5. convencionales fuera del gimnasio o del hospital, con esta alternativa en un medio
diferente y natural.
Además, intervendrán:
Previamente a la terapia:
• Médico que la prescribe y autoriza. Sin esta prescripción los fisioterapeutas y
colaboradores no están autorizados a hacer la terapia.
• Autorización de padres o tutores, sabiendo que son conocedores de la terapia y que se
trabaja con un caballo.
Durante la terapia:
• Técnico en Equitación de Nivel, I, II, o III y/o persona experta y responsable del
caballo.
Según las características de ' handicap, también podrán intervenir otros colaboradores que
deberán estar colegiados en el respectivo Colegio Profesional:
• Psicólogo
• Logopeda
• Pedagogo
• Maestro
• Terapeuta ocupacional
Siempre habrá un fisioterapeuta (o médico) + 1 técnico en equitación + 1 caballo
adecuado para la persona con discapacidad.
SI TAL Y COMO DEFINEN LA HIPOTERAPIA VA DIRIGIDA A PERSONAS
CON DISCAPACIDADES FÍSICAS Y/O PSÍQUICAS Y/O PROBLEMAS CONDUCTUALES Y
DE INSERCIÓN SOCIAL LO MÁS LÓGICO ES QUE LA PERSONA RESPONSABLE DE LA
TERAPIA SEA LA MÁS ADECUADA PARA CADA CASO EN PARTICULAR.
POR EJEMPLO, CON UN USUARIO CON RETRASO MENTAL DEBE SER EL
FISIOTERAPEUTA O MÉDICO EL QUE PAUTE LA INTERVENCIÓN Y LA REALICE O
QUIZÁS ES MÁS ADECUADO UN PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN COMO UN
MAESTRO, PEDAGOGO, EDUCADOR SOCIAL?

6. LO MISMO PODRÍAMOS DECIR CON UN DROGODEPENDIENTE, LA PERSONA MÁS
ADECUADA PARA TRATARLO ES UN FISIOTERAPEUTA O SERÁ UN EDUCADOR SOCIAL,
PSICÓLOGO, PSICOTERAPEUTA? LO MISMO PODRÍAMOS DECIR PARA PERSONAS
CON TGD, HIPERACTIVIDAD Y DÉFICIT DE ATENCIÓN, TRASTORNOS DE SALUD
MENTAL, PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO, ETC.
Se define hipoterapia como una parte de la fisioterapia que trata de rehabilitar a
personas con discapacidad física y/o limitación funcional.
Para ello como herramienta fundamental se utiliza el caballo.
Se aprovechan de este animal una serie de propiedades:
• · No susceptibles a modificación: físicas como la temperatura, morfológicas
como la anchura y la altura, y anatómicas como la respiración y el peristaltismo.
• · Susceptibles a modificación: propiedades mecánico-funcionales como son los
aires del caballo, la velocidad, el paso largo y paso corto,....
Estos aspectos están muy ligados a la preparación específica de los caballos.
Por ello es fundamental un trabajo serio, riguroso, programado y profesional sobre la
doma de estos animales.
Se persigue la mejora en la calidad de vida estimulando reacciones positivas e
inhibiendo reacciones negativas, teniendo presente su base neurológica. El terapeuta
ejecuta técnicas para intervenir de manera pasiva, activa y/o
resistidamente sobre el sujeto.
De esta manera se consigue alcanzar los objetivos propuestos.
Una condición indispensable para realizar hipoterapia, es el poseer una cualificación
profesional y formativa
adecuada que dote al profesional de conocimientos de neurofisiología, para entender la
patología que se está tratando y conocer los beneficios que el caballo aporta para sacarle
el mayor rendimiento posible en el
tratamiento, así como las técnicas rehabilitadoras necesarias para llevar a cabo un
trabajo efectivo.
La hipoterapia es dirigida por un fisioterapeuta. Además es imprescindible la
intervención de un monitor de
terapias ecuestres que se ocupe exclusivamente del caballo y que siguiendo las
indicaciones del fisioterapeuta consiga los movimientos, la velocidad, la cadencia y
amplitud de paso que sea necesario para cada usuario. En los casos de grandes
discapacidades se necesita otra persona de apoyo para evitar el riesgo de caídas y ayudar
en la realización de ciertos ejercicios.
Otro Temario
Tratamientos fisioterapéuticos individuales en base neurofisiológica, realizados sobre el
caballo como herramienta de trabajo, diseñados y llevados a cabo por fisioterapeutas
especializados.

7. PROGRAMA DE TERAPIAS
Cada persona que se inicia en un proyecto de terapia ecuestre es tratado de forma
individual, por parte de profesionales especializados que plantean unos objetivos
terapéuticos en función de las necesidades y periódicamente evalúan los resultados
obtenidos.
La estructura tipo de las sesiones sería la siguiente:
1. ACERCAMIENTO Y SALUDO AL CABALLO
Se trata de establecer una relación de confianza y responsabilidad entre el usuario y el
caballo.
2. HIGIENE Y PREPARACIÓN
En este primer contacto se realizan los cuidados básicos de preparación del caballo a
través de actividades pie a tierra (cepillado, vestir al caballo, acariciarlo, llevarlo del
ramal...) con la finalidad de estimular la comunicación con el animal.
3. ACTIVIDAD DE MONTA TERAPÉUTICA O TRABAJO PIE A TIERRA
Trabajamos dependiendo de las necesidades del usuario y los objetivos planteados por
los profesionales a través de la monta y ejercicios terapéuticos.
4. FINALIZACIÓN DE LA SESIÓN
Recogida del material utilizado durante la sesión, cuidados del caballo posteriores a la
sesión, agradecimiento al caballo el esfuerzo realizado (y según la ocasión darle un
premio) y despedida del equipo profesional.