Este documento describe cómo YouTube puede utilizarse como una herramienta educativa. Explica que las TIC ahora apoyan la educación y que YouTube es un sitio web popular donde los usuarios pueden subir y compartir videos de manera sencilla. Luego señala que YouTube puede usarse para obtener videos educativos sobre diferentes temas y crear videoblogs con un fin educativo, lo que puede ayudar a lograr aprendizajes significativos en los estudiantes.

1. Introducción
A lo largo de la historia los medios de comunicación han ido creciendo formidablemente y con
ello las tecnologías que han dado como resultado las TIC (Las tecnologías de la información y la
comunicación) las cuales ahora en la actualidad son un apoyo, o un acceso a la educación. Dentro
de las TIC encontramos un sinfín de herramientas que nos facilitan el ejercicio de la enseñanza
y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión
dirección y administración más eficientes del sistema educativo.
Dentro de las TIC encontramos el streaming una herramienta muy sencilla y practica que consiste
en una tecnología utilizada para permitir la visualización y la audición de un archivo mientras se
está descargando, a través de la construcción de un buffer por parte del cliente, una vez que este
se ha conectado al servidor, el buffer del cliente se va llenando de la información descargada y
se va reproduciendo en el ordenador, existen una variedad de streaming entre los más conocidos
se encuentra youtube, netflix, totalmovie, así como justin tv que actualmente se ha convertido en
twitch, pero dentro de este sin fin de programas web nos enfocaremos en solamente en uno de
ellos “youtube” y describiremos en brevadad como es que podemos utilizar esta herramienta
tecnológica en la educación para lograr un aprendizaje esperado y de forma significativo en los
alumnos.
Desarrollo
YouTube es un programa que en nuestros días es reconocido fácilmente donde todos de una u
otra forma hemos tenido acceso a él.
YouTube es un sitio web en el cual los usuarios pueden subir y compartir vídeos. Fue creado
por tres antiguos empleados de PayPal en febrero de 2005. En octubre de 2006 fue adquirido
por Google Inc. a cambio de 1650 millones de dólares, actualmente es el sitio web de su tipo más
utilizado en internet, este sitio web usa un reproductor en línea basado en Adobe Flash para servir
su contenido (aunque también puede ser un reproductor basado en el estándar HTML5, que
YouTube incorporó poco después de que la W3C lo presentara y que es soportado por
los navegadores web más importantes). Es muy popular gracias a la posibilidad de alojar vídeos
personales de manera sencilla. Aloja una variedad de clips de películas, programas de
televisión y vídeos musicales. A pesar de las reglas de YouTube contra subir vídeos con derechos
de autor, este material existe en abundancia, así como contenidos amateur como video blogs.
Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también insertados en blogs y sitios electrónicos
personales usando API o incrustando cierto código HTML. Como lo mencionamos este sitio web

2. es muy fácil de usar ya que es muy fácil crear una cuenta e ingresar a él. Asimismo podemos
utilizarlo para obtener videos sobre algún tema en particular ya sea de ciencias naturales, Historia,
español o las tic y de esta forma yo comenzamos a involocralo con la educaion, este sitio web
podemos crear un videoboger con un fin eduactivo y lograr en los niños y una vez registrados en
esta página podemos opinar sobre algún acontecimiento importante, noticias que acontezcan en
nuestro país o bien hablar sobre algún término en particular que sea de nuestro interés.
Conclusión
Las tecnologías de la información de la comunicación son clave importante en la educación
mediante las cuales nos facilitan los aprendizajes, el programa web de YouTube es una
herramienta muy fácil de usar ya que los programas de streaming nos facilitan los aprendizajes
al ser herramientas digitales de fácil interacción puesto que nos pueden servir para compartir
información educativa o analizar videos de nuestro interés personal para llegar a una opinión
fundamentada en hechos o bien realizar ciertos pasos o procedimientos sobre algún tema en
particular.