Entrevista a Joan
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El documento resume una entrevista a un ex alumno sobre su experiencia en la escuela primaria. Menciona a sus docentes favoritos, Claudia y Fernando, por su dedicación y compromiso. Recomienda a los nuevos estudiantes que disfruten la etapa escolar. Relata haber asistido a la Escuela del Parque y confiesa haber sido travieso, contando la anécdota de haber roto un aro del patio al colgarse. Dice que su materia favorita era Sociales y que obtuvo la peor nota de 0. Considera que el viaje
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Entrevista a Joan Mohadeb-Piasek-Kamien
El documento resume una entrevista a un ex alumno sobre su experiencia en la escuela primaria. Menciona recuerdos de campamentos y el viaje de egresados de la primaria, y destaca a dos docentes por su dedicación y compromiso. El entrevistado recomienda disfrutar la nueva etapa y explica que eligió su secundaria por sus compañeros. Admite haber sido travieso y cuenta una anécdota de cuando se colgó de un aro en el patio y lo rompió. Dice que le iba más o menos en la esc
PROBLEMAS FRECUENTES DEL DESARROLLO APEGO Y ANSIEDAD-Mónica Suquinagua
El documento resume un tema sobre los problemas frecuentes del desarrollo del apego y la ansiedad. Fue escrito por Mónica Lorena Suquinagua Echesi como parte de sus estudios de Ciencias de la Educación mención Educación Básica a distancia entre septiembre de 2014 y febrero de 2015. Se basa en el libro "Psicopedagogía de la diversidad del aula" de Jaime Bermeosolo Bertrán.
Entrevista.
La docente organiza sus clases por grado y nivel de los alumnos. Motiva a los alumnos felicitándolos por su trabajo y usando estrellas o palomitas para mostrar mejoras. Realiza juegos relacionados a las actividades académicas para reforzar aprendizajes. Su objetivo con la planeación es mantener orden y enfoque en temas. Considera que las TIC pueden facilitar el aprendizaje si se usan adecuadamente, aunque la escuela carece de recursos como una sala de cómputo.
Situación didáctica-3.-entrevista-al-docente
El resumen describe una entrevista realizada a un docente de 38 años de experiencia sobre sus conocimientos y perspectivas en torno al desarrollo humano y psicológico. El docente menciona haber recibido capacitación en desarrollo humano y cursos sobre psicología del desarrollo. Explica que el desarrollo humano implica factores que influyen en el comportamiento de las personas y que el desarrollo psicológico comprende etapas de crecimiento. Además, enfatiza la importancia de conocer estas
Entrevista a niño de primaria
El documento presenta los resultados de entrevistas realizadas a dos niños de primer grado para evaluar su comprensión de los números naturales. Los niños podían identificar y usar números de hasta dos dígitos, pero no podían justificar sus respuestas. Reconocían algunas relaciones como "más que" o "menos que", pero tenían dificultades para identificar números de tres dígitos o determinar cuál era mayor entre dos números de dos dígitos. Los niños necesitan desarrollar más su capacidad de explicar cómo resuelven problemas numéricos.
Entrevista docente mayo
La entrevista explora las perspectivas de un maestro de primaria sobre la evaluación. El maestro ve la evaluación como una herramienta para identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes y para guiar su enseñanza. Usa evaluaciones diagnósticas, formativas y sumativas junto con listas de verificación y portafolios para monitorear el progreso de los estudiantes y mejorar continuamente sus estrategias de enseñanza.
Experiencias glenn doman sergio andres hilarion gonzalez
Este documento resume la experiencia de Sergio Andrés Hilarión González en el grado décimo en el Colegio Glenn Doman. Inicialmente tuvo dificultades académicas pero mejoró en el segundo periodo. Se hizo amigo de sus compañeros de clase y disfrutó de un viaje con ellos. Sus clases favoritas son Español y Ciencias Sociales. Participó en presentaciones artísticas exitosas incluyendo una sobre Don Quijote y otra para el Día de la Madre. En general, tuvo una buena experiencia en el coleg
Concurso "Camilo en Palabras"
Este documento relata la historia de un niño que se tuvo que cambiar de colegio por un tiempo y extrañaba su antiguo colegio, el Camilo Henríquez, especialmente a sus profesores, amigos y lugares como el patio, quiosco y biblioteca. Luego de varias súplicas pudo regresar a su colegio original, aunque ahora en la tarde en vez de la mañana, y se siente feliz de volver a estar con sus amigos en el colegio que le gusta.
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PERIÓDICO 6.pdf
El documento habla sobre las actividades realizadas por un colegio para conmemorar el Día del Libro, homenajeando al escritor Juan Muñoz Martín. El colegio montó una exposición sobre su obra y realizó distintas actividades con los alumnos centradas en sus libros. También enviaron una encuesta a las familias para conocer su grado de conocimiento sobre el autor.
Día de la lectura en andalucía 2012
El documento describe las actividades realizadas en el Día de la Lectura en una escuela primaria en Andalucía. Los alumnos mayores leyeron libros infantiles a los más pequeños. Luego, los alumnos de segundo ciclo fueron entrevistados por los de tercer ciclo sobre sus libros favoritos. Se nombraron títulos populares y se entregó un diploma al "devoralibros". El evento promovió el amor por la lectura entre los estudiantes.
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El documento describe las actividades realizadas en el Día de la Lectura en una escuela primaria en Andalucía. Los alumnos mayores leyeron libros infantiles a los más pequeños. Luego, los alumnos de segundo ciclo fueron entrevistados por los de tercero sobre sus libros favoritos. Un gran variedad de títulos fueron mencionados y se entregó un diploma al "devoralibros".
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Joaquín turina junio 2012
Este documento resume el primer curso de primaria de un grupo de estudiantes. Resalta que han aprendido a leer y disfrutan de la lectura, además de haber aprendido sobre diferentes artistas como Kandinsky, Sorolla y Picasso. También destaca las excursiones realizadas y las nuevas tecnologías aprendidas. Finalmente, agradece a las familias y profesores por su primer año de primaria.
Presentaciòn Personal, Diana Zhañay
Este documento presenta la información académica de Dianna Zhañay P. En 3 oraciones o menos, resume que ella realizó sus estudios primarios en la Escuela Vicente Rocafuerte en Babahoyo, Ecuador. Luego asistió al colegio Herlinda Toral donde aprendió taquigrafía. Finalmente estudió educación general básica y cultura física en el Instituto Ricardo Márquez Tapia y la Facultad de Filosofía de la Universidad de Cuenca, respectivamente.
Presentaciòn
Este documento presenta la información académica de Dianna Zhañay P. En 3 oraciones o menos, resume que ella realizó sus estudios primarios en la Escuela Vicente Rocafuerte en Babahoyo, Ecuador. Luego asistió al colegio Herlinda Toral donde aprendió taquigrafía. Finalmente estudió educación general básica en el Instituto Ricardo Márquez Tapia pero decidió estudiar cultura física en la Universidad de Cuenca, carrera que siente es lo que realmente quiere hacer.
Enmarcando Recuerdos 2007
Este documento describe un taller llamado "Enmarcando Recuerdos" llevado a cabo en la Escuela Nicolás Berrotarán en Córdoba, Argentina. El taller buscó que los estudiantes de primero a tercer grado recuerden momentos importantes de su vida a través de cuentos, poemas y canciones para luego plasmar esos recuerdos en tarjetas y cuadros que fueron enmarcados y exhibidos. El taller promovió que los estudiantes compartan sus experiencias y desarrollen sus habilidades de lectura, escritura y creativ
Cursos de verano
El documento describe los momentos más memorables de la autora en la escuela primaria "Anexa al Bine", incluyendo momentos maravillosos como su graduación, momentos desagradables como reprobar una materia, momentos tristes como cuando su maestro favorito se fue, momentos chuscos como cuando recolectó basura fuera de la escuela para ganar un concurso, y una anécdota sobre organizar una fiesta sorpresa para una amiga que resultó en un castigo.
ANALISIS EL DIARIO DE ANA FRANK.pptx
El documento resume una entrada del diario de Ana Frank del 14 de julio. Ana describe su cumpleaños número 13, incluyendo despertar temprano debido a su emoción. Recibió varios regalos de sus padres y amigos, incluyendo su diario. Pasó el día en la escuela y expresó su alegría de tener su diario.
Articulo de vida
La autora narra su vida desde su nacimiento en Cajamarca hasta su etapa escolar, destacando su pasión por las matemáticas y los concursos a los que asistió. Tuvo una infancia feliz junto a sus padres y disfrutó de momentos especiales como su primera comunión. Terminó sus estudios secundarios con buenas amigas y ahora se prepara para ingresar a la universidad.
Valera
La autora describe su experiencia en la escuela primaria Cristóbal Valera desde la educación infantil hasta 6o curso. Tuvo varios profesores notables como Doña Lola, Doña Ana, Don Paco, Doña Mercedes y Don Ángel, quienes la ayudaron a aprender a leer, sumar, restar y entender las matemáticas. Compartió muchos recuerdos y aventuras con sus compañeros de clase a lo largo de los años, incluidos viajes escolares y el carnaval. Ahora se prepara para empezar una nueva
Mal de escuela
Este resumen describe el libro "Mal de escuela" de Daniel Pennac. Cuenta la historia de un niño que era considerado un "zoquete" en la escuela pero que se convirtió en un excelente profesor. Explica cómo sus mejores profesores lo motivaron a aprender al darle confianza y no juzgarlo. También describe sus estrategias para enseñar a estudiantes que luchaban, como dictados y poesía. Muestra cómo ayudó a niños con problemas a valorar la educación y el esfuerzo.
Anuario emprendimiento t
Este documento presenta información biográfica y académica sobre 34 estudiantes del grado 11 de la Institución Educativa Antonio José Bernal Londoño en Medellín, Colombia. Cada estudiante ofrece detalles sobre sus intereses, recuerdos del colegio, materias favoritas y una foto.
LOS NIÑOS DE SEXTO GRADO
El documento describe una visita a un salón de sexto grado de primaria. Los niños estaban ansiosos por el recreo y jugaban tazos, atrapadas y escondidas. En primaria hay un solo maestro para todas las materias, excepto educación física. Los estudiantes se llevaban bien con su maestra y les gustaba participar en clase. En el recreo, cuando se les preguntó cómo imaginaban la secundaria, algunos pensaban que sería más difícil con más tareas, aunque conocerían nuevos amigos; otros no sabían
Cuidado del agua
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
Cuidado del agua
El documento ofrece consejos para preservar el agua y evitar la contaminación, incluyendo no dejar correr el agua innecesariamente, cerrar las canillas, no usar mangueras cuando no sea necesario, no tirar basura en ríos para prevenir la contaminación que mata peces, y que las fábricas no deben desechar residuos contaminantes en los cuerpos de agua. También enfatiza la importancia de tomar conciencia sobre el cuidado y preservación del agua.
El cuidado del agua
El documento ofrece consejos para cuidar el agua y el medio ambiente. Recomienda lavar el auto con balde en lugar de manguera para ahorrar agua, no tirar basura en el mar o la calle, y desechar envases limpios en el reciclado. También advierte que el agua es escasa y vital, por lo que debemos usarla con moderación y seguir estas pautas para preservar los recursos naturales.
Cuidar el agua
El documento fue escrito por Fede y Max. Trata sobre un proyecto que involucra la creación de una aplicación móvil para compartir fotos y videos entre amigos de manera sencilla.
Como lavar el auto
El documento ofrece consejos para cuidar el agua y el medio ambiente. Recomienda lavar el auto con balde en lugar de manguera para ahorrar agua, no tirar basura en el mar o la calle, y desechar envases limpios en el reciclado. También advierte que el agua es escasa y vital, por lo que debemos usarla con moderación y seguir estas pautas para preservar los recursos naturales.
Cuidado del agua
Proyecto creado por alumnas de cuarto A de la Escuela del Parque de Caballito en el area de informatica,
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