Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 43 personas en Marinilla, Antioquia, Colombia sobre temas relacionados con el agua. La mayoría de los encuestados estuvieron de acuerdo en que el agua de lluvia podría ser una alternativa pública viable y que se deben implementar métodos de ahorro de agua. Sin embargo, la mayoría también estuvieron en desacuerdo con que existan muchas fábricas químicas cerca de fuentes de agua.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 43 personas en Marinilla, Antioquia, Colombia sobre temas relacionados con el agua. La mayoría de los encuestados estuvo de acuerdo en que el agua de lluvia podría ser una alternativa pública viable para la ciudad y que deberían adoptarse métodos de ahorro de agua como boquillas ahorradoras. Sin embargo, la mayoría no estaba de acuerdo con que se permitan más fábricas químicas cerca de fuentes de agua. La mayoría también cree que cada
Este documento presenta el calendario escolar del curso 2011-2012, incluyendo los días lectivos, festivos y vacaciones. Comienza en septiembre con 15 días lectivos y finaliza en junio con 16 días lectivos, para un total de 178 días lectivos en el curso. Se detallan los días no lectivos a nivel provincial y local, así como las fechas de vacaciones de Navidad, Semana Santa y verano.
Este documento presenta una agenda escolar que incluye información personal y clínica de un estudiante, así como un calendario escolar con el horario de clases. También incluye los himnos nacionales y del colegio, así como el horizonte institucional que describe la misión, visión y principios del colegio.
Este documento describe las 9 fechas del Torneo Promocional de Formula Renault 2.0, incluyendo los resultados de los entrenamientos, clasificaciones y carreras de cada fecha en diferentes autódromos y callejeros de América del Sur.
El calendario de evaluaciones para el primer semestre del año escolar incluye exámenes de diferentes asignaturas durante los meses de marzo, abril, mayo y julio, con las fechas específicas para cada materia anotadas en la tabla correspondiente a cada día de la semana.
El calendario de evaluaciones para el primer semestre del año escolar incluye exámenes de diferentes asignaturas durante los meses de marzo, abril, mayo y julio, con las fechas específicas para cada materia anotadas en la tabla correspondiente a cada día de la semana.
Este documento presenta el calendario escolar del CEIP Benito Pérez Galdós para el curso 2010/2011. Incluye las fechas de inicio y finalización de cada mes, así como los días festivos. Comienza en septiembre y finaliza en junio, con un total de 175 días lectivos. Se indican también las fechas de inicio del comedor escolar y los periodos de vacaciones como la Navidad, Carnaval y Semana Santa.
Este documento presenta un calendario mensual de actividades para los meses de enero a agosto. Cada mes se muestra en una tabla con los días de la semana en la parte superior y las fechas en el eje izquierdo. Las celdas están en blanco, lo que implica que no hay actividades programadas para esos días.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 43 personas en Marinilla, Antioquia, Colombia sobre temas relacionados con el agua. La mayoría de los encuestados estuvo de acuerdo en que el agua de lluvia podría ser una alternativa pública viable para la ciudad y que deberían adoptarse métodos de ahorro de agua como boquillas ahorradoras. Sin embargo, la mayoría no estaba de acuerdo con que se permitan más fábricas químicas cerca de fuentes de agua. La mayoría también cree que cada
Este documento presenta el calendario escolar del curso 2011-2012, incluyendo los días lectivos, festivos y vacaciones. Comienza en septiembre con 15 días lectivos y finaliza en junio con 16 días lectivos, para un total de 178 días lectivos en el curso. Se detallan los días no lectivos a nivel provincial y local, así como las fechas de vacaciones de Navidad, Semana Santa y verano.
Este documento presenta una agenda escolar que incluye información personal y clínica de un estudiante, así como un calendario escolar con el horario de clases. También incluye los himnos nacionales y del colegio, así como el horizonte institucional que describe la misión, visión y principios del colegio.
Este documento describe las 9 fechas del Torneo Promocional de Formula Renault 2.0, incluyendo los resultados de los entrenamientos, clasificaciones y carreras de cada fecha en diferentes autódromos y callejeros de América del Sur.
El calendario de evaluaciones para el primer semestre del año escolar incluye exámenes de diferentes asignaturas durante los meses de marzo, abril, mayo y julio, con las fechas específicas para cada materia anotadas en la tabla correspondiente a cada día de la semana.
El calendario de evaluaciones para el primer semestre del año escolar incluye exámenes de diferentes asignaturas durante los meses de marzo, abril, mayo y julio, con las fechas específicas para cada materia anotadas en la tabla correspondiente a cada día de la semana.
Este documento presenta el calendario escolar del CEIP Benito Pérez Galdós para el curso 2010/2011. Incluye las fechas de inicio y finalización de cada mes, así como los días festivos. Comienza en septiembre y finaliza en junio, con un total de 175 días lectivos. Se indican también las fechas de inicio del comedor escolar y los periodos de vacaciones como la Navidad, Carnaval y Semana Santa.
Este documento presenta un calendario mensual de actividades para los meses de enero a agosto. Cada mes se muestra en una tabla con los días de la semana en la parte superior y las fechas en el eje izquierdo. Las celdas están en blanco, lo que implica que no hay actividades programadas para esos días.
Este documento presenta un calendario mensual de actividades para los meses de enero a agosto. Cada mes se muestra en una tabla con los días de la semana en la parte superior y las fechas en el eje izquierdo. Las celdas están en blanco, lo que implica que no hay actividades programadas para esos días.
Este documento describe un taller de dos días para estandarizar los procedimientos de los Comités de Ética en Investigación (CEI) en Perú. El taller será organizado por el Instituto Nacional de Salud, la Red Nacional de CEI y el Comité de Ética del INS, con apoyo de organizaciones latinoamericanas. El objetivo es mejorar la calidad y consistencia en la revisión ética de estudios de investigación y proteger los derechos de los sujetos.
Este documento presenta las doce imágenes ganadoras del III Concurso de Fotografía Enfocan, incluyendo los nombres de los fotógrafos y sus países de origen. Además, incluye un calendario para el año 2010 con las fotos ganadoras y breves descripciones de cada una. El documento promueve la participación ciudadana en proyectos de banca cívica y microfinanciación.
Este documento presenta las calificaciones finales de 20 estudiantes. Incluye su nombre, número de teléfono, dirección y calificación final. Las calificaciones van de 0 a 12, con la mayoría de estudiantes obteniendo calificaciones de 6 a 10.
Este documento presenta un calendario anual para el año 2011. En cada mes se enumeran los días del mes y se destacan algunos eventos importantes como días festivos y vacaciones. El calendario incluye información de contacto al final para obtener más detalles sobre los eventos.
Este documento presenta el calendario laboral de 2011 de una empresa. Incluye los días festivos del año y las vacaciones otorgadas a los empleados. El calendario tiene un total de 1759 días laborables de acuerdo con el convenio colectivo de la empresa.
Este documento presenta los resultados de las pruebas diagnósticas de matemáticas para los grados 2°, 3° y 5° de la Institución Educativa Javiera Londoño Sevilla. En segundo grado, el 51% de los 55 estudiantes aprobaron la prueba, mientras que en tercero el 72% de los 18 estudiantes la aprobaron. En quinto grado, solo el 11% de los 19 estudiantes aprobaron la prueba. Adicionalmente, se identificaron las preguntas con mayores dificultades para los estudiantes en
El documento enumera 25 problemas diferentes sin proporcionar detalles sobre ninguno de ellos. Cubre una amplia gama de problemas sin especificar el tema o contexto.
Este almanaque visibiliza el quehacer de nuestras superwomans personales. Empieza en Marzo del 2011 y acaba en Marzo del 2012, por que es un mes significativo para nosotras, las mujeres. puedes descargártelo e imprimirlo. Esperamos que te guste
El documento presenta cuatro tablas con los nombres y series de 15 alumnos cada una, para un total de 60 alumnos. Cada tabla incluye las columnas de número, nombre y serie de los estudiantes.
El documento presenta el calendario escolar del curso 2009/2010 para la educación infantil, primaria y secundaria. El curso comienza el 14 de septiembre de 2009 y finaliza el 23 de junio de 2010. Incluye los periodos de vacaciones de Navidad y Semana Santa, así como los días festivos y no lectivos a lo largo del curso.
Este documento presenta el calendario de evaluaciones para el primer semestre en una escuela. En marzo se evaluarán ciencias naturales, inglés y lectura. En abril, las evaluaciones incluyen matemática, historia, inglés y lenguaje. En mayo, las materias evaluadas son lenguaje, matemática, inglés, lectura, historia, ciencias naturales e inglés. No hay evaluaciones programadas para julio.
El documento contiene el texto de responsabilidad que los participantes deben firmar para inscribirse en una competencia. En él, los participantes declaran no padecer afecciones que puedan ocasionar problemas de salud como consecuencia de la competencia y asumir todos los riesgos involucrados. También liberan a los organizadores de cualquier responsabilidad por daños que puedan sufrir durante el evento. El documento también incluye un formulario de inscripción requerido para los participantes.
The document provides feedback from an audience who watched the film "Stake Out". The feedback was overwhelmingly positive, with an average rating of 7 out of 10. Audience members enjoyed the mystery, dark atmosphere, and unexpected ending of the film. Their favorite part was the stake out scene where the characters come together without knowing. Minor improvements could be made to locations and acting, but overall the filmmaker is pleased with the positive reaction and what they have learned for future films.
This document presents a marketing campaign called "Lock It or Lose It" for the Stillwater Police Department. It aims to educate the public about locking their cars to prevent break-ins. The target markets are busy college students, parents, and older residents who leave cars unlocked. Research found 93% of broken into cars were unlocked. Objectives are to create a template campaign and reach people when they need to remember to lock up. Strategies include PSAs, social media, and promotional items like keychains and stickers. The proposed budget is $4,992.50.
The multidisciplinary team had a lecture from their teacher comparing engineering and architecture. The teacher suggested the team's product design should match Thai society. In their team meeting, the designer proposed desk and product concepts showing emotion. The engineer and designer discussed heat transfer, vacuum cleaners, and earthen jars to develop new product ideas. Their strengths included sharing opinions and commenting together to understand product design. Their weakness was not having a clear main product idea, which delayed their work. Next week they will share research with the designer.
Este documento es un PowerPoint que invita al usuario a enviarlo a un amigo o suscribirse para recibir más presentaciones gratis por correo electrónico. Ofrece enlaces para compartir el archivo o registrarse para futuras presentaciones.
A teenage girl named Jonet started writing for her local newspaper at 13 years old. By 14, she was writing a regular column called "The Big Story" where she would write about her family and friends. Some of her friends doubted she could write for the newspaper, but her mom encouraged her and Jonet finished her writing assignment.
Dokumen tersebut membahas tentang etika profesi akuntansi khususnya mengenai hubungan keluarga dan pribadi, tanggung jawab manajemen, serta layanan jasa assurance dan non-assurance kepada klien. Dokumen ini menjelaskan bahwa hubungan keluarga dekat dapat membuat ancaman terhadap independensi sehingga perlu dihindari, sedangkan layanan tertentu dapat diberikan asalkan tidak menimbulkan konflik kepentingan.
Este documento presenta un calendario mensual de actividades para los meses de enero a agosto. Cada mes se muestra en una tabla con los días de la semana en la parte superior y las fechas en el eje izquierdo. Las celdas están en blanco, lo que implica que no hay actividades programadas para esos días.
Este documento describe un taller de dos días para estandarizar los procedimientos de los Comités de Ética en Investigación (CEI) en Perú. El taller será organizado por el Instituto Nacional de Salud, la Red Nacional de CEI y el Comité de Ética del INS, con apoyo de organizaciones latinoamericanas. El objetivo es mejorar la calidad y consistencia en la revisión ética de estudios de investigación y proteger los derechos de los sujetos.
Este documento presenta las doce imágenes ganadoras del III Concurso de Fotografía Enfocan, incluyendo los nombres de los fotógrafos y sus países de origen. Además, incluye un calendario para el año 2010 con las fotos ganadoras y breves descripciones de cada una. El documento promueve la participación ciudadana en proyectos de banca cívica y microfinanciación.
Este documento presenta las calificaciones finales de 20 estudiantes. Incluye su nombre, número de teléfono, dirección y calificación final. Las calificaciones van de 0 a 12, con la mayoría de estudiantes obteniendo calificaciones de 6 a 10.
Este documento presenta un calendario anual para el año 2011. En cada mes se enumeran los días del mes y se destacan algunos eventos importantes como días festivos y vacaciones. El calendario incluye información de contacto al final para obtener más detalles sobre los eventos.
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Este documento presenta los resultados de las pruebas diagnósticas de matemáticas para los grados 2°, 3° y 5° de la Institución Educativa Javiera Londoño Sevilla. En segundo grado, el 51% de los 55 estudiantes aprobaron la prueba, mientras que en tercero el 72% de los 18 estudiantes la aprobaron. En quinto grado, solo el 11% de los 19 estudiantes aprobaron la prueba. Adicionalmente, se identificaron las preguntas con mayores dificultades para los estudiantes en
El documento enumera 25 problemas diferentes sin proporcionar detalles sobre ninguno de ellos. Cubre una amplia gama de problemas sin especificar el tema o contexto.
Este almanaque visibiliza el quehacer de nuestras superwomans personales. Empieza en Marzo del 2011 y acaba en Marzo del 2012, por que es un mes significativo para nosotras, las mujeres. puedes descargártelo e imprimirlo. Esperamos que te guste
El documento presenta cuatro tablas con los nombres y series de 15 alumnos cada una, para un total de 60 alumnos. Cada tabla incluye las columnas de número, nombre y serie de los estudiantes.
El documento presenta el calendario escolar del curso 2009/2010 para la educación infantil, primaria y secundaria. El curso comienza el 14 de septiembre de 2009 y finaliza el 23 de junio de 2010. Incluye los periodos de vacaciones de Navidad y Semana Santa, así como los días festivos y no lectivos a lo largo del curso.
Este documento presenta el calendario de evaluaciones para el primer semestre en una escuela. En marzo se evaluarán ciencias naturales, inglés y lectura. En abril, las evaluaciones incluyen matemática, historia, inglés y lenguaje. En mayo, las materias evaluadas son lenguaje, matemática, inglés, lectura, historia, ciencias naturales e inglés. No hay evaluaciones programadas para julio.
El documento contiene el texto de responsabilidad que los participantes deben firmar para inscribirse en una competencia. En él, los participantes declaran no padecer afecciones que puedan ocasionar problemas de salud como consecuencia de la competencia y asumir todos los riesgos involucrados. También liberan a los organizadores de cualquier responsabilidad por daños que puedan sufrir durante el evento. El documento también incluye un formulario de inscripción requerido para los participantes.
The document provides feedback from an audience who watched the film "Stake Out". The feedback was overwhelmingly positive, with an average rating of 7 out of 10. Audience members enjoyed the mystery, dark atmosphere, and unexpected ending of the film. Their favorite part was the stake out scene where the characters come together without knowing. Minor improvements could be made to locations and acting, but overall the filmmaker is pleased with the positive reaction and what they have learned for future films.
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The multidisciplinary team had a lecture from their teacher comparing engineering and architecture. The teacher suggested the team's product design should match Thai society. In their team meeting, the designer proposed desk and product concepts showing emotion. The engineer and designer discussed heat transfer, vacuum cleaners, and earthen jars to develop new product ideas. Their strengths included sharing opinions and commenting together to understand product design. Their weakness was not having a clear main product idea, which delayed their work. Next week they will share research with the designer.
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A teenage girl named Jonet started writing for her local newspaper at 13 years old. By 14, she was writing a regular column called "The Big Story" where she would write about her family and friends. Some of her friends doubted she could write for the newspaper, but her mom encouraged her and Jonet finished her writing assignment.
Dokumen tersebut membahas tentang etika profesi akuntansi khususnya mengenai hubungan keluarga dan pribadi, tanggung jawab manajemen, serta layanan jasa assurance dan non-assurance kepada klien. Dokumen ini menjelaskan bahwa hubungan keluarga dekat dapat membuat ancaman terhadap independensi sehingga perlu dihindari, sedangkan layanan tertentu dapat diberikan asalkan tidak menimbulkan konflik kepentingan.
Este documento describe las principales características de la interfaz de usuario de Windows XP, incluyendo el escritorio, la barra de tareas, el menú Inicio, los programas y submenús, y las barras de título, menú, herramientas, direcciones, minimizar, maximizar, cerrar, iconos y estado en las ventanas del explorador.
Este documento discute el principio de no intervención y la injerencia en asuntos internos de otros estados. Explica que los estados tienen la obligación de abstenerse de intervenir en otros estados y respetar su soberanía e independencia. También describe formas típicas de intervención indebida como la calificación de gobiernos y el cobro compulsivo militar o diplomático de deudas, las cuales han sido prohibidas por doctrinas como la de Estrada, Tobar, Calvo, Drago y Monroe.
Nuestro nuevo álbum saldrá el próximo mes. Contiene 12 canciones con nuevos sonidos y letras que exploran temas como el amor, la familia y la amistad. Esperamos que nuestros fans disfruten escuchando este trabajo tan esperado.
Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 43 personas en Marinilla, Antioquia, Colombia sobre temas relacionados con el agua. La mayoría de los encuestados estuvo de acuerdo en que el agua de lluvia podría ser una alternativa pública viable para la ciudad y que los métodos de ahorro de agua como boquillas ahorradoras son importantes. Sin embargo, la mayoría no apoyó la idea de tener fábricas químicas cerca de fuentes de agua.
El documento presenta cuatro tablas con los nombres y series de 15 alumnos cada una, para un total de 60 alumnos. Cada tabla incluye las columnas de número, nombre y serie de los estudiantes.
Este documento presenta una lista de 25 preguntas de investigación relacionadas con la ciudad de Marinilla y sus problemas. Las preguntas se enfocan en temas como la infraestructura, el medio ambiente, la salud pública, la cultura, el transporte y la prevención de desastres. El objetivo es identificar áreas de oportunidad para mejorar la calidad de vida de los residentes de Marinilla.
Este documento presenta una lista de 25 preguntas de investigación relacionadas con la ciudad de Marinilla y sus problemas. Las preguntas se enfocan en temas como la infraestructura, el medio ambiente, la salud pública, la cultura, el transporte y la prevención de desastres. El objetivo es identificar áreas de oportunidad para mejorar la calidad de vida de los residentes de Marinilla.
Informe preguntas a estudiantes sie 2013 2Elder Vanegas
El resumen analiza las respuestas de las estudiantes de la Institución a dos preguntas sobre la evaluación. En la primera pregunta, las estudiantes de 6o a 8o consideran que se da más importancia a las competencias, mientras que de 9o a 11o opinan que prima lo numérico. En la segunda pregunta, las estudiantes de 6o a 8o creen que las actividades de recuperación cubren sus vacíos, a diferencia de las de 9o a 11o que no lo ven así.
El documento presenta el formato de una prueba de matemáticas con 20 preguntas identificadas por letras y números. El formato se repite en dos páginas idénticas para dos estudiantes diferentes.
Este documento presenta un calendario mensual para el año 2011. Resume cada mes del año, incluyendo eventos importantes como el Día de la Independencia en septiembre y las vacaciones de verano en julio y agosto. El calendario proporciona las fechas de cada día del mes para cada mes del año.
Este documento presenta el portafolio de competencias comunicativas de Alexander Nieto para la primera entrega. Incluye un calendario con fechas de entrega de actividades, foros, encuentros y tutorías. También presenta resúmenes, reflexiones y actividades realizadas sobre temas como estilos de aprendizaje, habilidades de pensamiento, estrategias de aprendizaje autónomo, normas APA y plagio.
Este documento presenta el calendario de actividades escolares de la Universidad Autónoma de Baja California para los periodos 2012-1 y 2013-1. El calendario detalla las fechas importantes como días festivos, periodos de exámenes, vacaciones de personal y fechas límite. Algunas fechas claves son el 16 de septiembre por el Día de la Independencia de México, del 3 al 11 de junio para exámenes ordinarios y de competencias, y el 21 de junio para iniciar las vacaciones del personal.
Este documento presenta una tabla de frecuencia sobre creatividad e innovación. Muestra las frecuencias absolutas y relativas de encuestados que respondieron estar en diferentes rangos de creatividad e innovación. El 42% de los encuestados se ubicó entre los rangos de 10-15, mientras que el 26% y 32% se ubicaron entre 15-20 y 5-10 respectivamente.
Este documento presenta una tabla de frecuencia sobre creatividad e innovación. Muestra las frecuencias absolutas y relativas de encuestados que respondieron estar en diferentes rangos de creatividad e innovación. El 42% de los encuestados se ubicó entre los rangos de 10-15, mientras que el 26% y 32% se ubicaron entre 15-20 y 5-10 respectivamente.
La encuesta realizada a 75 maestros de primaria en Tabasco reveló lo siguiente:
1) La mayoría de maestros, tanto hombres como mujeres, trabajan los procedimientos de acuerdo al plan de estudios. 2) Alrededor de la mitad de maestros conocen bien el rol del docente. 3) El tema transversal más utilizado es la educación para la igualdad. 4) Cerca de la mitad de hombres y las dos terceras partes de mujeres conocen el enfoque de la asignatura de matemáticas.
El documento presenta el calendario escolar de la Universidad Nacional Autónoma de México para el ciclo escolar 2011-2012. El calendario incluye las fechas de inicio y fin del ciclo escolar, así como los periodos de exámenes, vacaciones y días inhábiles.
E portafolio alexander nieto entrega 2alexanderean
Este documento presenta el portafolio electrónico de Alexander Nieto para la entrega 2 de su asignatura. Incluye actividades como la lectura y resumen de capítulos de dos libros, la realización de ejercicios sobre habilidades de pensamiento y estrategias de aprendizaje, así como la construcción de textos utilizando tecnologías de búsqueda de información. El portafolio también contiene una planificación de actividades y entregas para las siguientes semanas.
La Biznaga se jactaba de ser perfecta, por lo que el Agave la retó a demostrar su perfección. La Biznaga contó sus espinas de 1 a 20 y luego de 20 a 1, mostrando una simetría y proporción matemática. Ante esta demostración, el Agave aceptó que la Biznaga era perfecta.
El documento contiene información sobre las ceremonias de licenciatura de cuarto medio del Liceo de Adultos "Luis Gómez Catalán" en 2012. Detalla las fechas, horarios y cursos correspondientes a dos ceremonias que se realizarán el 14 de diciembre en el Cine Arte Normandie. También incluye instrucciones sobre puntualidad, vestimenta formal, comportamiento adecuado, prohibición de comer y fumar durante el evento, y tiempo permitido para fotografías después de finalizada la ceremonia.
Este documento presenta los resultados de evaluación de varios estudiantes en diferentes asignaturas y períodos. Incluye cuadros con las calificaciones de los estudiantes en actividades y exámenes, así como su promedio general por asignatura y trimestre. También presenta planes de evaluación con porcentajes asignados a diferentes tipos de actividades.
Este documento presenta un repaso sobre sumas y restas de fracciones homogéneas y heterogéneas. Explica que para sumar o restar fracciones homogéneas se suman o restan los numeradores y se mantiene el mismo denominador. Para sumar o restar fracciones heterogéneas, primero se encuentra el mínimo común denominador, luego se convierten las fracciones a fracciones homogéneas usando ese denominador común, y finalmente se suman o restan los numeradores. Incluye ejemplos ilustrativos de ambos tip
Este documento presenta un repaso sobre las operaciones básicas con fracciones, incluyendo la multiplicación y división de fracciones y números mixtos. Explica cómo simplificar fracciones antes de multiplicar, y cómo dividir fracciones implica multiplicar por el recíproco. También cubre cómo convertir números mixtos a fracciones impropias antes de realizar operaciones con ellos. Finaliza con ejercicios de práctica sobre multiplicación y división de fracciones.
El documento proporciona instrucciones para realizar radiografías de tórax en proyecciones posteroanterior y laterales, incluyendo la posición correcta del paciente y el equipo. También describe las estructuras visibles y cómo medir el índice cardiotorácico, así como alteraciones que pueden verse en los campos pulmonares, la silueta cardíaca, la pared torácica y el mediastino.
1. Portada
Integrantes:
-Juan Daniel Cano Quintero
-Guillermo León Serna Castaño
-Daniel Steven Suarez Correa
-Johan Esneider Ocampo Suarez
Institución
I.E.T.I.Simona Duque
Grado
9c
Docentes
-Jairo Vicente Miranda Gómez
-Alba Inés Giraldo López
Marinilla (Antioquia)
2. Entrevitas y/o Encuestas
¿Es pocible que en marinilla se tome el agua de lluvia como alternativa publica?
Si No No Responde
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10 10
11 11 11
12 12
13 13
14
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16
17
19
Si 19
No 11
No Responden 13
Total 43
¿Es pocible que en marinilla se tome el agua de lluvia como alternativa publica ?
Si No No Responden
30%
44%
26%
3. ¿Usas metodos de ahorro de agua de lluvia como lo son: boquillas ahorradoras, o contador de uso racional?
Si No No Responden
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
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10 10 10
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20
Si 15
No 20
No
12
Responden
Total 47
¿usas metodos de ahorro de agua de lluvia como lo son: boquillas ahorradoras, o contador de uso racional?
Si No No Responden
25% 32%
43%
4. ¿Esta de acuerdo con el doble ciclo del agua el cual consta en utilizar el agua en dos veces de forma higienica?
Si No No Responde
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
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19
20
21
22
23
5. ¿Esta de acuerdo con el doble de ciclo del agua el cual consta en utilizar el
Si No No Responden
18%
23% 59%
6. ¿Crees que esta podría ser la última generación con agua?
Si No No Respondes
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10
11 11
12 12
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14
15
16
17
18
19
20
Si 12
No 20
No
9
Responden
Total 41
¿Crees que esta podria ser la ultima generacion con agua?
Si No No Responden
22% 29%
49%
7. ¿Está de acuerdo que en Colombia hallan tantas fábricas de químicos que estén cerca de lugares
propios de agua?
Si No No Responde
1 1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
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25
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28
29
30
Si 1
No 30
No
10
Responden
Total 41
8. ¿Esta de acuerdo que en colombia hallan tantos fabricas de quimicosque esten cerca de
3%
Si No No Responden
24%
73%
¿Crees que lo que estamos haciendo por salvar el planeta es tan solo una gota en el mar?
Si No No Responde
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10
11 12
12 13
14
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16
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19
20
Si 12
No 20
No 9
Responden
Total 41
9. ¿Crees que lo que estamos haciendo por salvar el planeta es tan solo una gota del
mar?
Si No No Responden
22%
29%
49%
10. ¿No crees que el mar seria menos sin esta gota?
Si No No Responde
1 1 1
2 2 2
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No 10
No
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Total 41
11. ¿No crees que el mar seria menos sin esa gota?
Si No No Responden
14%
23%
63%
12. ¿Piensas que el agua lluvia es una buena alternativa para ahorra el agua?
Si No No Responden
1 1 0
2 2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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18
19
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23
24
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28
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30
31
32
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34
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37
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13. ¿piensas que el agua potable es una buena alternativa pàra ahorrar el
Si 39
No 2
No
0
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