En 3 oraciones o menos:
El documento contiene 5 cartas de diferentes personas. La primera carta expresa el amor eterno de una mujer por el sentimiento del amor. La segunda carta es de una mujer terminando su relación con un hombre llamado Manuel. La tercera carta es una oración a Dios pidiendo sabiduría y gracia para envejecer con dignidad.
Este documento contiene 4 poemas cortos sobre temas amorosos. El primer poema habla sobre un beso que causa enfado. El segundo poema expresa el deseo de pasar todos los días y noches con la persona amada. El tercer poema describe lo fácil que es arder de pasión junto a la persona amada. El cuarto y último poema dice que si la persona ya no es la misma y la otra persona tampoco, algo se está rompiendo entre los dos.
La autora se dirige a su yo interior como si fuera una amiga, reconociendo que ha descuidado su propio cuidado al centrarse en los demás. Ahora se siente vacía y su vida transcurre entre nubes grises, rebelándose contra las excusas que usan los demás para justificar su estado. Le pide ayuda a su yo para levantarse y reconstruirse, aceptando las nuevas condiciones pero deseando también momentos de luz que alejen la soledad que siente al faltarle su propia compañía.
Este documento contiene varias cartas sin destinatario escritas por diferentes mujeres. Las cartas tratan sobre temas como terminar una relación, sentirse libre y feliz, empezar a ilusionarse de nuevo, aprender a conocerse a sí misma a través de la meditación, y expresar sentimientos de amor y apoyo entre amigas.
Este documento contiene 7 cartas escritas por diferentes personas a sus seres queridos expresando sentimientos de añoranza y aprecio. Las cartas describen recuerdos compartidos, extrañar momentos juntos, agradecer el apoyo y cuidado recibido, y expresar el deseo de pasar más tiempo con la persona a la que va dirigida la carta.
Este documento contiene una colección de mensajes de amor y desamor en forma de poemas y frases cortas. La mayoría expresan sentimientos de amor profundo, añoranza y deseo por una pareja, mientras que otros comunican tristeza o despecho amoroso. El documento transmite diversas emociones asociadas con las relaciones de pareja a través del lenguaje poético y romántico.
Este poema expresa el intenso amor del autor por su amada. El poeta dice que sin su amor la vida no tiene sentido y que se arrancaría la vida si ella faltara. Vive pensando constantemente en ella y en el cariño que siente, y desea poder convertirse en todo lo que la rodea a ella para estar más cerca. Extraña profundamente a su amada cuando están separados. No encuentra palabras para expresar la pasión que siente por ella y solo le queda ofrecerle su palpitante corazón.
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada. El poeta dice que sin su amor la vida no tendría sentido y que se arrancaría la vida si ella faltara. Vive anhelando estar cerca de ella, besarla y convertirse en todo lo que ella toca. Aunque estén separados, espera poder llamarla suya como un tesoro y besa sus cartas llorando de amor. No encuentra palabras para expresar la pasión que siente por ella y solo le queda dejar su palpitante corazón en sus manos para demostrarle cu
Este poema expresa el intenso amor del autor por su amada. El poeta dice que si ella ya no lo ama, él se quitará la vida. Añora estar cerca de ella y besarla. Vive anhelando llamarla suya y, lejos de ella, comprende cuánto la ama. No tiene palabras para expresar su pasión devoradora, solo puede dejar su palpitante corazón en sus manos para demostrar su amor.
Este documento contiene 4 poemas cortos sobre temas amorosos. El primer poema habla sobre un beso que causa enfado. El segundo poema expresa el deseo de pasar todos los días y noches con la persona amada. El tercer poema describe lo fácil que es arder de pasión junto a la persona amada. El cuarto y último poema dice que si la persona ya no es la misma y la otra persona tampoco, algo se está rompiendo entre los dos.
La autora se dirige a su yo interior como si fuera una amiga, reconociendo que ha descuidado su propio cuidado al centrarse en los demás. Ahora se siente vacía y su vida transcurre entre nubes grises, rebelándose contra las excusas que usan los demás para justificar su estado. Le pide ayuda a su yo para levantarse y reconstruirse, aceptando las nuevas condiciones pero deseando también momentos de luz que alejen la soledad que siente al faltarle su propia compañía.
Este documento contiene varias cartas sin destinatario escritas por diferentes mujeres. Las cartas tratan sobre temas como terminar una relación, sentirse libre y feliz, empezar a ilusionarse de nuevo, aprender a conocerse a sí misma a través de la meditación, y expresar sentimientos de amor y apoyo entre amigas.
Este documento contiene 7 cartas escritas por diferentes personas a sus seres queridos expresando sentimientos de añoranza y aprecio. Las cartas describen recuerdos compartidos, extrañar momentos juntos, agradecer el apoyo y cuidado recibido, y expresar el deseo de pasar más tiempo con la persona a la que va dirigida la carta.
Este documento contiene una colección de mensajes de amor y desamor en forma de poemas y frases cortas. La mayoría expresan sentimientos de amor profundo, añoranza y deseo por una pareja, mientras que otros comunican tristeza o despecho amoroso. El documento transmite diversas emociones asociadas con las relaciones de pareja a través del lenguaje poético y romántico.
Este poema expresa el intenso amor del autor por su amada. El poeta dice que sin su amor la vida no tiene sentido y que se arrancaría la vida si ella faltara. Vive pensando constantemente en ella y en el cariño que siente, y desea poder convertirse en todo lo que la rodea a ella para estar más cerca. Extraña profundamente a su amada cuando están separados. No encuentra palabras para expresar la pasión que siente por ella y solo le queda ofrecerle su palpitante corazón.
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada. El poeta dice que sin su amor la vida no tendría sentido y que se arrancaría la vida si ella faltara. Vive anhelando estar cerca de ella, besarla y convertirse en todo lo que ella toca. Aunque estén separados, espera poder llamarla suya como un tesoro y besa sus cartas llorando de amor. No encuentra palabras para expresar la pasión que siente por ella y solo le queda dejar su palpitante corazón en sus manos para demostrarle cu
Este poema expresa el intenso amor del autor por su amada. El poeta dice que si ella ya no lo ama, él se quitará la vida. Añora estar cerca de ella y besarla. Vive anhelando llamarla suya y, lejos de ella, comprende cuánto la ama. No tiene palabras para expresar su pasión devoradora, solo puede dejar su palpitante corazón en sus manos para demostrar su amor.
El poema expresa el profundo amor del autor por su amada, diciendo que sin su amor la vida no tendría sentido y que se arrancaría la vida el día que ella faltara. El autor desea fundirse con su amada para estar más cerca de ella, vivir de sus palabras y besar sus cartas con lágrimas de amor. Concluye disculpándose por no tener palabras para expresar la pasión devoradora que siente y que lo único que le queda es dejar su palpitante corazón en las manos de su amada.
El documento es una carta de amor en la que el autor expresa su profundo amor por la persona a la que se dirige, y le pide perdón si la ha decepcionado o herido de alguna manera. También le ruega una segunda oportunidad para demostrarle lo mucho que la ama y para que puedan ser una familia. Finalmente, expresa lo devastado que se sentiría si la persona a la que ama y su hijo no están con él.
Este documento contiene varios poemas escritos por estudiantes de grado décimo sobre temas como el amor, la amistad y la familia. Los poemas expresan sentimientos de afecto hacia la madre, el amigo y la pareja, así como reflexiones sobre la importancia de valores como la confianza, el cariño y el sacrificio en las relaciones interpersonales.
Este documento contiene varios poemas y textos sobre temas como la primavera, la madre de Dios, despedidas y graduaciones. Los poemas expresan sentimientos como la llegada de la primavera, la veneración a la Virgen María en mayo y la tristeza al despedirse. Los textos sobre graduaciones celebran el esfuerzo de los estudiantes y agradecen a maestros y escuelas por su apoyo a lo largo de la educación.
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada. El poema describe cómo el autor se siente completamente dependiente del amor de su amada y que sin ella, su vida no tendría sentido. El autor desea estar lo más cerca posible de su amada y ser todo lo que ella toca. Vive eternamente esperando poder llamarla suya como si fuera un tesoro.
presentacion del poema de Merardo Angel silvaandresplayer24
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada, diciendo que sin su amor la vida no tendría sentido y que se arrancaría la vida el día que ella faltara. El autor desea estar cerca de ella en todo momento, ser parte de ella para poder estar más unidos. Vive anhelando su amor y espera poder llamarla suya como el mayor de los tesoros. Lejos de ella, comprende cuánto la ama y besa sus cartas llorando de amor.
Este documento presenta información sobre amor y amistad. Incluye poemas, frases y cuentos sobre estos temas. También describe celebraciones como el Día del Amor y la Amistad y el Día de San Valentín. Finalmente, contiene fabulas, leyendas y pensamientos sobre el amor y la amistad.
La canción habla sobre no arrepentirse del amor a pesar de los sacrificios que conlleva. El autor expresa que amar es un milagro y que ama a la otra persona más que a nada. A pesar de la intensidad del amor, siente que debe alejarse físicamente pero que el amor permanece.
Los documentos presentados contienen letras de canciones que tratan sobre temas del amor como la reconciliación, el recuerdo, la renuncia y la pérdida. Expresan sentimientos de añoranza, tristeza y dolor ante la ausencia o separación de la persona amada.
Este poema expresa los sentimientos de amor, dolor y soledad de un hombre enamorado. A través de varios poemas cortos, describe su amor por una mujer, la añoranza por su presencia, y el sufrimiento que siente cuando están separados. Finalmente, pide a Dios que termine con el sufrimiento acabando con la vida de su amada para que puedan estar juntos nuevamente.
El primer documento expresa el dolor de no poder estar con la persona amada un año más y el sufrimiento que esto causa. El segundo documento describe un compromiso surgido entre dos personas a pesar de no haber firmado ningún acuerdo. El tercer documento ofrece el consejo de amar menos para no sufrir tanto.
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada, describiendo lo mucho que depende de ella para su felicidad y cómo su vida carecería de sentido si ella faltara. El poeta desea fundirse con su amada y estar siempre cerca de ella, viviendo sólo para complacerla. A pesar de no tener las palabras para expresar plenamente su pasión, el poeta está dispuesto a arrancarse el corazón para entregárselo a su amada como prueba de su devoción.
Los poemas tratan sobre temas de amor y desamor. Expresan sentimientos de celos, traición, añoranza y recuerdos de amores pasados. En general, comunican emociones intensas de pasión, sufrimiento y decepción asociadas con las relaciones amorosas.
Los documentos presentan letras de canciones mexicanas que expresan sentimientos de amor no correspondido, celos, incertidumbre y sufrimiento. Los temas incluyen un amor imposible, la incertidumbre de un amor verdadero contra uno falso, el dolor de un amor perdido del que no se puede olvidar, el sufrimiento por amar intensamente a alguien que es el infierno y la gloria al mismo tiempo, y la injusticia de morir esperando a un amor que no regresa.
Este documento contiene las letras de 24 canciones mexicanas populares. Las canciones tratan sobre temas como el amor, el desamor, la nostalgia y la vida de un vagabundo o bohemio.
El documento habla sobre la poesía y cómo expresa sentimientos de manera profunda. La poesía nace cuando uno está muy feliz o muy triste y quiere transmitir esas emociones. Incluye varios poemas cortos sobre temas como el amor, la amistad y apreciar la vida.
Este poema expresa los sentimientos de amor y deseo hacia una persona imaginaria a través de la naturaleza y los recuerdos. Se describe el anhelo de estar con esta persona y la tristeza por su ausencia. Finalmente, se expresa el deseo de poder hablar con ella y volver a los momentos felices del pasado.
Este documento presenta información biográfica sobre el autor y poeta español Alfredo Cuervo Barrero. Nació en 1980 en Barakaldo, Vizcaya y actualmente vive en Castro-Urdiales, Cantabria. Ha escrito poesía desde su infancia influenciado por autores como Nietzsche, Fromm, Wilde y Hesse. Su poema más conocido es "Queda Prohibido". El documento incluye extractos de varios de sus poemas como muestra de su trabajo poético.
Este documento es una carta de amor de Patty dirigida a Martín en la que expresa sus sentimientos por él, los recuerdos de cuando estuvieron juntos en el pasado, el dolor que sintió cuando se separaron, y su felicidad por haberse reencontrado y poder estar juntos nuevamente. También habla de sus deseos de compartir su vida con él en el futuro.
Este documento contiene varios poemas y cartas de despedida dirigidos a los niños que se están graduando del jardín de infantes. Los textos expresan el cariño y aprecio de los maestros por los niños, agradecen por el tiempo compartido y los aprendizajes, y desean lo mejor para la siguiente etapa educativa de los graduandos.
The student enjoyed researching ancient Greek architecture and learning about gender roles in society. They took pride in completing a report on ancient Greece in under a week. For an archaeology presentation, the student created artifacts from clay and drew the Olympic games on a vase, which was difficult. They were proud of their mud brick artifact and enjoyed presenting, though memorizing lines was hard. The student appreciated the teaching format and may continue studying ancient civilizations.
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan sosiologi dari zaman pertengahan hingga Indonesia modern. Beberapa topik yang dibahas antara lain teori-teori sosiologi, revolusi, perang, kontribusi tokoh seperti Ki Hajar Dewantara dan B.J.O. Schrieke dalam perkembangan sosiologi di Indonesia. Dokumen ini menunjukkan perjalanan panjang studi sosiologi dari berbagai teori hingga menjadi ilmu yang berkembang di Indonesia.
El poema expresa el profundo amor del autor por su amada, diciendo que sin su amor la vida no tendría sentido y que se arrancaría la vida el día que ella faltara. El autor desea fundirse con su amada para estar más cerca de ella, vivir de sus palabras y besar sus cartas con lágrimas de amor. Concluye disculpándose por no tener palabras para expresar la pasión devoradora que siente y que lo único que le queda es dejar su palpitante corazón en las manos de su amada.
El documento es una carta de amor en la que el autor expresa su profundo amor por la persona a la que se dirige, y le pide perdón si la ha decepcionado o herido de alguna manera. También le ruega una segunda oportunidad para demostrarle lo mucho que la ama y para que puedan ser una familia. Finalmente, expresa lo devastado que se sentiría si la persona a la que ama y su hijo no están con él.
Este documento contiene varios poemas escritos por estudiantes de grado décimo sobre temas como el amor, la amistad y la familia. Los poemas expresan sentimientos de afecto hacia la madre, el amigo y la pareja, así como reflexiones sobre la importancia de valores como la confianza, el cariño y el sacrificio en las relaciones interpersonales.
Este documento contiene varios poemas y textos sobre temas como la primavera, la madre de Dios, despedidas y graduaciones. Los poemas expresan sentimientos como la llegada de la primavera, la veneración a la Virgen María en mayo y la tristeza al despedirse. Los textos sobre graduaciones celebran el esfuerzo de los estudiantes y agradecen a maestros y escuelas por su apoyo a lo largo de la educación.
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada. El poema describe cómo el autor se siente completamente dependiente del amor de su amada y que sin ella, su vida no tendría sentido. El autor desea estar lo más cerca posible de su amada y ser todo lo que ella toca. Vive eternamente esperando poder llamarla suya como si fuera un tesoro.
presentacion del poema de Merardo Angel silvaandresplayer24
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada, diciendo que sin su amor la vida no tendría sentido y que se arrancaría la vida el día que ella faltara. El autor desea estar cerca de ella en todo momento, ser parte de ella para poder estar más unidos. Vive anhelando su amor y espera poder llamarla suya como el mayor de los tesoros. Lejos de ella, comprende cuánto la ama y besa sus cartas llorando de amor.
Este documento presenta información sobre amor y amistad. Incluye poemas, frases y cuentos sobre estos temas. También describe celebraciones como el Día del Amor y la Amistad y el Día de San Valentín. Finalmente, contiene fabulas, leyendas y pensamientos sobre el amor y la amistad.
La canción habla sobre no arrepentirse del amor a pesar de los sacrificios que conlleva. El autor expresa que amar es un milagro y que ama a la otra persona más que a nada. A pesar de la intensidad del amor, siente que debe alejarse físicamente pero que el amor permanece.
Los documentos presentados contienen letras de canciones que tratan sobre temas del amor como la reconciliación, el recuerdo, la renuncia y la pérdida. Expresan sentimientos de añoranza, tristeza y dolor ante la ausencia o separación de la persona amada.
Este poema expresa los sentimientos de amor, dolor y soledad de un hombre enamorado. A través de varios poemas cortos, describe su amor por una mujer, la añoranza por su presencia, y el sufrimiento que siente cuando están separados. Finalmente, pide a Dios que termine con el sufrimiento acabando con la vida de su amada para que puedan estar juntos nuevamente.
El primer documento expresa el dolor de no poder estar con la persona amada un año más y el sufrimiento que esto causa. El segundo documento describe un compromiso surgido entre dos personas a pesar de no haber firmado ningún acuerdo. El tercer documento ofrece el consejo de amar menos para no sufrir tanto.
Este poema expresa el profundo amor del autor por su amada, describiendo lo mucho que depende de ella para su felicidad y cómo su vida carecería de sentido si ella faltara. El poeta desea fundirse con su amada y estar siempre cerca de ella, viviendo sólo para complacerla. A pesar de no tener las palabras para expresar plenamente su pasión, el poeta está dispuesto a arrancarse el corazón para entregárselo a su amada como prueba de su devoción.
Los poemas tratan sobre temas de amor y desamor. Expresan sentimientos de celos, traición, añoranza y recuerdos de amores pasados. En general, comunican emociones intensas de pasión, sufrimiento y decepción asociadas con las relaciones amorosas.
Los documentos presentan letras de canciones mexicanas que expresan sentimientos de amor no correspondido, celos, incertidumbre y sufrimiento. Los temas incluyen un amor imposible, la incertidumbre de un amor verdadero contra uno falso, el dolor de un amor perdido del que no se puede olvidar, el sufrimiento por amar intensamente a alguien que es el infierno y la gloria al mismo tiempo, y la injusticia de morir esperando a un amor que no regresa.
Este documento contiene las letras de 24 canciones mexicanas populares. Las canciones tratan sobre temas como el amor, el desamor, la nostalgia y la vida de un vagabundo o bohemio.
El documento habla sobre la poesía y cómo expresa sentimientos de manera profunda. La poesía nace cuando uno está muy feliz o muy triste y quiere transmitir esas emociones. Incluye varios poemas cortos sobre temas como el amor, la amistad y apreciar la vida.
Este poema expresa los sentimientos de amor y deseo hacia una persona imaginaria a través de la naturaleza y los recuerdos. Se describe el anhelo de estar con esta persona y la tristeza por su ausencia. Finalmente, se expresa el deseo de poder hablar con ella y volver a los momentos felices del pasado.
Este documento presenta información biográfica sobre el autor y poeta español Alfredo Cuervo Barrero. Nació en 1980 en Barakaldo, Vizcaya y actualmente vive en Castro-Urdiales, Cantabria. Ha escrito poesía desde su infancia influenciado por autores como Nietzsche, Fromm, Wilde y Hesse. Su poema más conocido es "Queda Prohibido". El documento incluye extractos de varios de sus poemas como muestra de su trabajo poético.
Este documento es una carta de amor de Patty dirigida a Martín en la que expresa sus sentimientos por él, los recuerdos de cuando estuvieron juntos en el pasado, el dolor que sintió cuando se separaron, y su felicidad por haberse reencontrado y poder estar juntos nuevamente. También habla de sus deseos de compartir su vida con él en el futuro.
Este documento contiene varios poemas y cartas de despedida dirigidos a los niños que se están graduando del jardín de infantes. Los textos expresan el cariño y aprecio de los maestros por los niños, agradecen por el tiempo compartido y los aprendizajes, y desean lo mejor para la siguiente etapa educativa de los graduandos.
The student enjoyed researching ancient Greek architecture and learning about gender roles in society. They took pride in completing a report on ancient Greece in under a week. For an archaeology presentation, the student created artifacts from clay and drew the Olympic games on a vase, which was difficult. They were proud of their mud brick artifact and enjoyed presenting, though memorizing lines was hard. The student appreciated the teaching format and may continue studying ancient civilizations.
Dokumen tersebut membahas tentang perkembangan sosiologi dari zaman pertengahan hingga Indonesia modern. Beberapa topik yang dibahas antara lain teori-teori sosiologi, revolusi, perang, kontribusi tokoh seperti Ki Hajar Dewantara dan B.J.O. Schrieke dalam perkembangan sosiologi di Indonesia. Dokumen ini menunjukkan perjalanan panjang studi sosiologi dari berbagai teori hingga menjadi ilmu yang berkembang di Indonesia.
I use Brain Pop videos to go over how to do a more efficient internet search. It's a quick fun, clear video that kids will like. We then use Scratch made by MIT to keep building on coding/compute concepts in a fun way.
This document summarizes research on the interaction between surface acoustic waves (SAWs) and liquid films at a pinned contact line. Three key findings are presented:
1) The exponentially decaying acoustic pressure of SAWs sustains a conic liquid film with micron-sized modulations that grow exponentially from the tip. This creates strong wicking of liquid through filter paper.
2) There are three regimes as SAW power increases: a stable film, weak aerosolization where droplets form near the paper, and rapid aerosolization where the entire film destabilizes.
3) The necessary SAW power for aerosolization is shown to grow exponentially with the acoustic decay constant and
This short document promotes the creation of Haiku Deck presentations on SlideShare by providing examples of Haiku Deck presentations from other users. It encourages the reader to get started making their own Haiku Deck presentation by clicking a button labeled "GET STARTED".
Bridging the Gap Africa - Building Footbridges That Help CommunitiesTerrell Herring
A longtime leader in the commercial operations sphere, Terrell Herring holds leadership responsibilities with Mission Pharmacal Company and Alamo Pharma Services. Terrell Herring has a strong philanthropic commitment that extends to a board position with Bridging the Gap Africa.
For nearly four decades, Bernie Mermelstein has served as CEO of MZ Berger & Co., a Long Island-based business that manufactures timepieces, home décor, electronics, and other products. Outside of his work as a business executive, Bernie Mermelstein supports a number of organizations, including the American Israel Public Affairs Committee (AIPAC).
Este documento describe una sesión de aprendizaje sobre el uso de balanzas para resolver problemas de equivalencia. Los estudiantes aprenderán a representar valores desconocidos en igualdades y expresar relaciones en ecuaciones simples. Se presentará un problema sobre compras en el mercado que los estudiantes resolverán en equipos. Finalmente, se revisarán los conceptos aprendidos y se asignará tarea.
Este documento contiene 4 poemas cortos que celebran la tierra de Andalucía. El primer poema expresa el amor y la fascinación por el aroma de Andalucía, mientras que el segundo describe las 8 provincias de Andalucía y la madre Andalucía que las ama a todas por igual. El tercer poema describe la belleza natural de Granada con su cielo claro, sierra y mar. El cuarto y último poema expresa el orgullo del autor por considerar toda Andalucía como su tierra natal, no solo Granada.
Adivinanzas para regina de antonia- escritura creativa- curso 15-16cepermotril1
Este documento describe una actividad para grupos de estudiantes de secundaria sobre la creación y presentación de adivinanzas. El objetivo es descubrir el mundo de la rima y la entonación a través del juego, potenciar el ingenio de los estudiantes y contribuir a la difusión de tradiciones populares. Se propone que los estudiantes traigan adivinanzas para exponer, analizar diferentes tipos y crear sus propias adivinanzas. Al final se incluyen varios ejemplos de adivinanzas creadas por los
Patriot Threads was founded by 17-year-old Brady Fernandes to create high-quality clothing that represents Southern style with patriotic flair. The brand combines an outline of the USA with a bow tie to honor those who served. It aims to increase brand awareness through a College Ambassador Program where students host events and promote Patriot Threads' social media in exchange for free products. The target market includes college students, veterans, and sports fans. Ambassadors will help grow Patriot Threads' following on websites, Twitter, Facebook, and Instagram. Products include customized t-shirts, accessories, and blankets available in various states and schools' colors.
El documento habla sobre las características del invierno, incluyendo prendas de vestir como guantes, bufanda y botas que son necesarias debido al frío, comidas típicas como uvas, mazapanes, cocido y turrón, fiestas celebradas como Nochebuena, Fin de Año, Reyes y Carnaval, y el clima frío con nieve, lluvia y viento.
El primer documento es una carta de amor escrita por un estudiante tímido para expresar sus sentimientos por una compañera desde la infancia. Describe sus ojos, sonrisa e inteligencia, y cómo se ha encantado con su forma física y de ser. El segundo documento es otra carta de amor que expresa la sensación de estar cerca de la persona amada a pesar de la distancia, y agradece su apoyo y amor en el pasado.
Este documento presenta una breve semblanza biográfica del autor Johnny Martin Gómez Cabrera, incluyendo detalles sobre su lugar y fecha de nacimiento, sus estudios y experiencia laboral como docente. También menciona que actualmente está casado y realizando una maestría.
Este documento narra la historia de amor entre dos personas que se conocieron por casualidad. Aunque solo pasaron 7 meses juntos, vivieron experiencias significativas y la protagonista pudo cumplir los deseos en su lista antes de fallecer de leucemia. El narrador la acompañó en sus últimos días y se enteró por su diario que ella también lo amaba, aunque ninguno se lo dijo. Aunque fue dolorosa su pérdida, el narrador aprecia los recuerdos de su corto pero valioso tiempo juntos.
Bolivia, Universidad Gabriel René Moreno, Universidades de Bolivia,Intelecto,University,Bolivie,Bolivianos, Bolivianas, UPOL, USFX,Rudeza,Reglamento,Reglas,Norma,Normas, Parlamento,Rudo, Aquiles,Young, Porn,Hechizos,Bestia,Descendiente, Bolivia, Vargas, Franz Ramírez, Pepe, Fraija, Montesinos, Margarita Villagómez,Psiquiatría,Nogales, Corrales, Querejazu, Zamuriano,Zulma, Zamorano,Mayora, Mendoza,Echeverría, Dermatólogo,Méndez, Mendes, Siles,Toy Story
Bolivia, José Blacut, Siles, Doctores, Médicos, Camargo, Barrios,Especialistas, Sub Especialistas,Solíz, Soliz,Maestros, Docentes,Medicina,Facultad de Medicina,USFX,UBI,UNIVALLE, Domingo Sabio, U,Beni, Universidad Andina, Crack,Descendientes
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Bolivia,Disney,Nick,Correspondencia,Diseño,Diseñador,Bellas Artes,Hechicería,Vista,Complementos,Insertar, Interacción, Complementado, Completo, Alison Mariel Rojas Serrano,Hilda Rendón, Valeria Flores, Valeria Flórez, Marco Antonio Arancibia
Bolivia, Marco Antonio Arancibia Soliz, Solíz, Solis, Cristian Zeballos, Zebellos, Milton,Wilson, Ariel Luis,Villena Gonzáles, Gonsález, Gonzáles, Mancilla, Cristiany, Miguel Ángel, Miguel Angel Serrudo Ortiz,Miguel Ángel Serrudo Ortíz,Conductor
Este documento expresa gratitud y aprecio hacia varios amigos. El autor agradece a sus amigos por su compañía, apoyo y lealtad, y pide disculpas por cualquier error cometido. También destaca la importancia de la amistad sincera y el apoyo mutuo entre amigos.
Este video es en honor a la vida de Luis Ernesto Triana Martinez, un angel de amor que vino a la tierra a esparcir amor, esparcir amor, fue su gran mision, su propio corazon, descansa en paz hijo mio. Te amamos, dedicado tambien para:
Silvia Martinez Garcia mi hermana, bendiciones para ti y toda la familia.
Los amo; Atte: Claudia Martinez Garcia
Este documento narra la historia de amistad entre dos personas, Barbi y Javi, que inicialmente no se conocían bien pero que con el tiempo entablaron una fuerte amistad que las ha apoyado a través de momentos difíciles. A medida que pasan los años de escuela secundaria, existe la posibilidad de que se separen al ir a la universidad, lo que entristece aunque saben que su recuerdo y amistad permanecerán.
Muchos han sido atrapados, cautivados y algunos seducidos por aquello que ningún mortal o dios se ha podido librar; el amor. El cual ha inspirado a la humanidad a ser lo que es o tal vez lo que no, sin embargo el ser humano ha usado su nombre para destruir y crear; miles de historias, imperios, naciones, aún en la ciencia la encontramos. Y estos escritos no son la excepción, los cuales indagan la postura del autor; sobre la naturaleza de esta prestigiosa palabra que encierra todo un laberinto,identifíquese en ellos, navegue, y ¡escriba los suyos!.
Este documento contiene varios poemas y reflexiones sobre la amistad y el amor. Expresa la importancia de la amistad sincera y el apoyo mutuo entre amigos, así como la transformación positiva que puede ocurrir cuando la amistad se convierte en amor. Resalta que la verdadera amistad y el amor trascienden las distancias físicas.
Este documento contiene una colección de poemas y poesías de amor de diferentes autores. Los poemas expresan temas como el amor, la amistad, la añoranza, la soledad y el desamor a través de la utilización de metáforas, imágenes y sentimientos.
La admisión del maltrato en las mujeres se debe a factores sociales y culturales, es así que hoy en pleno siglo XXI aún se observan naciones que no reconocen derechos a las mujeres y las que viven allí también justifican inocentemente este acto, pues lo justifican con preceptos culturales.
La mayoría de los casos de agresión es debido a la intolerancia referida a los estereotipos de género arraigados en la sociedad en general. En caso de una mujer maltratada se observa que ésta ha perdido la autoestima y la capacidad de decidir independientemente de otros.
Existen quienes afirman que la característica principal de las víctimas de maltrato o violencia es simplemente ser mujer, y es que muchos de los casos son gracias al pensamiento arraigado de la poca valía de la mujer. Ten presente que el valor de una persona no es gracias a que un individuo te diga “tú vales tanto”, cada persona es especial y tiene mucho que enseñar a los otros.
El documento es una carta de Jesús dirigida a un amigo en la que expresa su amor incondicional. Jesús dice que espera poder pasar tiempo con su amigo y compartir regalos, aunque su amigo a menudo se va sin hablar con él. Jesús intenta expresar su amor a través de la naturaleza y desea vivir en su amigo y compartir una eternidad juntos. Finalmente, invita a su amigo a abrir su corazón y dejarlo entrar.
Un amigo anónimo expresa su amor incondicional por el destinatario a través de regalos de la naturaleza como ponerse el sol y una brisa fresca. Lamenta que el destinatario no haya notado sus gestos de afecto. Finalmente, el amigo se revela como Jesús y ofrece guiar al destinatario y compartir su amor si este acepta dejarlo entrar a su corazón.
Este documento presenta información biográfica sobre el autor y poeta español Alfredo Cuervo Barrero. Nació en 1980 en Barakaldo, Vizcaya y actualmente vive en Castro-Urdiales, Cantabria. Ha escrito poesía desde su infancia influenciado por autores como Nietzsche, Fromm, Wilde y Hesse. Su poema más conocido es "Queda Prohibido". El documento incluye extractos de varios de sus poemas como muestra de su trabajo poético.
Este documento contiene varios poemas y relatos cortos sobre el amor y la pérdida del amor. Expresa sentimientos de añoranza por un amor ausente, la necesidad de pedir perdón, y el deseo de volver a estar con esa persona amada.
El documento presenta varios poemas y relatos cortos sobre el amor y la pérdida del amor. Expresa sentimientos de añoranza por un amor ausente, la espera por un reencuentro, el dolor de una despedida definitiva y el arrepentimiento por un error cometido que lastimó al ser amado.
Este documento contiene 10 poemas cortos sobre temas de amor y desamor. Los poemas expresan sentimientos de enamoramiento, deseo, alegría al estar con la persona amada, tristeza cuando el amor se acaba y soledad. Los poemas utilizan imágenes y descripciones sensoriales para transmitir la intensidad de las emociones.
El documento es una carta de amor de un hombre a su amada. Expresa el profundo amor que siente por ella y los recuerdos felices que comparten juntos. Aunque ya no están juntos, ella sigue siendo su inspiración y siempre estará presente en su memoria. La carta transmite los sentimientos de añoranza y devoción del autor hacia su amada.
Este resumen presenta las cartas de amor más famosas de la historia de la literatura. Incluye fragmentos de cartas escritas por personajes como Don Quijote, Juan Rulfo, Napoleón, Pablo Neruda, Frida Kahlo, Jorge Luis Borges, Albert Einstein, Beethoven, Edgar Allan Poe y otros, dirigidas a sus amadas. Las cartas expresan sentimientos de amor, añoranza, pasión y devoción a través del uso de conmovedoras palabras e imágenes poéticas.
Pies en polvorosa - escritura creativa- curso 15-16cepermotril1
Este documento presenta una actividad para componer un pie de foto original con el objetivo de expresar sentimientos e ideas a través de asociaciones y valorar la comunicación no verbal. Explica que una imagen puede transmitir más que mil palabras debido a que diferentes personas pueden interpretar la misma imagen de maneras distintas basadas en sus experiencias y estado de ánimo. Luego, presenta varios ejemplos de pies de foto compuestos por estudiantes con diferentes temas como la soledad, el mar y la serenidad.
Este documento contiene 12 autorretratos literarios realizados por estudiantes describiendo sus características físicas y de personalidad. Cada autorretrato ofrece detalles sobre el aspecto, edad, familia y rasgos definitorios de cada persona desde su propia perspectiva subjetiva.
Este documento contiene 5 poemas cortos escritos por diferentes autoras. Los poemas tratan sobre temas como el fin de una relación amorosa, paisajes naturales como el mar y las gaviotas, la libertad de un pajarito, una paloma cuidando a sus polluelos, y la necesidad de demostraciones de afecto en lugar de solo palabras para ganar el corazón de alguien.
Este documento presenta una colección de poemas flamencos creados de forma colectiva o individual por estudiantes. Los poemas exploran diferentes palos del flamenco como siguiriyas, serranas, soleares, malagueñas y otros, describiendo temas como el amor, la naturaleza, y la ciudad de Motril.
Palabras que nos gustan escritura creativa curso 15-16cepermotril1
Este documento presenta las opiniones y reflexiones de varios estudiantes sobre sus palabras favoritas. En menos de 3 oraciones, ofrece una descripción general del contenido al resumir que el documento compila las palabras favoritas y breves explicaciones de los estudiantes, incluyendo palabras como sueño, igualdad, paz, amor, abuelos y otras que expresan sentimientos positivos.
Haikus para regina de antonia- escritura creativa- curso 15-16cepermotril1
El documento presenta una actividad para escribir haikus. Explica que el haiku es un poema japonés breve que busca transmitir una visión instantánea de la naturaleza en 3 versos de 5, 7 y 5 sílabas. La actividad consiste en mostrar ejemplos de haikus e invitar a los estudiantes a escribir sus propios haikus basados en imágenes para practicar plasmar experiencias de forma sintética.
Caligramas para regina de antonia- escritura creativa- curso 15-16cepermotril1
Este documento describe una actividad de caligrama. Los estudiantes elegirán un tema, harán una lista de palabras relacionadas y dibujarán una imagen representativa. Luego, escribirán un poema corto usando las palabras de la lista, colocando los versos sobre el dibujo siguiendo su forma. El objetivo es explorar nuevas formas creativas de expresión poética que combinan la escritura y el arte visual. El documento incluye varios ejemplos de caligramas creados por los estudiantes.
Acrósticos para regina de antonia- escritura creativa- curso 15-16cepermotril1
El documento ofrece instrucciones para escribir un poema acróstico. Explica que un acróstico es un poema donde la primera letra de cada línea, leída verticalmente, forma una palabra relacionada con el tema del poema. Luego, detalla los pasos para crear un acróstico, incluyendo elegir un tema, hacer una tormenta de ideas, revisar el poema y corregir errores. Finalmente, incluye varios ejemplos de acrósticos escritos por estudiantes.
Este documento presenta una colección de poemas y letras flamencas creados colectivamente en un taller sobre lírica del flamenco. Incluye varios estilos flamencos como siguiriyas, serranas, tarantas, soleares, malagueñas y otros, con temas que describen personas, lugares y sentimientos asociados con el flamenco y la ciudad de Motril.
Este documento contiene 4 poemas de amor escritos por estudiantes de inglés de segundo y tercer grado. Los poemas expresan sentimientos como lo vacía que es la vida sin amor, la felicidad que trae encontrar a la persona indicada, y el agradecimiento por compartir la vida con alguien especial.
Este documento contiene una colección de haikus escritos por estudiantes de inglés como segundo idioma. Los haikus exploran temas como la naturaleza, las estaciones, y la soledad. Cada haiku está compuesto por tres oraciones que siguen la estructura tradicional de 5, 7, 5 sílabas. Los estudiantes describen escenas como ríos, flores, lunas y estrellas.
Este documento contiene cuatro historias cortas sobre objetos de valor sentimental para cada autor. La primera historia describe una colcha de novia que la autora heredó de su madre. La segunda historia trata sobre un jarrón azul que ha estado en la familia por generaciones. La tercera historia habla de una bolsa de pan que la autora guarda con cariño por los recuerdos de su madre. La cuarta historia narra el deseo de una muñeca de niña y cómo sus hijos se la regalaron décadas después.
This document contains English sayings and proverbs along with their Spanish explanations. It includes common expressions like "an apple a day keeps the doctor away" meaning eating an apple daily can help you stay healthy, and "in for a penny, in for a pound" referring to completing a task even if it becomes difficult. Other proverbs explained are "the shoemaker's son always goes barefoot" regarding people not using their own skills to help their family, and "like father, like son" when a son has similar attitudes to his father. The document provides meanings for expressions in both English and Spanish.
Este documento contiene varias adivinanzas en inglés con sus respuestas correspondientes. Las adivinanzas describen objetos o criaturas como un murciélago, un león, un lobo, un tiburón, una esponja, un caballo y un camaleón. Los estudiantes comparten estas adivinanzas para practicar el vocabulario y la gramática en inglés.
Este documento presenta variaciones creativas de refranes populares españoles, modificando sus frases de forma humorística. En total se incluyen 48 refranes parodiados, cada uno con su versión modificada. Además, se añaden 4 enlaces a imágenes generadas automáticamente que ilustran algunos de los refranes.
Este documento presenta variaciones creativas de refranes populares españoles realizadas por estudiantes. Se muestran más de 30 refranes modificados de forma humorística, con pequeños cambios que modifican sutilmente el significado del refrán original. Adicionalmente, se comparten enlaces a imágenes generadas automáticamente que combinan elementos de los refranes.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
3. Motril, 10 de febrero de 2016
Amor, querido Amor:
Esta carta nunca verá estafeta de correos ni destinatario
alguno; sólo responde a la necesidad de expresar y plasmar
sobre el papel un sentimiento o forma de vivir: AMOR o AMAR,
para mí es lo mismo.
Busco en mi memoria cuando te conocí, Amor, y no hallo
respuesta, porque naciste conmigo. Desde entonces, todo lo
que hago es Amar: vivo con intensidad cada día como si fuera el
último de mi vida, y disfruto de cada amanecer como si fuera el
primero de mi vida. Siento que vivir es un regalo y me creo
afortunada por eso. El día que emprenda el último viaje lo haré
agradecida de haber vivido y de haberlo hecho contigo.
Y sin nada más que decirte, esperando que me acompañes
siempre, me “despido” de ti, Amor, dulce Amor.
Berta
(Berta López Martín)
4. Motril, 15-2-2016
Querido amigo Manuel:
Te extrañará que me dirija a ti como amigo, pero en este momento te
siento como amigo, no más. Nos conocimos, nos amamos (¡y mucho!) y
no sé cómo ha sucedido. No sé si ha sido la distancia, o la frialdad con
que me tratas, o el destino…El caso es que ya no siento amor, ni te deseo
como hombre. Te quiero mucho como amigo.
Perdóname si te causo dolor, no es mi intención; solo quiero que sepas lo
que siento, de otra manera sería una ingrata. Tal vez a ti te pase lo
mismo y no hayas tenido el valor de decírmelo. Hace tiempo que tú no
eres aquel muchacho que conocí. Ahora te veo frío y distante.
Espero que no pienses que hay otra persona y que comprendas que he
hecho lo correcto, oyendo mi corazón. Insisto en querer ser tu amiga.
Hasta ese momento, te deseo que seas muy feliz.
Victoria
(Victoria Flores Barros)
5. CARTA PARA ALGUIEN QUE SIEMPRE ME ESCUCHA
Señor, tú sabes mejor que yo que me estoy poniendo vieja:
Hazme aceptar esa realidad. No permitas que me vuelva demasiado
locuaz, no me dejes caer en la tentación de creer que siempre tengo
algo que decir sobre cada tema y en cada ocasión.
Líbrame del antojo de creer que puedo arreglar los asuntos de los
demás.
Ilumíname para que sepa contar las cosas con sencillez y sin lujo de
detalles. Dame alas para llegar pronto al grano del asunto.
Concédeme el don de saber escuchar el relato de las desdichas de los
demás, y la fortaleza para soportarlo con paciencia, pero sella mis
labios para que no agobie a los demás con mis propios dolores y
malestares. Sé que estos irán en aumento con el paso de los años y
estoy dispuesta a aceptarlos.
Dame, Señor; la gracia de comprender a los demás y enséñame la
lección magnífica de reconocer, que a veces, yo también puedo
equivocarme.
Ayúdame, Señor, para que no me convierta en una “vieja agria” y
rezongona, ni tampoco en una de esas “santas” con las que la
convivencia se hace poco menos que imposible. Dame, te pido, una
prudente dulzura.
Hazme precavida, pero no susceptible; dispuesta y comedida, pero no
entrometida y mandona.
6. Te pido, Señor, que mi presencia no sea estorbo, sino agradable
compañía.
Señor, tú que nos hiciste seres sociables y que ensalzaste el valor de
la amistad, que sufriste en tu paso por la tierra el abandono de tus
amigos, haz que se cumpla mi deseo de saber conservar algunos de
los míos en los últimos años de mi vida terrenal.
P.D. Esta carta me la encontré entre las cosas de mi madre, aunque
no sé si es original suya o no, pero veo en ella su manera de ser y de
pensar y me parece que debe conocerse.
Carmen Rodríguez Rodríguez
7. Motril, 12 de febrero de 2016
Amadísimo Enrique:
Te escribo esta carta en agradecimiento por los maravillosos años que
estuvimos juntos.
Te he querido, te quiero y te querré aunque no estés conmigo. ¿Te
acuerdas que tú no podías estar sin tu Solita ni yo sin ti? ¡Cuánto te echo
de menos! ¡No sabes lo sola que me has dejado!
¿Sabes el tiempo que hace que te fuiste? Pues nada menos que 28
años; sí, ya… ya sé que ahí donde estás no se mide el tiempo y también sé
que me estás esperando.
¡Si me vieras! Estoy hecha una abuelita arrugada, los ojos secos de tanto
llorar por añorarte mucho, la enfermedad… Los años pasan y una se
gasta también. ¿Sabes? De vez en cuando sueño contigo y los amigos
que… Sí, sí los veo que pasan por mi lado y espero que pases tú; veo tu
cuerpo pero no logro verte la cara; me quedo extrañada mirándote y al
final cojo una foto de cuando estábamos juntos, para recordarte. Sí…
también recuerdo los viajes que hacíamos: lo pasábamos bomba.
¡Éramos muy jóvenes! ¡Qué años! Me acuerdo que en Nochebuena te
vestías de mujer, nos íbamos por las calles de Granada, familia y amigos,
cantando, dando gritos de alegría. ¿Y cuando nos montábamos en la
Vespa para ir a Sierra Nevada y se salían las cadenas? ¡Qué latazo!
8. También fuimos a Covadonga a ver a la Virgencita primero y después, a
tomar sidra ¡Qué rica! Y tantas y tantas cosas que pasábamos juntos.
Mira, te cuento: Cuando te fuiste, para no estar sola, me apunté en la
Escuela de Adultos y no sabes lo bien que me acogieron, con mucho
cariño; por más que te cuente no es bastante. Fui para sacarme el
Graduado Escolar y me lo saqué. También me apunté a teatro:
ensayando me lo pasaba estupendamente; a manualidades, a telares,…,
¡y a más! Fui muy feliz esos años porque mis maestros y maestras eran y
son una maravilla.¡¡Buenísima gente!!
¿Te gusta que te cuente mis cosas? ¿Sí? Te escribiré de vez en cuando,
pero hoy no puedo seguir porque las lágrimas no me dejan escribirte, me
brotan sin querer, pensando en ti. Y además ya tengo que dormir para
mañana estar bien.
Te quiero, mi amor.
Tu Solita
(Soledad Rodríguez IIlescas)
9. Motril, 12 de enero de 2016
Querida hija:
Con motivo de tu cumpleaños te escribo unas letras para desearte que
te lo pases muy bien con toda tu familia y tus amigos. Hoy, 12 de enero,
este poema mío es para ti. Te deseo que sigas cumpliendo años y que
puedas ser muy feliz. Ahí va mi poesía:
Con mucho amor te alumbré
y te estrechaba en mis brazos.
¡Qué feliz era, Dios mío!
Era tan fuerte el abrazo
que hasta te fundía conmigo.
Recordando qué es vivir,
me encuentro en tu compañía
porque me hiciste muy feliz
con tu llegada tardía y…
¡cuánto te disfruté, cuánto tus gracias reía!
Años después, con amarte ya me basta.
Yo quiero decirte, mi hija querida,
que nunca la vida a ti te acobarde,
y no des por perdida ninguna batalla,
que para ayudarte ,aquí está tu madre.
¡Te quiero!
Mamá
(Loli Muñoz Romero)
10. Toulouse, 12/05/1991
AMOR:
¡Esta noche soñé contigo! ¡Qué decepción al despertar y encontrarme
un día más con tu ausencia a mi lado! Añoro tu presencia, tu risa, tu
alegría…, que son vitales para mí.
Me siento vacía, te necesito; sin ti mi vida carece de sentido. Eres el
aliento que me da fuerza, esperando tu retorno. Anhelo que se produzca
prontamente. Te deseo con todo mi ser: me faltan tus caricias, tus
susurros, tu cariñosas palabras…
Te quiero, te espero con ansia y deseo. Recibe un beso de tu amor.
Te anhela,
MERCHI
(Mercedes Saravia Fernández)
11. Motril, 9-2-2016
Mi querido X:
Espero que a la llegada de estas líneas estés bien.
Te habrá sorprendido mi carta, pero tenía que decirte todo lo que no fui
capaz de expresarte estando en tus brazos; temía que me convencieras
y no poder salir de la red en la que me sentía atrapada; era tanta mi
confusión que me ahogaba a tu lado, pues si no lo hubiera hecho no
habría tenido el valor de marcharme. Hoy puedo decir lo que siento por
ti, no me dejo llevar por la cabeza sino por el corazón. La lejanía, el
tiempo transcurrido en el espacio ha roto la red y puedo nadar con
libertad. No era tu trabajo lo que que tanto nos aportaba; comprendí que
entre ambos existía un universo por explorar. Cuando tú recorrías con
tus dedos mi piel suave, caliente y tersa, era tu cuerpo sexi el que me
embriagaba y con solo tocarme me transportabas a otro universo.
Fueron días inolvidables; ahora sé que ha merecido la pena haber
esperado tanto tiempo para reencontrarnos, y si tú sigues amándome,
yo echo mi ancla en ti y nos fundimos en uno. Te amo, te necesito y te
deseo.
Mari Carmen Prados (Charo)
12. Madrid, a 16 de Septiembre de 1964
Querida María:
Me entristece pensar en el daño y el sufrimiento que he podido causarte por no
haber contestado a tus cartas durante todo este tiempo. No sé cómo voy a poder
disculparme, pero a veces las cosas no siempre son lo que parecen y por ello te pido
que intentes perdonarme.
Hace algunas semanas cuando nos dirigíamos al campo de tiro para hacer las
prácticas, al bajar del camión me mareé y caí inerte al suelo; un baño de sudor frío
inundó mi cuerpo; mareado y dando tumbos me volví a subir al camión. Los
compañeros, asustados, me tendieron en el asiento trasero y me taparon con una
manta. Al llegar a la entrada del cuartel el camión paró y me bajé, caminé unos
pasos, y sin aliento y desfallecido, volví a caer al suelo, inerte. Mis compañeros se
arremolinaron todos a mi alrededor sin saber qué hacer; uno de ellos llamó a la
ambulancia, que no tardó en llegar; ya dentro de la ambulancia me intubaron, me
conectaron una vía y con gran rapidez me trasladaron al hospital, donde aún me
encuentro bastante mal y muy preocupado, ya que los médicos no encuentran el
motivo de estos síntomas. Sospecho que algo va mal; después del intenso
tratamiento no encuentro ninguna mejoría e intuyo que puede tratarse de algo muy
grave, ya que no se deciden a comunicármelo.
Las noches son largas, oscuras y silenciosas, con un silencio sepulcral roto a veces
por algún quejido de angustia y desespero de algunos de los que se encuentran en
esta inhóspita habitación…, presente en todo momento el pestilente olor a éter.
Presiento que mi vida se encuentra en grave peligro.
¡Cómo desearía poder tenerte a mi lado en estos momentos tan duros! Espero verte
pronto. Mi vida sin ti no vale nada.
Con todo mi amor,
Carlos
(Maruja Jiménez Galeote)
13.
14. Motril, 9 de febrero de 2016
Querido Miguel:
Digo querido como fórmula epistolar, porque tristemente, aquel cariño que siempre
te profesé, con el paso del tiempo, se ha ido deteriorando muy a mi pesar. Tú sabes
que eres el culpable de ello, por lo que en mi conciencia no existe remordimiento
alguno. No has sabido cultivar el cariño que nos unía, dejándolo secar y al
final, extinguirlo para siempre.
Para que quede constancia, te voy a enumerar las causas que me han llevado a
tomar esta determinación de ruptura:
Tus desplantes, tu desprecio, tu incomprensión, tu violencia verbal y, por último, tu
infidelidad flagrante. Todas estas causas han hecho que por fin me decida a
escribirte esta carta de despedida, de punto y final, porque ya, tristemente, no te
quiero, y deseo con todo mi ser estar alejada de ti.
Finalmente, te comunico que no quiero nada material; puedes quedarte con todo.
Solo anhelo una cosa: MI LIBERTAD Y PAZ.
Carmen
(Mª Carmen Barthe García)
15. Motril, 16 de febrero de 2016
Querido Julio:
Cuando recibas esta carta yo ya estaré muy lejos. Perdóname por el
daño que te pueda estar haciendo; nunca fue mi intención esta huida. Tú
sabes que siempre te llevaré en mi corazón, pero la rutina en la que se
habían convertido nuestras vidas nos estaba matando a los dos.
No sé el tiempo que estaré fuera, ni siquiera sé si volveré. Ninguno de
los dos hemos puesto nada de nuestra parte para reavivar esa llama que
se apagaba un poquito cada día; la hemos dejado que se extinguiera sin
echar una rama, por pequeña que fuera, al fuego del amor que un día
sentimos. Los dos creímos que nos bastaría con los rescoldos, cuando
en el fondo sabíamos que no sería así.
He escuchado muchas veces decir que quien deja, sufre menos que a
quien han dejado. No lo creas, pues mi sufrimiento es infinito.
Deseo que encuentres el amor que yo no te he sabido dar y que tus días
y tus noches se colmen de dicha.
Te quiso,
Mª Adela
(Mª Adela Muñoz Lorenzo)
16. Motril, 14 de febrero de 2016
Mi querido “Donnadie”:
Debido a la distancia que hay entre los dos y a las circunstancias en las que nos
vemos inmersos, he decidido dar un gran paso, y así te lo comunico:
Mi amor por ti se ha ido enfriando de a poquito
( puede que haya influido el país en el que vivo ahora), hasta llegar al punto gélido en
que se encuentra en estos momentos. Así que visto lo visto, me atrevo a darte el
siguiente notición: rompo nuestra relación desde ya, pues no nos iba a llevar a
ningún lado, al menos a mí. A ti sí que te ha llevado a otra cama. ¿Acaso pensabas
que no me enteraría? ¡Pobre iluso!!
A pesar de los kilómetros que nos separan me ha llegado la noticia. Es lo que tiene la
globalización. Por ese motivo son estas letras, que certificaré para asegurarme que
las recibes. Quizás sea una liberación para ti.
En fin, aunque te considero cobarde y mentiroso no te deseo nada malo; espero que
tú no tengas malos deseos para mi persona.
¡Ah!, mis enseres los puedes usar, tirar o quemar, tú decides; a mí me da igual.
Y sin más peroratas me despido de ti: ¡hasta nunca!
Susana
P.D. Ten cuidado con lo que “cuelgas” en las redes sociales.
(Susana Rubio Sabio)