Este documento resume las discusiones y aportes de varios estudiantes en dos foros ambientes colaborativos. En el primer foro, los estudiantes eligen la idea de negocio de una compañera y crean una presentación sobre ella. En el segundo foro, elaboran un lienzo de modelo de negocio y una estrategia de publicidad para los productos, presentando todo en diapositivas. También incluye resúmenes de videos sobre innovación.
E portafolio ANYELA MARCELA OVALLES BONILLA Grupo 193Angela Ovalles
Gracias por compartir estos resúmenes. Parece que has captado bien los puntos clave de cada video. Los resúmenes son concisos y capturan la información más relevante de cada uno. Felicitaciones por este buen trabajo.
Este documento contiene las discusiones de un grupo de estudiantes en un foro colaborativo sobre la selección de una idea de negocio. Dos estudiantes proponen varias ideas pero otra estudiante no pudo completar la tarea previa. Después de varios intercambios, una estudiante presenta su propuesta individual al no haberse puesto de acuerdo el grupo.
Este documento presenta un resumen de varios videos educativos sobre temas de gestión empresarial como la innovación, el emprendimiento, la solución de problemas y el comercio electrónico. Explica brevemente el contenido de cada video resaltando conceptos claves. También incluye un caso práctico sobre la gestión asociativa de un pequeño productor de queso.
El documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre estudiantes para un curso de gestión empresarial. Damaris Sanjuán participa activamente enviando aportes individuales y trabajos colaborativos, e invita a otros estudiantes a participar. Sin embargo, tiene dificultades para reunirse con sus compañeras debido a su ubicación remota.
Este documento contiene varios mensajes de correo electrónico entre Daniel Libardo Agudelo Garay y otros estudiantes como parte de un proyecto colaborativo de gestión empresarial. Los mensajes discuten ideas de negocio, realizan aportes y consolidan una idea de negocio de logística y transporte propuesta inicialmente por Juan Pablo. Sin embargo, hubo poca participación de los demás estudiantes, por lo que Daniel terminó el trabajo solo.
El Mundo del Pais Vasco «Koldo Saratxaga, el gurú del trabajo en equipo»K2K emocionando
Koldo Saratxaga es un experto en innovación empresarial que promueve un cambio en la gestión de las empresas basada en los equipos de trabajo y las personas. Ha aplicado con éxito su método en Irizar salvándola de la quiebra y convirtiéndola en una de las empresas vascas líderes. Ahora a través de su empresa K2K y Gbe-ner transmite su filosofía a otras compañías y aboga por la transparencia, que todos los trabajadores sean relevantes y se repartan los beneficios para lograr el
E portafolio ANYELA MARCELA OVALLES BONILLA Grupo 193Angela Ovalles
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El documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre estudiantes para un curso de gestión empresarial. Damaris Sanjuán participa activamente enviando aportes individuales y trabajos colaborativos, e invita a otros estudiantes a participar. Sin embargo, tiene dificultades para reunirse con sus compañeras debido a su ubicación remota.
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El Mundo del Pais Vasco «Koldo Saratxaga, el gurú del trabajo en equipo»K2K emocionando
Koldo Saratxaga es un experto en innovación empresarial que promueve un cambio en la gestión de las empresas basada en los equipos de trabajo y las personas. Ha aplicado con éxito su método en Irizar salvándola de la quiebra y convirtiéndola en una de las empresas vascas líderes. Ahora a través de su empresa K2K y Gbe-ner transmite su filosofía a otras compañías y aboga por la transparencia, que todos los trabajadores sean relevantes y se repartan los beneficios para lograr el
Examiner.com is a website that allows users to become online "examiners" in various topic areas such as travel, entertainment, sports and more. Users can write articles on their chosen topics and earn money based on readership and advertising revenue generated. The site aims to provide original content on diverse topics written by experts in their fields.
This very short document does not contain enough content to create a meaningful 3 sentence summary. It consists of a single sentence stating "this is test document" without any other details.
Contabilidade geral i cap 05 slides - contas resultadogabaritocontabil
O documento apresenta um exemplo de balanço patrimonial de uma empresa no momento de sua fundação, com capital social de R$100.000,00 depositado em bancos. Em seguida, mostra os balanços após a aquisição de móveis, máquinas e estoque inicial de calçados, totalizando R$70.000 gastos. Por fim, apresenta o primeiro balanço operacional após a venda do estoque a vista por R$80.000, gerando lucro de R$10.000.
El documento es un registro escolar del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Contiene el nombre del estudiante Cristian David Valentin Aponte inscrito en el grado 803 de dicha institución educativa.
Este documento proporciona información sobre Diana Picón, una estudiante en el nivel avanzado de la Aula Tecnológica Comunitaria "SITEC" en el Colegio Nacional Técnico "Las Palmas" en el año 2012, bajo la instrucción de la Tnlga. Verónica Chacón.
Este documento es un registro de préstamos y devoluciones de libros sobre India en la Biblioteca Castelao. Contiene las columnas de fecha, número, lector, nombre y apellidos del lector, autor de la obra, título de la obra y fecha de devolución.
Zoran Cukale is a person from Gargol, a town in Krim, a region in Croatia. This short document provides the name of an individual and their place of origin in 3 words or less.
This document contains a single word written across multiple lines. The word is "NUESTRABODA" which is Spanish for "our wedding". The document conveys a simple message celebrating a wedding through a creative formatting of a single word across lines.
Wiber Barcos es una compañía dedicada a la construcción y reparación de embarcaciones. Fundada en 1975 en Seattle, Washington, la empresa ha crecido hasta convertirse en un líder regional en la fabricación de yates de lujo, barcos pesqueros y lanchas de rescate. Con más de 100 empleados altamente capacitados, Wiber Barcos continúa ofreciendo productos de alta calidad y un servicio excepcional a sus clientes.
1) O documento discute noções básicas de probabilidade, definindo espaço amostral, evento e probabilidade.
2) Apresenta exemplos de cálculo de probabilidade para lançamento de dado e sorteio de números.
3) Resolve exercícios de probabilidade envolvendo sorteio de números, bolas em urna e soma em lançamento de dados.
Este documento presenta el calendario de partidos de fútbol para la cuarta jornada de la temporada regular de la Liga Nike 2014, incluyendo 16 partidos programados entre equipos en diferentes categorías y franjas horarias. También menciona que los equipos que descansan esta jornada y proporciona información de contacto de la directora de la liga.
Este documento contiene las discusiones y actividades de dos foros colaborativos. En el primer foro, los estudiantes comparten y debaten ideas de negocio, y acuerdan seleccionar una idea para el trabajo final. En el segundo foro, los estudiantes comparten sus aportes individuales para la unidad 2 y una estudiante cambia su propuesta de negocio. También incluye resúmenes de videos de apoyo para las unidades 1 y 2 sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico.
Este documento presenta un portafolio electrónico de Alexánder Martínez para el curso de Gestión Empresarial de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Incluye foros colaborativos donde los estudiantes comparten ideas de negocio, realizan comentarios y aportes. También contiene videos de apoyo sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico. El portafolio muestra las discusiones y actividades desarrolladas por los estudiantes como parte del curso.
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1) O documento discute noções básicas de probabilidade, definindo espaço amostral, evento e probabilidade.
2) Apresenta exemplos de cálculo de probabilidade para lançamento de dado e sorteio de números.
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Este documento contiene las discusiones y actividades de dos foros colaborativos. En el primer foro, los estudiantes comparten y debaten ideas de negocio, y acuerdan seleccionar una idea para el trabajo final. En el segundo foro, los estudiantes comparten sus aportes individuales para la unidad 2 y una estudiante cambia su propuesta de negocio. También incluye resúmenes de videos de apoyo para las unidades 1 y 2 sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico.
Este documento presenta un portafolio electrónico de Alexánder Martínez para el curso de Gestión Empresarial de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Incluye foros colaborativos donde los estudiantes comparten ideas de negocio, realizan comentarios y aportes. También contiene videos de apoyo sobre temas como la innovación, la solución de problemas y el comercio electrónico. El portafolio muestra las discusiones y actividades desarrolladas por los estudiantes como parte del curso.
Este documento contiene las discusiones y aportes de un grupo de estudiantes que trabajaron colaborativamente en dos proyectos. En el primer proyecto, propusieron y analizaron una idea de negocio. Luego, en el segundo proyecto, profundizaron en el modelo de negocio, realizaron análisis financieros y conformaron el portafolio de servicios. A lo largo de los foros, los estudiantes van aportando elementos al proyecto, solicitando información, consolidando los avances y entregando la versión
Este documento contiene los mensajes intercambiados por Mariela Arredondo y sus compañeras mientras realizaban un trabajo colaborativo para la universidad. Mariela envía varios aportes al trabajo, incluyendo presentaciones en PowerPoint y documentos PDF. También solicita comentarios y aprobación de sus compañeras sobre los aportes. El trabajo colaborativo parece enfocarse en el marketing y las startups.
Este documento presenta la introducción y guía para el Trabajo Ambiente Colaborativo N° 1 sobre la gestión de una idea de negocio. Se asignan fechas para el inicio y cierre del trabajo y se describen las temáticas y actividades a desarrollar. Las estudiantes deben participar en el foro, seleccionar una idea de negocio, y crear una presentación sobre la estructuración de la idea siguiendo los lineamientos provistos.
Este documento contiene las discusiones de un grupo de estudiantes en un foro colaborativo sobre la selección de una idea de negocio. Dos estudiantes proponen varias ideas pero otra estudiante no pudo completar la tarea previa. Después de varios intercambios, una estudiante presenta su propuesta individual al no haberse puesto de acuerdo el grupo.
El documento presenta el portafolio de trabajo de Nicolás Cifuentes para un curso de gestión empresarial. Incluye foros de discusión sobre ideas de negocio como una consultoría para el desarrollo comunitario y una empresa productora de arroz. Los estudiantes debaten estas ideas y trabajan en la estructuración y financiación de una de ellas para el proyecto final.
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo en el que un estudiante presenta y discute una idea de negocio de servicios varios. En los mensajes, el estudiante propone la idea de negocio, recibe comentarios positivos de compañeros, y luego trabaja con ellos en consolidar la idea mediante el diligenciamiento de una plantilla de modelo de negocio y el desarrollo de una estrategia publicitaria.
Este documento presenta los mensajes intercambiados por Alexis Castillo en los foros colaborativos 1 y 2 para el curso de Gestión Empresarial de la UNAD. En los mensajes, Alexis propone una idea de negocio de servicios varios, recibe comentarios de otros estudiantes, y trabaja en consolidar la idea mediante el diligenciamiento de herramientas como el lienzo canvas.
Este documento contiene el portafolio de gestión empresarial de Juan David Florez Castro de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). Incluye resúmenes de videos educativos, reportes de simulaciones empresariales y debates en foros sobre temas de administración de empresas. El portafolio documenta la participación de Juan David en actividades colaborativas con otros estudiantes para desarrollar un plan de negocios para una planta de tratamiento de aguas residuales como proyecto grupal.
Este documento presenta el e-portafolio de Edwin Yamid Florido González para el curso de Gestión Empresarial de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Incluye debates en foros sobre los contenidos de las unidades 1 y 2, trabajos colaborativos en los que Edwin participa activamente compartiendo ideas y borradores, y resúmenes de videos relacionados con temas organizacionales y de gestión como la innovación, solución de problemas y comercio electrónico.
Este documento presenta un resumen de varios videos de apoyo para las unidades 1 y 2 de gestión empresarial. En la unidad 1, los videos tratan sobre cómo soñar para lograr objetivos, de dónde vienen las buenas ideas, y qué es la innovación. En la unidad 2, el video resume el proceso de solución de problemas dentro de una organización cuando surge un incendio. El documento provee una descripción concisa de cada video y los conceptos principales cubiertos.
E portafolio Julio Cesar Marquez D Grupo 201512_245juliocesarm
Este documento presenta las discusiones de un foro colaborativo para un curso de gestión empresarial. Julio César Marquez presenta su idea de negocio de fabricar muebles de guadua y participa activamente en el foro, proporcionando aportes y archivos de soporte. La tutora guía a los estudiantes y les recuerda las instrucciones para completar las actividades colaborativas.
Actividad individual no. 2 e portafoliomiriamlop1879
Este documento contiene las comunicaciones de Miryam López sobre un proyecto colaborativo de creación de un jardín infantil. Miryam aporta ideas sobre estrategias empresariales, modelos como Canvas y Pull, el mercado educativo, y pide opiniones a sus compañeras. El documento muestra el proceso colaborativo de desarrollo del proyecto a través de comentarios y revisiones entre las participantes.
E portafolio blanca ruth duero jula grupo 201512 57brdueroj
Este documento contiene las discusiones de un grupo de estudiantes sobre un trabajo colaborativo. Presentan y discuten varias ideas de negocios. También comparten información sobre temas como marketing, el modelo Canvas, comercio electrónico y startups. Cada estudiante asume un rol como vigilante de tiempo o utilero. Juntos revisan conceptos clave y herramientas para analizar ideas de negocios.
Este documento presenta el portafolio de Claribeth Bastidas Narváez para el curso de Gestión Empresarial del año 2014. Incluye mensajes de un foro colaborativo donde Claribeth presenta su idea de negocio, recibe comentarios y aportes de compañeros, y realiza ajustes a la propuesta basada en estos. También contiene resúmenes que Claribeth hizo de videos sobre temas como emprendimiento, innovación y responsabilidad social. El documento muestra el proceso de desarrollo e interacción de Clar
E portafolio tatiana bustamante Grupo 201512-10363471408
Este documento contiene mensajes de un foro colaborativo entre estudiantes para un curso de gestión empresarial. Los estudiantes discuten ideas de negocio potenciales, como servicios agrícolas y avícolas, joyería con materiales reciclados, y cafés-bares. También asignan roles como comunicador, relator y dinamizador para organizar su trabajo colaborativo.
Este documento contiene los mensajes intercambiados por Andrea en un foro colaborativo para dos actividades sobre la gestión de una idea de negocio. En los mensajes, Andrea propone una idea de negocio, hace aportes individuales para el desarrollo del plan de negocio, y finalmente presenta el trabajo colaborativo final. También participa en debates sobre los contenidos teóricos de las unidades 1 y 2.
Este documento contiene los mensajes intercambiados por Andrea en un foro colaborativo para dos actividades sobre la gestión de una idea de negocio. En los mensajes, Andrea propone una idea de negocio, hace aportes individuales, y envía el trabajo final. Aunque otros estudiantes participan poco, Andrea asume el rol de líder y completa ambas actividades de forma individual.
El documento presenta un portafolio electrónico para un proyecto de negocio. Propone un proyecto amigable con el medio ambiente que utilice materiales reciclables, como pisos de goma para áreas recreativas. El autor solicita aportes de sus compañeros para organizar el trabajo antes de la fecha límite. Escoge el rol de líder comunicador y agradece la colaboración recibida.
Este documento resume las discusiones y aportes de varios estudiantes en dos foros ambientes colaborativos. En el primer foro, los estudiantes eligen la idea de negocio de una compañera y crean una presentación de PowerPoint sobre el tema. En el segundo foro, elaboran un lienzo de modelo de negocio y una estrategia de publicidad para los productos, culminando con otra presentación grupal. El documento también incluye resúmenes de videos de apoyo sobre temas como la innovación y la responsabilidad.
El documento discute las pequeñas y medianas empresas (PYME), las cuales no tienen una definición universal. La Unión Europea las define como empresas con menos de 250 empleados y un balance general inferior a 43 millones de euros. Las PYME se dividen en microempresas (1-10 empleados), pequeñas empresas (11-50 empleados) y medianas empresas (51-250 empleados). Las PYME son extremadamente importantes para la economía, constituyendo el 99,8% de todas las empresas en Europa y empleando a una gran cantidad de personas.
Este documento describe la importancia de elaborar un plan de negocios para el éxito de una empresa. Explica que un plan de negocios define las etapas de desarrollo de un proyecto empresarial y sirve como guía para la creación o crecimiento de la empresa. Además, reduce riesgos e incertidumbre. El documento luego procede a detallar los diferentes componentes que debe contener un plan de negocios efectivo, como la misión, objetivos, análisis de mercado, productos, ventas, competidores y más.
Este documento describe diferentes fuentes para generar ideas de negocio. Entre ellas se encuentran detectar necesidades insatisfechas, carencias en el mercado, deficiencias en productos o servicios existentes, aprovechar las propias aficiones y encontrar nuevas aplicaciones para productos ya existentes. El objetivo es ayudar a las personas que desean crear su propia empresa pero aún no tienen una idea clara de negocio.
Este documento ofrece consejos para aquellos que desean iniciar su propio negocio. Recomienda primero entender completamente qué es una empresa y los roles y responsabilidades de ser empresario, incluyendo ventajas y desventajas. También aconseja investigar a fondo el mercado objetivo, incluyendo clientes potenciales y cómo diferenciarse de la competencia, así como todos los trámites y requisitos legales para establecer la empresa. El propósito general es enfatizar la importancia de la planificación y el estudio previo para tener é
Una startup es una empresa emergente apoyada en la tecnología que busca innovar el mercado con nuevas ideas de negocio. Generalmente se enfocan en temas relacionados a la tecnología, el diseño web o el desarrollo de productos y servicios altamente deseados. Las startups se caracterizan por operar con costos mínimos pero obtener ganancias exponenciales, manteniendo una comunicación abierta con los clientes. Atraen inversionistas que apuestan pequeñas cantidades a varias startups, esperando que algunas escalen
Este documento presenta el portafolio de Fredy Alexander Torres Mendivelso para un curso de gestión empresarial. Incluye temas como la generación de ideas de negocio, planes de negocio, marketing, el modelo Canvas, PYMES, startups, y un juego de simulación empresarial llamado "Crea y Compite" donde se administra una empresa de servicios virtual durante 3 años analizando estados financieros para mejorar los resultados y aumentar el ranking.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. Foro ambiente colaborativo uno
• Trabajo Ambiente Colaborativo No.1
• de SAMUEL ARMANDO SANCHEZ - miércoles, 26 de febrero de 2014, 18:34
• Estimados estudiantes bienvenidos al Trabajo Ambiente Colaborativo No.1, aquí podrán desarrollar de forma argumentativa y
participativa la actividad correspondiente a la guía de actividades.
• Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.1
• de JENNI CAROLINA MORERA RINCON - lunes, 10 de marzo de 2014, 17:58
• IDEA_EMPRESARIAL.doc
Buenas tardes
Adjunto mi idea empresarial quedo atenta.
• Bendiciones
• Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.1
• de Fredy Alexander Torres - domingo, 6 de abril de 2014, 11:11
• ACTIVIDAD_COLABORATIVA_No._1_GESTION_DE_LA_IDEA_DE_NEGOCIO.docx
Buenos días compañeros y tutor hago mi aporte sobre la idea de negocio:
Idea de negocio “AROMA Y CAFÉ”
• Hacer una empresa promotora de los mas altares estándares de calidad del café colombiano prestando los mejores servicios de
al consumidor, con una variación de productos cumpliendo con la satisfacción de los clientes y necesidades de los consumidores.
• quedo atento a su comentarios;
• fredy torres
• Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.1
• de Fredy Alexander Torres - domingo, 6 de abril de 2014, 11:24
• Buenos días compañera Jenni con respecto a tu idea de negocio me pare una una excelente forma de innovar como lo es con las
frutas, y por mi parte no he visto en ese productos tales sabores me parece algo muy creativo, cumple con la mayoría de
aspectos que el tutor sugiere para la idea. te felicito por tu aporte
fredy torres
•
• FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
3. • de Fredy Alexander Torres - domingo, 6 de abril de 2014, 11:35
hola compañeros yo opino que deberíamos trabajar sobre la idea de negocio de nuestra compañerajenny ya que es muy
innovadora y creativa, no se que opinan nuestros demás compañeros,
además queda muy poco tiempo para la realización del trabajo final y si todos aportamos de seguro sacaremos una buena
nota espero que todos hagan sus aportes para la consolidación del trabajo.
muchas gracias
fredy torres
Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.1
de Fredy Alexander Torres - lunes, 7 de abril de 2014, 13:51
Hola compañeros yo creo que deberíamos hacer todos los aportes para poder comenzar a consolidar el trabajo final.
fredy torres
Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.1
de Fredy Alexander Torres - martes, 8 de abril de 2014, 19:12
Grupo_201512_150Trabajo_Colaborativo_1.pptx
Buenas noches compañeros y tutor con lo habíamos dicho anteriormente se escogió la idea de negocio de nuestra
compañera jenni ya que era una idea innovadora y creativa.
anexo la presentación de las diapositivas del trabajado colaborativo uno.
quedo atento a sus cometarios
fredy torres
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
4. Foro ambiente colaborativo dos
• Trabajo Ambiente Colaborativo No.2
• de SAMUEL ARMANDO SANCHEZ - miércoles, 26 de febrero de 2014, 18:34
• Estimados estudiantes bienvenidos al Trabajo Ambiente Colaborativo No.2, aquí podrán
desarrollar de forma argumentativa y participativa la actividad correspondiente a la guía de
actividades
• Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.2
• de Fredy Alexander Torres - jueves, 1 de mayo de 2014, 11:39
• Buenos días compañeros y tutor teniendo conocimiento de que la entrega del trabajo es en
muy poco tiempo deberíamos todos comenzar hacer los aportes correspondientes para la
consolidación del trabajo final en el transcurso del día de hoy y mañana para así pode
comenzar con el foro.
Quedo atento a su comentarios.
• fredy torres
• Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.2
• de Fredy Alexander Torres - domingo, 11 de mayo de 2014, 11:47
• LienzoCanvasespanol_3_.docx
buenos días compañeros anexo el lienzo de modelo de negocio
quedo atento a sus comentarios
• Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.2
• de Fredy Alexander Torres - domingo, 11 de mayo de 2014, 12:56
• buenas tardes anexo el la estrategia de publicidad para los productos de mermecream.
http://fredytorres.simplesite.com/388917063
• fredy torres
• Re: Trabajo Ambiente Colaborativo No.2
• de Fredy Alexander Torres - domingo, 11 de mayo de 2014, 18:59
• Grupo201215_150Trabajo_Colaborativo_2.pptx
buenas noches compañeros anexo las diapositivas del trabajo final
quedo atento a sus comentarios
• fredy torres
5. Resúmenes videos de apoyo
• Resumen del video Atrévete a Soñar
• Esto nos muestra de que debemos explorar mas y no estar siempre estancados en lo mismo,
debemos vivir nuestro presente que es lo que realmente importa y olvidarnos de el pasado que
nos agobia porque ya lo que paso paso no hay para que recordar sin preocuparnos por lo que no
tenemos porque eso vendrá pro añadidura en cambio debemos de disfrutar lo que tenemos.
• De donde vienen las ideas
• La innovación no sucede en solitario, de ahí la importancia del ambiente que crea y facilita las
condiciones para la innovación, y la necesidad de preguntarnos:
¿Qué tipo de ambiente favorece el desarrollo de buenas ideas?
Johnson le llama “liquid network” (red líquida) a esos ambientes propicios para la innovación.
Son espacios donde muchas ideas diferentes se juntan. Son diferentes en su origen, en su
interés, en su significado, pero allí se mezclan, colisionan, intercambian, transforman y llegan a
algo completamente nuevo.
• ¿Qué es la innovacion?
• Innovación es un término de moda en los últimos años y por tanto del que se ha usado y abusado
hasta la saciedad. La innovación es lo que salva a las empresas, los innovadores son lo
moderno, sin innovación no hay crecimiento, no hay futuro, etc. Pero muchas veces, no se tiene
claro a qué nos referimos cuando hablamos de innovación y a menudo se confunde con otros
términos como emprender, creatividad o investigación y desarrollo
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
6. •
Este no es mi problema
Este video se contextualiza al interior de una empresa situada en un edificio, esta
tiene varios departamentos que cumplen diferentes funciones, el problema comienza
con un pequeño incendio causado por el descuido de un trabajador que tira una
colilla de cigarro al césped, lo que en primera instancia no es causa de peligro, y
aunque en ese momento es percibido por algunos trabajadores no hacen nada al
respecto ya que no se encuentra dentro de sus tareas, con el correr de los minutos la
llama se va agrandando y los trabajadores siguen sin hacer algo al respecto, a pesar
de que la mayoría este en conocimiento de esto, diversas son las razones que
mencionan no apagar el incendio como que no este del lado que le corresponde,
porque no es su responsabilidad, porque no es parte de su trabajo, entre otros; en un
momento cuando se dan cuenta que el fuego se escapa de sus manos y representa
un peligro todos los funcionarios de esta organización comienzan a discutir y
culparse sobre lo que está aconteciendo, pero es un agente externo (perro) el que
los hace reaccionar y darse cuenta de lo mal que estaban y que las solución del
problema está en sus manos y que estos asuman su responsabilidad. Aquí cada uno
de los integrantes comienza a proponer ideas y trabajar en equipo para apagar el
incendio de forma rápida y en cooperación, finalmente el objetivo es logrado gracias
a que cada uno asume su responsabilidad
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
7. Conoce la importancia de la presencia en internet.
Las nuevas tecnologías, conjuntamente con Internet y de la información surgió una
nueva posibilidad para publicitar y difundir las empresas a través de los sitios Web. En
realidad, Internet está cambiando el funcionamiento de las empresas al igual que la
forma en que trabajan las personas debido al papel fundamental que cumple la
información.
Cooperativa en las nubes: Abriendo mercado a la gastronomía de las montañas
Los productores a pequeña escala establecidos en las regiones de montaña de Europa
elaboran productos realmente formidables y únicos. No obstante, ellos se ven
frecuentemente enfrentados a grandes retos en cuanto a la mercadotecnia, distribución y
venta de sus productos.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013